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关于老鹰作文600字三篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的老鹰作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
老鹰作文600字 篇1
星期一早上,鸟语花香,春光明媚。体育活动课上,老师带我们兴高采烈地到操场上玩“老鹰抓小鸡”。
老师先宣布了游戏规则:一人做老鹰,一人当母鸡,其他人跟在母鸡后面做小鸡。
经过讨论,大家一致推选跑步最快的我当威风凛凛的老鹰,让反应灵敏的玮玮当小鸡的救星——母鸡。
只听老师一声令下,游戏开始了。母鸡张开了“双翅”,瞪大眼睛警惕地盯着我这只老鹰。小鸡们一个挨着一个,拉着母鸡的.“羽毛”紧紧地跟在她身后小心翼翼地移动着。我虎视眈眈地看着小鸡,心想:今天的晚餐有着落啦!这么想着居然真的口水直流。于是,我张开“翅膀”,作势伸出爪子俯冲下来。谁知,母鸡早有完好的防备,结果我失败而归,一点好处也没捞着。
一计不成又生一计!我佯装向右跑,但没跑两步就迅速改变方向向左跑去。母鸡却机智地识破了我的诡计,一下挡在了我的面前,我又败下阵来。
正在我气急败坏的时候,突然看到母鸡虽然严阵以待,但明显体力不支,“呼呼”地喘着粗气。我灵机一动,有了!于是我实施了自己的战略,忽左忽右不停跑动,母鸡虽然左挡右遮,速度却明显跟不上我了。说时迟,那时快,我立马冲了过去,快到母鸡跟前时假装摔了一跤,母鸡顿时放松了警惕,哈哈笑起来:“这个体育健将也不过是徒有虚名嘛!”我乘其不备,一个侧翻扑了过去,小鸡们被我的气势吓得四处逃散,我撒开双腿跑过去一手抓了一个!
“我赢啦!我赢啦!”我欢呼着,大家也忍不住鼓起了掌。“叮铃铃”下课铃响了,我们走了,可我们的欢笑声却在操场上回荡了许久许久……
老鹰作文600字 篇2
大家都知道,老鹰是世界是寿命最长的鸟类,它可以活70岁。要活这么长的时间,它在40岁时必须做出艰难的决定。
当老鹰活到40岁时,它的爪子开始老化,无法有效的捕抓猎物。它的喙变得有长又弯,几乎碰到胸脯。它的翅膀变得十分沉重,因为它的羽毛长得又浓又厚,使得飞翔十分吃力。它只有两种选择:等死,或经过十分痛苦的更新过程。
这个过程长达150天,它必须和努力地飞到山顶,在悬崖上筑巢,停留在那里,不得飞翔。老鹰首先用它的喙击打岩石,直到全脱落,然后静静的等新的喙长出来。它再用新喙把指甲一根一根地拔出来。当新的指甲长出来,它便把羽毛一根根地拔掉。5个月后,新羽毛长出来了。老鹰开始飞翔,它就可以再活30年了。
老鹰再生是个痛苦的过程,为了延长生命,它必须这样做。现在我们正在进行城乡环境综合治理,最难“治理”的就是我们生活中的种种陋习,它阻碍着我们自身和社会的发展的,就拿我们小学生来说吧,在我们身上的陋习如:浪费水﹑电﹑纸和粮;打架﹑骂人﹑不礼貌;上网吧﹑玩游戏;乱涂乱画,不爱护公物;走路看书,闯红灯;娇气﹑依赖性强;乱扔垃圾﹑乱吐痰;贪玩﹑不认真完成作业;不尊老爱幼,不尊敬师长;搞恶作剧;吃“三无”小食品;上课注意力不集中等。从老鹰再生的.过程中,我体会到了:生命是个不断更新的过程。老鹰经过痛苦重获新生,而我们不也应该在日常生活中不断的努力,抛弃限制阻碍我们发展的陋习,既然老鹰能做到,我们更能做到,因为我们的蜕变是一种灵魂的洗礼,是从一个自我走向另一个自我。
老鹰作文600字 篇3
加油!老鹰加油!拦住他,拦住他!操场上的呐喊声此起彼伏。原来,我们班正在玩老鹰捉小鸡的游戏哩!
只见老鹰熊泽西张开了宽大的翅膀,虎视眈眈地盯着母鸡和小鸡。母鸡——彭栩忙把小鸡们护着,我也是一只调皮的小鸡喔。熊泽西不愧是体育健将,奔跑速度超级快。母鸡顽强抵挡,他见久攻不下,便开始耍诡计了。他在低空盘旋,飞速地跑着。为了保护小鸡,母鸡也耍起了大转盘。就这样,母鸡带着小鸡跟老鹰转了一圈又一圈,有些小鸡可就招架不住,晕晕的掉队了。老鹰见鸡群中计,沾沾自喜,向晕头转向的小鸡扑去,刚好扑到本人身上。天大的不幸,只好去品尝当老鹰的滋味了,唉!
这老鹰可真不好当,对于母鸡的顽抗,我用尽了鬼点子,可小鸡一只也没到手。我眉头紧皱,手直抠脑门儿,就是想不出点子。突然,我的嘴角露出一丝微笑,眼睛眯成了一条缝,摆了一个PoSi向着鸡群。我装作抓不着,脚却一步一步的`向母鸡逼近,真是明修栈道,暗渡陈仓呀。我趁虚而入,纵身一跃,一把抓住小鸡——李诗雨的衣领。哈,小鸡被我活捉了。我象旗开得胜的将军,抬起脚,大步大步的回到了鸡部队。下一轮的战争准备拉开序幕!
游戏就这样唱着进行曲。最有趣儿的要数李霖煦当的老鹰了。这家伙真是有勇无谋,自不量力的向鸡群冲去,不料母鸡率领鸡部队往左一躲。他只好扑空气,结果,摔倒了。大家一边笑一边把他扶起来,我们与仇敌化干戈为玉帛啦!哈哈!
我们正玩得起劲儿,可冷酷无情的下课铃响了起来,我们只好依依不舍的离开了操场。
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