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人才作文600字合集6篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的人才作文600字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
人才作文600字 篇1
狼群之所以令人闻风丧胆，是因为它们在环境中不断磨砺，顽强地生存了下来。由此可见：环境造人。
看大鹏扶摇而上，同风而行，岂是燕雀能比？看鸾凤翱翔千仞，非梧不栖，岂是鸱鸩所及？牢笼困不住鹰隼，深井却可以留住青蛙。能力大小不正是环境所造？自然如此，人事亦然。大唐是诗歌的沃土，而宋朝才有散文绝佳之作传世，也是环境所趋。所以，环境造人。自然现象文坛盛世
坎坷的环境孕育人才。千载的汨罗江仍在倾诉，屈原，这个历尽坎坷的人于江畔行吟举世皆醉我独醒，举世皆浊我独清。他想起了在官场的坎坷，圣朝无一介之辅，股肱无折冲之势。胸无大志之徒，滚滚当道；奉承谄媚之辈，纷纷秉政。流放后的他满心遗恨地看着楚怀王客死他乡，怒目高呼：指九天以为正兮，夫惟灵修之故也！正是坎坷的环境造就了灵均不平凡的一生，正是坎坷的环境让《离骚》变成了那遥远的绝响。
动荡的环境孕育人才。长江掀起巨浪，吞噬了苟延残喘的东汉朝堂。于天下大乱的动荡环境，刘备揭竿而起。访贤隆中，他放下姿态，卧龙出山保刘皇；列阵西川，他目光坚定，季玉捧印出城降；擎刃东吴，他一声断喝，直教吴王受了九锡！是弃新野，走樊城，败当阳，奔夏口的'动荡环境，使他立志竭微末之能，为中兴之臣。从贩履小儿到汉昭烈帝的转变，绝非一步登天，而是在动荡的环境中沉淀，历练，终能燃烧，终能飞翔，终能一鸣冲天，振聋发聩。
寂寞的环境孕育人才。阮籍于清幽的竹林中成长，高吟：一陂春水一荒台，啸声孤起我徘徊。苏轼于缺月挂疏桐的寂寞中醒悟，低唱：在天为星辰，在地为河岳。辛弃疾于鹧鸪山中，剑鸣镝里沉淀，把吴钩看了，杆栏拍遍。是文人呵，寂寞的环境使他们的艺术才情得到了蒸馏与升华。他们的作品是在环境的磨盘下流淌出的豆浆汁液。他们的人生在环境中得到最好的诠释。
当理想的桅杆被风浪吹折，当命运将我们搁浅在泥泞的沙滩，不要抱怨，珍惜你眼前的环境，因为：环境造人。
人才作文600字 篇2
如果成功是一艘船，那么行动就是船上的一只桨，它会帮你到达成功的彼岸，而如果没有这只桨，你与成功之间永远相隔一条河。行动是一切成功的基础，任何事情都离不了实实在在的行动，行动成就人才。
作为中国人，北京大学是我们国家的骄傲，是我们国家首屈一指的高等学府，为国家培养了一代又一代的人才，其成就令国人啧啧称道。那么是什么成就了北京大学的今天呢？是行动，一步一个脚印，切实的行动见证了它的发展。首先是北京大学历代宗师以自己的行动做出榜样，不空谈大道理，踏踏实实的去做。为北大学子提供了良好榜样，从而激励无数学子为中华之崛起而读书。代代相传，生生不息。
行动是做好一切的前提。试想一下，如果你想要盖一幢楼，即使你设计的图纸结构精巧，造型美观，图纸摆在你面前只是一张大好蓝图，没有一砖一瓦，没有工人的汗水，没有行动都只是纸上谈兵，不可能凭空捏造的。当然辉煌的背后也不可能是一片空白，它是由人的行动一点一滴积累而成，最终由量变到达质变，实现了质的飞跃，取得了成功。
行动是做好一切的关键。古人都明白：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”虽说是与几率有关，但行动是其中的.关键。不迈开腿永远不可能到达千里，没有小流的奔腾汇集不成大海。懒是人的劣根性，一味贪图安逸终究到达不了成功。我们需要与懒彻底说再见，不付出行动，就不会得到收获，一分耕耘，一分收获，说的就是这个道理。
行动就是力量，行动就是方向。中华民族带着自己的行动不断向前，精准扶贫，全面建设小康社会是中华民族的坚实努力。不忘初心，砥励前行，改革开放以来，国民生活大幅改善，各项机制不断完善，终于成为世界第二大经济体。
行动成就强国，行动成就人才，行动成就梦想。带着你的行动，在梦想的海洋里扬帆起航，乘风破浪，强者无惧，勇往直前，终究会到达成功彼岸。
说教让你与成功渐行渐远，行动让你在生活中的高山上直达顶峰！
人才作文600字 篇3
很多时候的我们，总是害怕远方，不喜欢去远方。我们总是认为远方就是要离开自己的父母，离开自己的故土，去另一个城市，去另外一个地方了。这和背井离乡，自己外出打拼努力，其实没有什么差别。而我们才总是害怕远方……
因为现在的自己身边还有着父母还有好朋友，可是一旦去了远方，自己可能就会失去自己所拥有的，自己所拥有的一切都是那么的安定。而去了远方，我们就将一无所有要自己一个人那么痛苦那么努力的去劳累去奔波，去忙碌着。所以我们才会害怕远方，那背井离乡的诗人，诗中抒发的一些忧愁伤感也总让我们望而却步。可是我们却忘记了，我们见到的那些背井离乡，自己一个人独自出奔波的诗人，哪个最后不是成为了大文豪，名留青史，为后人所赞颂，连我们也是因为他们颇有成就，才会知道他们的'诗啊。我们也才会认识他们，如果不是他们最后自己去了远方，小有成就，我们又怎么会认识一辈子都庸庸碌碌的人啊。是了，他们去了远方，他们背井离乡，他们一个人打拼，很劳累也很辛苦，可事实总是告诉我们，他们成功了，他们做到了最厉害的人物。他们去了远方，却得到了自己所有想要的东西。有一句话就让我的眼眶有些微红，有梦的人才有远方。是的，如果我们没有梦，我们没有想要去追逐去追求的生活，去追求的事物人，我们又怎么会有远方？我们的梦里装载着自己所有的想要的，不想要的，而我们的生活不只能是个梦。好好地去打拼吧，在远方好好的努力着，为了自己所追求的梦，再苦再累，也请你好好坚持下去，只要别辜负了最初的自己，你最初想要的，那抹笑容，希望你一直别忘……
有梦的人才有远方啊。也请永远都不要害怕你的远方，脚踏实地的去做，能够去追求你的远方，你的未来，你想要的那个梦，也才能有实现的那一天啊！
人才作文600字 篇4
深圳人才公园是全国首个以“人才”命名的主题公园，它位于南山后海片区，
从我家骑自行车大约15分钟就来到了人才公园。一路上，绿树成荫，鸟语花香，马路两旁高楼大厦一排排的耸立在那儿，形成了一道美丽的风景线。到了人才公园门口，门口“深爱人才，圳等你来”这几个大字深深地吸引了我的眼球，让我迫不及待的想进入这所大公园。
走进人才公园大门，正对面就有一个大湖，叫中心湖，迎面吹来的凉风，让人神清气爽，你会忍不住的张大嘴巴，大口大口地呼吸这新鲜的'空气。沿着中心湖边上的栈道往右走就会看到一座桥，这座桥的围栏上刻着很多数字，在阳光下，桥上刻着的数字就会映在桥上，这就是π桥，也叫圆周率桥。这座桥就是要人们了解数学，追逐智慧。走完π桥，就会看到一个孔雀观景台，这里是观赏中心湖的好地方，站在这里，可以观赏到中心湖的每一个角落，也是拍摄的好地方。
继续往前走，来到了名人桥，也叫星光大道。桥上有很多星光柱，柱子上有很多名人的头像以及他们的名字和简介。这些人来自全世界，都是为深圳做了贡献的深圳人才。不管是白天还是夜里，星光柱里的每一个人看上去都星光璀璨。
走过星光大道，你就会被一个绿油油的小山坡上面的几个大字：“深圳人才公园”和它的英文名称吸引住，它由花和草修剪出来的。一直往前走，前面就是中心广场。广场上有几个帆，这几个帆意味着扬帆启航。顺着楼梯下来，就是人才功勋墙。第一组讲述了拓荒者、外来妹、本地郎这三个群体是如何创建新时代的；第二组是火红年代，讲述了弄潮儿的创业精神、鹏程丽人的奋斗精神；第三组是创造的时代，分别展示了“我是IT人”、“红马甲、蓝马甲“、金色”海归“这三个群体，彰显出深圳朝气蓬勃的气质。
沿着栈道，我们游了一圈人才公园，又回到了入口处。人才公园真美！深圳是由人才建设起来的城市，我想我也要努力学习，以后为深圳的美丽做出一份贡献。
人才作文600字 篇5
同学们，不知道你们有没有听说过一个奇怪的题目，题目中的人一定是超人。有1个人，他上山的速度是5公里/小时，问这个人的速度达到多少时才能使上山和下山总的平均速度达到10公里/小时？很多人看到了题目都会流利地报出：10×2－5=15公里/小时，从而认为下山的速度为15公里/小时，总的`平均速度就是10公里/小时。
但事实是这样的吗？让我算给你们看看。
比如说，假设上山的路程是30公里，下山的路程也就是30公里，那么上山的时间是30÷5=6小时，下山的时间是30÷15=2小时。上下山总路程是60公里，所以现在的总平均速度是60÷（6＋2）=7.5公里/小时，这个答案肯定不符合题目的要求。
那答案到底是什么呢?如果我们还用上面关于单次路程为30公里的假设，那么要达到10公里/小时的速度就代表上山和下山总共要用的时间为60÷10=6小时，可光上山的时间就有6小时，那么下山就得用超人的时空转移了，呵呵。
看了这里，有人会说，你假设路程是30公里或许碰巧了，如果是40、50……。这样,我就用“L”代替路程吧。上、下山的路程都是L，那么总路程就是2L，上山的时间是L÷5，上下山总时间是2L÷10，同学们一定能算出，其实2L÷10就等于L÷5，下山的时间为总时间减去上山时间，那就只好等于0咯，在这种情况下，下山的速度是L除以时间，等于L÷0，可是同学你懂的，0是不可以作为除数的，所以这题应该无解。看，我说这人要想做到平均速度10公里/小时只能是超人吧。有木有？
人才作文600字 篇6
小学我是在私立学校念的，每年所有花费算下来最少就七千多块钱，也许对于你们来说不算什么，可是对于我这个农村孩子来说，他可不是一笔小数目，六年算下来就四万多块钱。当然，爸妈为我花这麽多钱，我的成绩自然不会差，但是至从上了六年级我的成绩不知怎么就直线下降，一转眼，小学就毕业了。成绩出来也不咋样，最后考一中差两分也没进去。后来我考进了二中。
虽然二中没一中好，毕竟老天给过我机会让我考一中，是我没考中，是我自己没本事进一中这不能怨别人。在二中最后我被分进了191班，听我哥说，这个班的老师全是好老师。这一点让我很欣慰。
看见八十多个陌生的面孔，我心里有一种说不出的味道。在这里只有靠我自己去努力去珍惜，才能让别人看得起，才能出人头地，才能考一个好的高中。
直到来这里两个星期我才发现，这个班老师全是好老师，一多半的学生全是坏学生。我的心情很失落。
不过还好就是班里还有很多的好学生，我天天和他们在一起学习，讨论学习中的一些问题，功夫不负有心人，第一次考试七门总分我考了六百三十分全班第四，全年级第四十五，还拿了二百元的奖学金，然我妈很很高兴了一番，以前在小学也没这样高兴过。
俗话也说“环境造就人才”可是也有句话说“金子在哪也是金子，在那也会被挖出来的，在哪也会发光。”我到底该怎么办!!!!
在班里，孩子们天天乱哄哄的，老师在还好，一走就成了一群土匪，哎，伤心啊。
现在我们都已经进入初二阶段了，已经是下半学期，马上就要面临初中的毕业考试了，初二的'现在成天连夜加班的狠狠的学，争取取得一个好的成绩，初三分入好班。
现在，我们放暑假了，我天天去补习班补习数学英语和物理，怪辛苦的，嘿嘿，不过，话又说回来，没有付出的苦，怎得回报的甜。
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