弹琴的作文600字

时间:2023-05-15 17:46:37 作文600字 投诉 投稿
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弹琴的作文600字合集9篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的弹琴的作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

弹琴的作文600字合集9篇

弹琴的作文600字 篇1

  我是个从小就喜欢哼哼歌曲的人,对音乐多少有点天赋,在学校的音乐考试时,我次次都能拿个优,为了能充分发挥我的音乐才能,妈妈决定给我找个音乐老师教电子琴。

  今年暑假,我在电子琴等级考试中获得了七级优秀,感到非常高兴。其实,我学电子琴的过程中有许多苦与乐。

  一年级暑假开始学琴时,我非常的感兴趣,后来曲子越学越难,好几节课才学完一曲。在家里练琴占用了我大部分的休息时间,看到同龄的小朋友在院子里快乐地玩耍嬉戏,我多么想玩啊。可是,为了练好琴,我只好刻苦点了。现在,我通过了七级,非常兴奋,我决定再接再厉,争取早日把电子琴学好。

  记得那次,金老师教我了一曲《傣家欢庆泼水节》的曲子。由于学校的作业多和贪玩的种种原因,练琴的时间不足够,直到下次上课的时候还弹奏得很不熟练,总是错很多不该错的地方。金老师耐心地把我弹错的地方全部纠正,我回家后挤时间弹啊弹,把错误全部改过来,直到弹得很流畅也很悦耳……就这样,我弹的曲子越来越长。终于有一天,我忍不住对妈妈说:“弹琴太难了,练琴太累了,我想退出!”妈妈语重心长地对我说:“人人都要学好本领,干什么事都不能半途而废。一定要记住:‘一份耕耘,一份收获!’妈妈相信你能坚持下去!”听了妈妈的话,我暗暗下决心要一步一个脚印,一点一点学。

  时间过得真快,眼间,我已经上四年级了,电子琴也学了三年,每当家里来客人,听到我练琴,弹奏出悠扬的`乐曲时,都会情不自禁地夸奖我;在小明星的舞台上表演,每当我弹完一首动听的曲子,台下都会响起热烈的掌声,我都会为自己感到骄傲和自豪。但我始终忘不了妈妈对我的鼓励、金老师对我的耐心指导和关心。是她们一直激励着我前进……

弹琴的作文600字 篇2

  钢琴,它那优美的旋律使我陶醉。

  记得那年我四岁整,爸爸妈妈带我到了钢琴教室,我好奇的按了一下琴键,“咚”的一声,吓得我连忙躲到了爸爸身边,老师笑着说:“小朋友,你喜不喜欢弹钢琴呀?”我天真地说:“喜欢!

  ”“那你以后就跟我学吧。”我激动万分地点了点头,想:老师这么快就收下了我这个“小不点”了!

  第二天,爸爸妈妈又带我去了钢琴教室,蒋老师和蔼可亲地对我说:“小朋友,来上琴凳。”可是我爬上去怎么也坐不到琴凳上,大家哈哈大笑,最后还是老师抱我上去的。老师先教我弹“哆耒咪"三个音,我笨拙的拇指在琴键上一遍有一遍地敲,老师摇了摇头,耐心地给我教了起来……时间过得飞快,不知不觉到了下课时间。四岁半那年,爸爸给我买了一架黑色发亮的鹁波哥钢琴,我高兴得手舞足蹈,围着钢琴左摸摸右看看,爱不释手。从此,它就成了我最要好的朋友。

  每当听到窗外小朋友们欢呼雀跃的玩耍声的时候,我多么想加入他们的行列!

  可是,我必须把曲子练会了才能出去玩;每当节假日,小朋友的爸爸妈妈带他们出去游玩的时候,而我却坐在琴凳上一遍又一遍地弹奏着枯燥无味的练习曲。“五.一”节假日期间,爸爸妈妈带我到老家看望爷爷奶奶,只待了一天就匆匆忙忙地赶回来了,因为我要练琴,一天都不能耽误。

  妈妈常说:“师傅领进门,修行在个人。”老师只讲几分钟的课,自己要下功夫练。有时,我练曲子时,妈妈站在身边,唬着脸,像个严厉的'检查官,目不转睛地盯着我的手形和乐谱,还不时的唠叨着:“注意手形,速度放慢!

  ”尽管我心里很烦,但手还在不停地弹奏,我想,坚持就是胜利!

  任凭十指在琴键上飞速地跳跃着,反复反复,终于我能流畅地弹下来,这时妈妈才眉开眼笑,我也欣喜若狂。

  通过弹琴,我懂得了,不管干什么事都不能半途而废,一定要持之以恒,才能取得成功。

弹琴的作文600字 篇3

  我心爱的钢琴已经陪伴我两三年了。它外观是乌黑发亮的,妈妈给它做了一个琴套。琴盖的右面上方有一个上小下大黑色的节拍器,它就像一座精致的小塔。琴盖的正中有一盏漂亮的台灯,光线好的日子,它把琴谱照得十分清晰,再配上一个高矮合适的黑漆琴凳,我这不大的小屋竟然变成了一个音乐王国。每当我坐琴凳上面,双手轻轻弹着那雪白的琴键时,那动听的音乐就好像在和我亲切地交谈。

  四年级时,我看见电视上,有个小女孩在弹钢琴,我觉得很好玩,就硬要爸爸给我报名钢琴,经过我的软磨硬泡,爸爸终于答应了我的请求。

  刚开始的时候,我就觉得弹琴很有意思,便每到周末,高高兴兴的背着书包来到教室前等候,而且每天回家后,我就和爸妈讲我今天学了什么曲子,再将这首曲子的`特点及难度,比如:《欢乐颂》这首曲子十分优美,有个地方要跨指,不能……虽然只是弹简单的“哆唻咪发唆啦稀”,但是这几个“小不点”里却包含了很多大学问。

  渐渐的,我长大了,成了五年级的小学生,弹琴的技艺也慢慢提高了,弹出的曲子可以算是“天籁之音”了。现在,给我一首《小步舞曲》,我也能流畅地弹奏下来。

  又一个寒假过来,渐渐地,我越来越不想弹琴了,爸爸见了,说:“怎么了,你以前不是那么酷爱弹琴的吗?”我只好不耐烦的说:“爸,我现在觉得弹琴越来越没有意思了,我……可以停一阵子再弹琴吗?”我感觉有些内疚,爸爸见此情形,没办法,只好让我停了一周。过了一周,我看着朋友们也有学琴,不想把自己落下,我就红着脸跟爸爸说:“爸,什么时候再去问问老师,说我……又想学了!”爸爸见我说这句话,感到十分高兴,立刻打电话跟老师说。

  过我的不断努力,我已经向五级进发。虽然我心里还是有些愧疚,但我打心底的明白:世上无难事,只怕有心人,只要有坚持的心,就一定会成功的。

弹琴的作文600字 篇4

  我在6月3日因意外被胡绚瑜给绊了一下,从而导致我右手青枝骨折,唉,一个月之后,我拆绷带了,这本应是件高兴的喜事,可是不幸也即将发生。

  昨天,我蹬着自行车,嘴里哼哼着个小曲,来到了我敬爱的华艺琴行,见到了我敬爱的李老师,二话没说,便弹了起来。

  “嘿,王奕权,你还记不记的那首D大调小奏鸣曲啊?不会连这个都忘了吧!”“差不多,”我还没说完李老师就插了嘴,“那就行。”我接着说:“忘得差不多了!”李老师都快气晕了,“行行行,你快弹弹。”

  我静下心来,双手放在琴键上想了想,便开始了,弹到一半卡住了,前面的还勉强凑活,后面的就直接忘了我使劲回忆,“唉,不对啊,这里明明就是用一五指弹,为什么后面就弹不下去了呢?”我心想,李老师满面笑容的说:“我给你弹一遍,你再想想。”我即刻让位,快到哪里了,“哎,对啊,应该换指。”我恍然大悟,我又弹了一遍,比原先好多了,可是第二页我就直接不会了,老师给我布置了个作业——《D大调小奏鸣曲第一乐章》A部分弹熟。因为8月份就要考级了,老师目前只给我布置了一个曲子,于是乎,老师坚定了个信念:布置自己的作业,让别人说去吧!又给我布置了一篇《第二儿童组曲》,看着很简单,但实际上非常之简单,让我把全篇弹熟,昨天布置的.,明天就要听,我看了看,呵,不就是十六分音符组成的左右手交替的曲子吗,一点也不难,唉,我失算了,一个月没练,连碰琴都没碰,识谱就非常难了,连这么简单的一个音一个音蹦跶出来的曲子我也觉着难,太无地自容了!

  俗话说的好:熟能生巧,熟能生巧吗,我这一个月没练还能说熟吗?今后我一定不离开钢琴,不离开这个好伙伴!

弹琴的作文600字 篇5

  我,有一双水汪汪的大眼睛,明亮,干净,因为我是近视眼,所以,每次做眼睛保健操的时候,我都特别认真。鼻子特别小,嘴巴弯弯的,不怎麽爱说话。耳朵比较大,个子不太高也不太矮,是中等个,皮肤黑黑的,家里人都说我是小非洲人,我的头发是短短的马尾辩。

  我的'爱好是画画,一画起来就没完没了,妈妈叫我吃饭,我就想,我不要吃饭,要画画,这时候妈妈拿我也没办法,只好让我画了,就这样,每天中午我都忘记了吃饭。我的特长是弹钢琴,说起弹钢琴,我到有一件事想跟你说说,记的有一次,我和妈妈还有姥姥来到华声琴行,只因那时我还小,不懂什麽是钢琴什麽是乐器,妈妈告诉我说,这些乐器弹起来都非常好听,妈妈说的这话我一点也听不懂,真的有那麽好听?妈妈说:“不信你试一试。”然后,我让妈妈把琴盖打开,我来弹一弹,说着,我试着去弹了弹,音乐非常好听,果然妈妈说的没错,很好听。

  我对妈妈说:“我喜欢钢琴。”妈妈说:“你喜欢就送给你吧,正好,你快过生日了,就当生日礼物送给你了。”当时,我兴奋不以,就这样,我喜欢上了钢琴。我现在每天回到家里,写完作业都练习,所以我进步的很快,已经过了二级了。我是一个乐于助人,懂礼貌的小女孩,也很马虎,说起马虎,我可是特别苦恼,就说前几天,妈妈买了一点通让我做题,可是,很多题都是因为马虎而做错,所以,我下定决心,一定要改掉马虎这个讨厌的东西。

  好了,说了这麽多,我也写累了,你该猜猜我是谁了,我是谁?

弹琴的作文600字 篇6

  每当我弹起我心爱的电子琴时,我心里不禁在想,我什么时候能学到十级呢?电子琴的路程还有多远?我不知道,我只知道只有努力,才能会学到最好。

  在一年级的时候我上了电子琴班,当时是电子琴初级,我一首曲子一首曲子的学,天天练,经过二年的时候,现在的我上了三年级,然而电子琴的路我还没走一半,才走到了四级。

  从初级算来,估计学了一百首曲子了,其中,蓝猫淘气三千问是我六一儿童节在学校表演的一首曲子,在四级里面,左右手交叉弹,开始时我练几遍也练不熟,一遍、两遍、三遍……心不在蔫的弹着,一直想着到十级时我有多大呢,但是,我想起妈妈跟我说,要认真对待每一首曲子时,我弹的认真起来。

  星期六上课时,我上台演奏了一曲《四只小天鹅》,老师说我弹的很好,我心里美滋滋的,随着老师又教了一首《步步高》,里面的.升C大调,升M大调和FM和弦我都不会,经过老师讲后,我知道它们都是哪几个键了,FM和弦是发、升5、3,M大调所对应的是6、1、升2,在和的时候我不是把FM和弦弹做M大调,有时还把C大调弹成FM和弦,弄得我眼花缭乱,牛头对不住牛尾,可老师对我说多练才能弹好,我点了点头,在心里下定决心一定要考到十级,才不会辜负妈妈的心血呀!

  3、6、3、1、7、7、C大调,老师领着我们弹着、唱着,我也在跟着老师聚精会神的弹呀、唱呀,不管付出多大的努力,怎么也练不熟,经过三个星期的努力和付出,这首曲子的谱子已经让我背得滚瓜烂熟了,俗话说的话,天才是百分之一的灵感与百分之九十九的汗水,我对老师说:“老师,我能考上十级吗?”我一节课问了好多次,但是老师只回答一句话:“只要努力,就会有收获的。”

  每当上完课,我都会躺在床上,一直都在想,弹琴的路程有多远?

弹琴的作文600字 篇7

  我们总是觉得电视上那些弹琴的人很优雅,音乐那么美丽,但是有几个人知道他们背后付出了多少努力呢?学弹琴的滋味,我深有体会。

  在电视上,我看见一位姐姐坐在台上的钢琴椅上,认真地弹奏着动听的音乐。我听着听着,就被这动听的音乐所陶醉。从那以后,我天天都叫妈妈给我报钢琴班。在我无数次的叫喊中,妈妈彻底“投降”了。“哇”!好漂亮的钢琴啊!好动听的曲子啊!这是我来到琴行的第一印象。一开始学,我就要记好音符的顺序,还要弹奏《祝愿星》。不久后,老师告诉我:“燕琳,很快就要考级了,要好好练《春之歌》和《g大调》……这些考级都会考到的,《春之歌》的音符,自己一个一个找上去,才有好记忆!”天哪!一个一个找上去,我这个脑袋怎么找得出来呢?真命苦!再说了,这些音符对我来说不难,可要是弹奏出来,那就是难上加难哟!我怎找都找不出来,老师坐在旁,不肯提示。我急得像热锅上的蚂蚁。我也只好把两只放在琴键上,一边找一边弹。终于,半小时过去了,我也找出来了。

  钢琴好像是一样活的东西,需要人们不断地积累,不断地培育,用心血去灌溉的。

  “功夫不负有心人”。在我把全身投入学习钢琴的时候,汗水终于给了我丰厚的回报--钢琴比赛二等奖。因为我告诉自己,要坚持,要加油,要努力,最后一定会胜利的!我现在连《春之歌》都弹得很好,还可以弹奏一些各式各样的“奏鸣曲”,尤其是《女神之舞》,有时我陶醉在自己的.乐曲中,有时高山流水,有时鸟语花香,音乐仿佛打开了一扇想象的大门,透过这个大门,我进入了一个崭新的世界。

  弹琴是一种艺术,看着很美好,但是学起来却没有那么简单。学习弹琴的滋味真的是五味俱全,让人难忘啊!

弹琴的作文600字 篇8

  在我弹琴烦燥时,在我想要放弃时,妈妈总是一如既往地鼓励我,使我在失败后取得了成功。

  我在一次钢琴小竞赛中,于是,我对天发誓:我再也不学钢琴了。我本以为妈妈会安慰我,谁知,妈妈还是冷冰冰的说:“成功是没有偶然的,你对这样的乐器付出了多少,你就能收获多少,你想想,你对这次比赛的态度一点也不认真,你哪来的成功!我见妈妈都不关心我,泪水夺眶而出,我冲进房间,在墙上写下了无数个“死妈妈、坏妈妈。”现在,我回想起来,自己当时以为自己很了不起,根本没有在意这次比赛,所以才会输得那么痛苦。

  接受了上一次的失败后,我听从了妈妈的劝告,经过刻苦训练,我的`钢琴水平一下子提高了许多。这与我就背后付出的艰辛和汗水是离不开的:每天吃完早餐,放松一下,就要开始进行“魔鬼训练”了。我每次极不情愿地去练琴,妈妈又数落起我来,我每次弹到筋疲力尽时,妈妈又用衣架来打我……但不管怎样,我还是坚持了下去,有了巨大的进步。

  在又一次的钢琴比赛中,我的亲朋好友从各位赶来观看我的演出,我这次果然没有让大家失望,我得了一个二等奖,我当时别提有多开心了,不过,这也是我这么多天努力的成果,我的心情也十分自豪。

  是啊,我们学乐器也就是做事不能遇到一点小挫折就气馁,必须有战胜困难的信念,但仅仅有决心和口号并不能解决实际问题,最主要是坚持行动,“坚持”这个词说起来很简单,但真正地做到何其难,“坚持”是意志也是方法,必须坚持地做,水滴石穿,你才会有所进步,这是这样做的,所以我成功了。

弹琴的作文600字 篇9

  每一个人都会有一个爱好,当然我也不例外,我的爱好就是弹古筝。

  记得是在中班的时候,妈妈的手机里传出了古筝的声音,那是我第一次听到,一下子就喜欢上了它,吵着让妈妈带我去学,古筝老师说,每天都要练一练,从小打下童子功。

  当然,古筝是要静下心才能来弹的,那时的我,雷厉风行的,根本谈不好,“哇”我哭了,眼泪滴滴嗒嗒往下流,“怎么啦,宝贝。”“妈妈我弹的一点儿也不好听。”我一边擦眼泪一边说道。“宝贝,水平哪是天上掉下来的呀,老师一开始也是像你这样开始学的呀,老师也是每天练的呀,日复一日,年复一年,才能达到效果的。”我若有所悟。

  进入小学了,作业使我弹古筝的时间越来越少。所以到老师那里过关的次数也越来越少,我又泄气了,妈妈鼓励着我:“孩子,既然学了这么乐器,就应该坚持下去。”

  二年级了,在一天晚上,妈妈收掉了我的古筝谱子,说:“把这首曲子弹给我听。”我很不服气:“老师又没有说背!”妈妈再次教育我:“甜甜,古筝又不是给老师学的。”我只好依靠着记忆,把这首曲子弹了下来,心里却在说:“坏妈妈,天下第一坏妈妈。”

  功夫不负有心人,我的古筝奖杯和奖状摆满了隔板,我心里甜滋滋的。

  我觉得这些荣誉应该都是妈妈的.,是她在我休息的时候鼓励我,是她在我坚持不下去的时候引导我,是她在我不认真的时候教育我,如果没有她,我早就学不下去了。也许这就是乐趣,也是生活的美好。

  来源公众号:浅尝辄止、365在线学堂

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