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关于发明的作文600字3篇
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的发明的作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。
发明的作文600字 篇1
我的梦想是当一名发明家,发明出许多能造福人类的东西。
说实话,在这个梦想背后,还有一段离奇的故事呢!
很小的时候,我就特别喜欢“拼装”玩具,按照我奶奶的话说,就是:“哎呀,我记得幼儿园放学的时候,别的小孩子呀,都拉着爸爸妈妈去买吃的、喝的;他呢,却拉着我去买拼装玩具,几乎每天一个!”是的,我确实喜爱拼装,从手掌大的小汽车、小人,到大一点的飞机、潜水艇,再到变形金刚、机器人。最后到一米多长、50厘米高的大航母,还有各种各样的.“电子积木”。
在我10岁那年,我拼装过一个最简单的“测谎仪”。记得刚拼好,我迫不及待地想要检测,结果手刚放上去,就发出一种极其尖利的,令人浑身起鸡皮子的哨声, “滴…滴…嗞嗞……嗞……”,我很奇怪,测了多次,结果全是这种声音!我生气了,把大拇指使劲按在上面,等待着结果。可是,那种令人恶心的哨声并没有响起,取而代之的是一片寂静,我心花怒放,刚准备欢呼,这时,那种“嘀嘀…嗞嘀…嗞……”声音又响起来了,更加疯狂,更加急燥,就像火车疯狂拉汽笛,即将冲出轨道一样。我叹了口气,离开了。
这可以说是我“拼装史”上唯一失败的一次,我心灰意冷,从此半年多都没再碰拼装玩具。
11岁的时候,我又翻箱倒柜地把那部失败的作品——测谎仪拿了出来,把它拆解、重组,经过N次的探索、研究,这一次终于成功了,我跳了起来,大声欢唱:“哦耶,我成功了!”爸爸妈妈闻声赶来,看我忙碌了一周的成果。我像一只青蛙一样,在床上乱蹦乱跳,此时我的心情是多么愉悦啊!从此,我与拼装结下了不解之缘,也收获了快乐和成功,每一次“青少年创新大赛”都激发我向着梦想更进一步!
于是,我发誓,长大后一定要当一名举世闻名的发明家!制造出许多造福人类的仪器!
发明的作文600字 篇2
嗨!大家好!我叫李明,我是一个粗心的女生,嘿嘿嘿!别看我粗心,我可是有着远大理想的哦!我的理想是什么呢?猜猜吧。老师?医生?还是厨师?呵呵,猜不出来吧!我的理想嘛,可是当一名大名鼎鼎的女科学家哦!听了这话,你们肯定会问,我这个女科学家会发明什么神奇的东西,会有什么伟大的发明呢?别急别急,请听我慢慢叙述而来吧。
最近啊,我发明了一些多功能鞋,可神奇了!我就不黄婆卖瓜了,带你们看看去。
第一种是音乐鞋,演员们穿上了我发明的音乐鞋,只见她们一踩,鞋子就发出优美的乐曲声。你看她们在舞台上一蹦,一跳,歌声是多么动听,舞姿是多么优美。台下的观众听得如痴如醉,完全陶醉在音乐之中。咦!音乐伴奏是从哪里来的?仔细一看,没有乐队,没放乐曲,那这声音又是从哪里来的`呢?啊!原来是演员们的音乐鞋在为她们伴奏呢!真是太有趣了。
第二种是夜光鞋,在夜里,出现了种种夜光,这些夜光有的去了医院,有的去了工厂。对了,这是叔叔阿姨穿上了我发明的夜光鞋,这种鞋和普通的鞋没什么差别,只是鞋尖有一个灯泡,灯泡旁边还有一个按钮,到了夜晚,你只要按下这个按钮,灯泡就会发出夜光。这样,人们在晚上就不会深一脚、浅一脚艰难地行走了。真是方便极了。
第三种是调温鞋,这种鞋夏天穿,比穿凉鞋还凉快;冬天穿,比穿棉鞋还暖和;春秋两季穿,则不冷不热。这样,人们就不用买这么多鞋来穿了,只需要一双我发明的调温鞋就搞定了,真是既省钱又方便!
怎样?我发明的这些多功能鞋是不是很神奇呢?好了,今天就先说到这儿吧!我还要回去研究我的伟大发明哦!拜拜!有空常联系哦!后会有期!
发明的作文600字 篇3
现在的课桌,有许多不便之处,比如:有时候书本太多,课桌内便放不下;有时候上课要拿书和本子,就会因为书和本子太多,而不好找。根据课桌的种种不便,我便发明了一种新型课桌。我发明的课桌外形跟现在的课桌差不多,只是,它的内在结构和功能可很富有科学原理的。这种课桌的抽屉里安装了放大缩小灯。这种灯在缩小物体时,会发光来照射物体。光里面含有一些特殊的'化学物质,这些化学物质在物体上停落时,会与物体旁的空气产生化学反应,使物体周围的空气产生很大的压力,压力向内压挤,使物体急剧缩小,在将物体压挤成1立方厘米时,压力便消失了,物体被整齐放在抽屉里,这样,课桌内就能存放许多的东西了。东西被缩小了,要拿可得放大,放大缩小灯会给你来放大。
放大时,灯会发出一种肉眼看不见的U光,U光内有一种会根据电脑指示放大东西的微生物,微生物会渗入东西里,使这件东西被热所膨胀,当到达原来的大小时,微生物会随光回到灯里。这下,东西便可以变大了。因为课桌里有许多东西,又那么小,所以该怎样找呢?不用担心,课桌内安装了一个微型电脑,它能贮存几百件东西的名称与位置。在抽屉正上方的中间,有一个红外线扫描仪,这个扫描仪对抽屉进行扫描,将物体的名称与位置输送给电脑。在抽屉里,安装了一个小机械手,这个机械手会根据你给电脑的指示拿出东西。在桌面上,有一个小话筒,小话筒不会扩音,只会将声音传输给电脑,如果你要拿东西,只要对小话筒讲就行了。如果这种课桌能被我生产,那该有多好啊!
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