描写事的作文600字

时间:2023-05-12 08:02:32 作文600字 投诉 投稿
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描写事的作文600字三篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的描写事的作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写事的作文600字三篇

描写事的作文600字 篇1

  那是一个快乐的夜晚,却给我留下了难忘的愧疚的记忆……

  酷暑炎炎,即使在晚上,也如在蒸笼里一般,谁不希望来了西瓜解解暑啊!这不,爸爸买了个西瓜回家来,可是,恰恰今天,我的小弟来我家了。

  以前,爸爸切西瓜,总是切成大小不等的三块。当然最大的那块是我的,可今天小弟来了,最大的那块肯定不是我的了!哼!臭小子,我才懒得跟你计较那块破西瓜呢,切!我心里愤愤不平地想到。

  不知道是爸爸故意的,还是刀不准,反正瓜被分成了不均等的四块,“哼!那块最大的肯定是弟弟的!”果然,爸爸把最大的那块递给了弟弟。

  “切,看他那样,准会乐颠颠地笑掉大牙!”

  谁知,表弟只是接过了西瓜,并没有往嘴里送,我看着西瓜不由地流下了口水——那西瓜瓤火红火红的.,如同一块半圆的玛瑙,似乎随时都会滴下水来……我眼睛盯着那块西瓜,生怕它会长脚跑了似的。可是,这瓜是弟弟的,我又能怎样呢?“哎!”我轻轻地叹了口气。

  弟弟仿佛听到了我的叹气声,看了看我,又看了看西瓜,一步一步地向我这边移过来了。

  “姐姐,这瓜——你吃吧!”我从地底的眼神中看出了一点点不舍,可我,一个作为姐姐的人,怎么能吃弟弟的东西呢?但,那瓜瓤晶莹剔透,很是让人垂涎三尺啊……我犹豫了。

  “姐姐,这瓜你吃!”弟弟的语气似乎更加坚定了,在坚定中又似乎带着那么一点点命令的力度。我的手伸出去,又收了回来,我仍在犹豫着。

  “姐,我不喜欢吃瓜,我吃那块小的就好了。”说着开看了看那块小瓜。弟弟看我还不接瓜,于是把瓜塞在我手上,津津有味地吃起了那块小瓜……

  我盯着这块瓜看了好一会儿,再抬头看爸爸、妈妈、弟弟、我、西瓜……惭愧和内疚包围了我。

  后来,我还是开开心心地把瓜吃完了,但是,那天吃瓜的情景却深深地烙在我心里,永远抹不去……

描写事的作文600字 篇2

  国庆期间,我们全家去温州带我跑到医院检查眼睛。我非常高兴,让我高兴是因为一家人能在一起出去放松放松了。

  在车上,我们吃着零食很悠闲,趁着这么舒适的气氛,不知不觉睡着了。大概过了2个小时终于到了。刚到温州时间已是午时,带着呱呱叫的肚子,我们决定先去填饱它。午饭真的是好好吃啊。吃完午饭,我们开往医院的方向,我们先去挂了号。交了费用,我们到10号窗口等待我们看诊的时间。我的号码比较后,坐在那要等好久,我的手心全是汗,非常害怕:如果我的'眼睛近视再高一点就惨了。我现在已经200多了,可不能再多了呀!像我这样的小学生近视到这种程度已经很严重了,再高一点,都怕自己以后没眼睛可以戴了。我心里暗暗下了个决心,我保证如果这次测了,没高多少,我以后就更努力克制玩电脑的时间,合理安排。一晃,也轮到我了,我心里像有几只小兔子乱窜,又像十五个吊桶——七上八下,紧张极了。我拿下眼睛坐在椅子上去,就像自己此刻正在刀山火海一样,必须找到出口才能逃离出去。医生指着一个E,我一直说上面下面左边右边。指来指去,我都晕了。医生又不停给我换镜片,嘴里问我有没有看得清楚。然后迷迷糊糊的我都不知道嘴里说的是什么。终于测好了,医生告诉妈妈说:“我的视力没有提高。”听到这句话,我心里的那块石头总算落地了。又等到姐姐测好了,我们开开心心的出了医院。爸爸妈妈重重赏了我,因为我剩下的买眼镜的好多钱,要大吃一顿了。

  我一定会好好控制时间,合理安排,保护眼睛。这样既快乐了我自己,也让把爸爸妈妈很高兴。

描写事的作文600字 篇3

  今天,有人突然对我提议:“我们去看看母校吧!”听后,我心中不由得涌出丝丝愁绪。

  那些被遗忘的角落,那些成功光环下暗淡的星空,那些推水助舟却被强大的反噬之力慢慢消磨直至消逝的地方。

  那些人,那些事,总在我心中弥久、悠长,有一种不可言状的悲恸。

  母校的日子如水般流过我的胸膛,虽然泛不起激流、狂澜,却可以将美好的往事流转。时光的脚步缓步轻移,在我的'笔触、指尖、唇边、两耳间溜走了。

  依稀的话语、劝解,当时是痛苦,转眼间便存留欢乐;当时是快乐,现在回想却是苦愁。

  这是怎么一回事情呢?越是看似平淡的事情,回味起来越是弥久留香;越是看似深刻的事情,回眸间却是风轻云淡,再泛不起丝丝涟漪了!

  忘不了母校的老师。敬爱的小谭老师、大谭老师,学生依然这样亲切地叫你们、问候你们吗?你们是否还允许学生彭乾州尊敬地喊一声:老师好?

  老师,是否还能让我们的记忆从定格的方块中挣脱出来现?是否能让我们再次博得你们的欢笑?不管是亲切的话语,还是恭敬的敬礼,都能让我们重温儿时的欢乐,让我们的笑颜重绽您的脸颊上,让我们的惩戒和处罚在您的教诲下变得温情?

  老师,我想你们,我们十分怀念你们,你们能让我在讲桌上用手不住地拍打桌面;让我在当初只和我一墙之隔的办公室里做体操!我是个不听话的孩子,总是让你们操心。真的,老师,我想拥有和你们在一起的时光,我想在这温润的下午和你们一起度过。

  残阳的结局是绚烂,是辉煌,却又是短暂易逝的。可一片寂冷萧条后,却又是新的曙光。

  那人、那事,我永不能忘怀,如果能够让儿时的欢乐永驻,我宁愿永不长大。

  于是,我肯定回答了她:走吧,是时候了,星期一,我们就出发吧!

  炽烈的阳光踩在我的脚下,阳光透过指缝、树梢,折射出更为美丽的光芒。一路起航,我的福地即在远方。

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