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【推荐】感觉的作文600字3篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的感觉的作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感觉的作文600字 篇1
是啦，自己劳动节的三天都没有碰过笔记本的感觉。甚至说根本没有认认真真静下心来写出一篇好的文章，连好好打开笔记本写几篇文章甚至都没有做到。而时间真的不会怜惜不珍惜它的人啊，不知不觉劳动节三天竟然已经在我们的指尖飞逝了。
这让我有些始料不及，心中仿佛少了一块什么东西。那份东西叫努力的充实，我的确没有。这三天我整个人都是浑浑噩噩的，自己也不知道做了什么事情，感觉活的特别空也特别虚，自己都不知道每天在做什么事情。本该充实的每一天，最后总是被我辜负。我们总觉得自己得不到很多东西的原因是老天不公，可老天又哪里亏待过我们，哪里做的不好，哪里不公了呢？恰恰相反，我觉得老天很公平啊。一份努力，一份回报。我们为什么要去指责天地不公？它已经做得足够多，也足够公正了。而一切的一切也都源于我们贪婪的，一颗不满足，又不愿意努力的'心。而打开这个网站，我才觉得自己的心真正的安稳下来了，在这之前其实我的心都是漂浮着的并不充实。而不充实的原因也都源于我自己最近根本就没有静下心来好好努力过。明明有那么多的时间可以用来好好努力，可以脚踏实地的好好去做，可以做到自己想要的一切。可是呢，人最难克服的就是自己了。我自己没有去做，又或者说没有好好地去做，根本就没有努力地去做过，也没有为自己想要的东西付出几分，那么我怎么可能得到自己想要得到东西呢？也正是因为没有真正努力过了，而现在真正坐下来好好努力的时候，突然有种久违的感觉。真是很久没有努力过了啊，可这个时候我的心却真的安定了下来，我也同样很喜欢这样的感觉。喜欢这样虽然劳累忙碌，可是充实又快乐的感觉。
真的好喜欢这样的感觉，可是有时候我们总因为诱惑而放弃了这份充实的快乐。其实何必呢？这份快乐，才值得我们的好好怜惜和珍惜啊……
感觉的作文600字 篇2
有一次数学考试后，我和同学们心里害怕得怦怦直跳，生怕考不好回家要被骂。这时，我最好的数学战友——董骐涵气喘吁吁地奔到我身边问我她那道蒙的题目的答案和我的一不一样，可结果她的答案是32，我的答案是8！她心里的石头立刻在半个心中晃来摇去，而我心中也有点不安——因为一般数学考试要么我第一，要么她第一，要么我俩并列第一。但这题我俩答案不一样，到底谁对谁错呢？我们谁也拿不定。
第二天早上，大家早早来到班级，朗朗的读书声再次飘入云端…………“叮铃铃……”上课铃声响了，数学老师一脸严肃地走上讲台，教室里的气氛瞬间凝成一团，老师板着脸道：“下面我来报一下分数！”“董骐涵99分、魏莱98分……”我听了好久，可就是没听到自己的分数，心里慌得在敲大鼓。”最后一个人——王薇雅100分！”听到这个消息，我心里得战鼓才缓和了一些。下课后，我俩又团在一起，她让我把思路说给她听……
回到家后，我神神秘秘地把妈妈拉近我的房间，关上门，我并没有直接告诉妈妈，而是悄悄地从书包里拿出试卷给妈妈看。妈妈翻到正面，当她看到100分时，眼睛里发出彩色的`光，嘴角微微上扬，抬起头，笑眯眯地对我说：“倪要什么奖励呀？”我坚定地答道：“不要什么。我只要您给我买一本资料！”妈妈满脸疑惑地问：“为什么？”“既然考到第一，那就得稳住第一这个位置！”她听闻这话点了点头，竖起大拇指，赞道：“这点做得不错，值得表扬！”
…………
这次被夸给了我一种自信，虽然这种夸奖不代表什么，但代表着我所坚持得这条“路线”是正确的。
感觉的作文600字 篇3
越是美好的食物越让人心生向往，就好像我的初中生活。现在，我终于来到了初中，感觉一切都是那么新鲜。
走进新教室，我看到了同学们那一张张笑脸，顿时让我想起了活泼可爱的小学同学。当老师将一个个字词或者符号写在黑板上时，我就会想起了我的启蒙老师，是他亲手教会我写字的，而置身于着宽敞的教室，也让我想起了从前那间一天到晚打闹不断的'教室。
我的心里不由得涌起些酸涩。我总想回到过去，但不要急，总会有新的温暖与友情突然而至化解生疏，加深情谊。
我渐渐习惯了初中生活。随着时间的推移，功课越来越多，压力越来越大，经常压得我踹不过气来。这时我就会向那些成绩比我好的同学求援。我们有时聚在一起，为讨论一个难题争论的面红耳赤。但越是争论，越是激烈，我就越觉得我们的心灵靠得是那样的近，贴得是那么紧。
当然，初中不比小学有那么多快乐和闲散的时间。初中学习就像是打仗，我们经常打胜仗，也经常打败仗。
我现在觉得初中和小学的最大不同，是小学的学习都是被动的，老师教什么，我们学什么；而初中学习必须是主动的，很多问题必须由我们自己去寻找答案。于是，我懂得要用挫折来磨练自己的意志，懂得凡事要三思而后行，懂得在做事的过程中，除了要具备热情，大胆，机智，细心这四种素质之外，还必须有韧性，否则就会功亏一篑。
开始觉得累，觉得苦，慢慢地，我从初中的学习生活中品尝到了乐趣与激情。
我觉得自己完全有办法在繁重的学习中享受学习带给我的快乐！回首往昔，放眼日后，刹那间，什么是未来，什么是前途，什么是自立，什么事责任，都不再是悬而未决的问题，全部的答案都已被自己紧紧的攥在了手中。
我恨不得对着蓝天高喊一声：“上初中的感觉，真好！”
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