帮助的作文600字

有关帮助的作文600字5篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的帮助的作文600字5篇，希望对大家有所帮助。

帮助的作文600字 篇1

　　在生活中，人与人之间需要互相关心、帮助。有了它，我们人与人之间才能更加的美好。所以，在我们的生活中，也有了许多关心他人，帮助他人的片段。

　　说起这些来，我都会想起，那次考试前，所让我记忆深刻的事。

　　记得那是在我二三年级的时候，由于我在上学前，没有检查书包。到了学校，就发现我的尺子没有带。眼看着快要考试了，老师在这之前还强调过连线题一定要用尺子，可我找人借，都没有人愿意借我尺子。就在我正急得像热锅上的蚂蚁的时候，一个熟悉的声音在我耳边响起：“我的尺子借给你吧。”我顺着声音的来源望过去，接过了尺子，说：“那你怎么办？”“我啊，没事，我带了两把尺子。”话音刚落，上课铃声就响了起来，我还没来得及道谢，她就已没了身影。

　　在考试的时候，她因为把仅有的一把尺子借给了我，没有了尺子，只能向周围的`人借。但她没有借到尺子，反而还被老师当做作弊，警告她，并让我们不要交头接耳，认真答题。她没有办法，只能在连线题那里，划出一条条弯弯曲曲的线段。

　　考试的结果就不想而知了。她本来连线题的答案是全对的，却因为她没有用尺子而扣分了。她这一次考试，原先是可以得到满分的，却因为那道题。但我去找她，她还微微一笑，对我说：“没事啦，没有满分又能怎样，反正我还是90多分，被扣掉的这几分，还让我得到帮帮助别人的快乐呢。”

　　她的那个微笑，让我深深的记在脑海里。的确，帮助别人，会使两个人的关系变得更好，我们的友谊，也维持了很久。

　　帮助，能让我们的心相连，它的意义比黄金还要宝贵；比花儿更美丽，比大海更宽广！

帮助的作文600字 篇2

　　我每天都生活在一个快乐的世界里，因为我帮助别人，别人也快乐，我也是。生活中有很多事情值得帮助，例如，帮助奶奶过马路，当别人对我说谢谢的时候，我感到非常快乐。如果别人在我需要帮助的时候帮助我，我会快乐，别人也会快乐。

　　我记得那天下午，阳光明媚，是晒被子的好时候。隔壁楼的阿姨拿出两把椅子，然后拿了一床被子放在椅子上。任何看到它的人都知道阿姨正在晒被子。因为我在外面玩，我阿姨对我说:你是隔壁大楼里的小女孩。我要去拜访远方的亲戚。你能帮我照看一下被子吗？我几小时后回来。”“帮助他人是幸福的基础。”我点点头，说道。“交给我吧。”因为我经常和这位阿姨的小妹妹一起玩，而且我彼此都很熟悉，所以我的声音听起来不像是我刚刚遇到的那种语气。“好孩子。”阿姨摸着我的头说。阿姨走后，我一边和朋友们玩耍，一边看着被子。

　　演出期间，天空逐渐变暗。我想我玩得太多了，忘记了时间。这时，我已经饿了。回到家，我像饿狼一样贪婪地吃着。绵羊”。吃完后，我看了看钟。我已经一个多小时没在外面玩了。我又看了看天空，心想:现在还早，为什么这么黑？”“哇。下雨了。我想我知道发生了什么。

　　这时，我想起了我姑姑的被子，拿了把伞跑了出去。幸运的是，雨下得有点大，否则被子会湿的`。我飞快地跑回家，又带了一把伞。我先把被子遮起来，然后叫两个躺在雨里的小伙伴，让他们帮忙把椅子搬进单元门。在感谢了我的朋友之后，我等待我的阿姨独自回来。十分钟过去了，二十分钟过去了。一名巡警告诉我回家休息，否则我很容易感冒。我不听他的，一直在等。三十分钟后，当我绝望的时候，我的阿姨终于出现了，她说:很抱歉让你等了这么久，但是这十块钱是给你的，让你很难过。”我说:“我不能接受。帮助他人是幸福的基础。”阿姨笑了，我也笑了。

帮助的作文600字 篇3

　　当我还依偎在父母身旁的时候，就时常听到这样一首美丽的童谣“爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向金色的彼岸……”那时候，对于这首童谣，我十分迷惑，十分费解。

　　记得在预备年级的一次期中考试中，我的成绩不够理想，回到家，我把书包一扔，坐在椅子上静静地想着，爸爸看我和往常不一样，好像明白了几分。少顷，他沏了两杯用相同茶叶泡的茶，一杯是用温水泡的，另一杯是用沸水泡的。只见温水泡的茶叶，平静地浮在水中，而沸水泡的茶，一沉一浮，沉沉浮浮，透出几丝清香，就在我迷惑不解时，爸爸开口了，他语重心长地说：“那杯温水茶，茶叶平静地悬浮着，就像那些不经历风雨的人，弥漫不出他们生命的智慧和清香，而用沸水沏的茶就像那些栉风沐雨饱经沧桑的人，坎坷和不幸一次一次袭击他们，就像沸水一次一次冲沏的茶一样，溢出了他们生命中的脉脉清香。”

　　啊！爸爸的话使我茅塞顿开，挫折像寒冷的暴风雨，度过了，天边将会出现旖旎的彩虹。

　　就在后来的期末考试中，我获得了年级组总分第一的好成绩。一回到家，我一边炫耀着自己的“丰功伟绩”，一边看着父母的表情。“是吗？”爸爸点了一下头便做自己的.事情去了。我百思不得其解，怎么也得夸奖夸奖啊！我感到十分失落，这时，妈妈悄悄地拿出了一叠爸爸的泛黄的奖状，对我说：“爸爸从来都没有跟你提起过吧，爸爸是希望你能像默默无闻的蜜蜂，而不要学大吵大叫的知了。不要浮夸，不能自满。”

　　我明白了，爸爸妈妈是希望我养成戒骄戒躁的好习惯。

　　“爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向金色的彼岸……”现在的我，对于这首童谣已不再感到迷惑和费解了。

帮助的作文600字 篇4

　　生活就像一位无形的老师，处处蕴含着大道理，让我们在平凡中获得真理，在实践中获得知识。这不，我发现就连帮助他人，这里边也有一门大学问呢！

　　助人是一种美德，可是如果使用的方法不正确，就会变成“帮倒忙”！就譬如说：一个低年级的小学生遇到了一道难题，通常会去请大人或家长帮助他解答，本来这种题目可以用简单的思路和方式解决，但大人的思维接触的东西与孩子是不同的，他们平时大量的使用方程，所以即使对于小学生的题目，他们也会使用这种相对“深奥”的办法。他教孩子用方程、用平方根、用函数……可孩子却听得一头雾水。这种教学方式看上去是帮助孩子更快地解决了问题，并学习到了新的知识。但是却没有站在孩子的.角度思考。他们的年龄都很小，接受新事物的能力比较弱，凡事都应该要循序渐进，这种揠苗助长的跨越式教育的后果是家长们所想象不到的。最后会导致哈子几处不扎实，新的知识又学不进去，这种助学法不仅没有帮助到孩子，反倒是害了他。

　　曾经，我还听到过这样一则笑话：一位大学生看到一位老奶奶站在路边，便不假思索地上前去扶老奶奶过马路，可是过了马路，老奶奶却说：“小伙子，我好不容易到了马路对面，你把我带回来干什么？”这虽然是一则笑话，却意味深长，这个大学生在没有了解别人实际情况下，依然地去帮助别人，但却好心办了坏事，其结果必然是事与愿违。所以，以后我们在帮助别人时，要从别人的实际情况出发，多站在别人的角度思考，不要盲目地用自己的方法去帮助别人，这样才能得到理想的效果，正真帮到别人，而不是“帮倒忙”！

帮助的作文600字 篇5

　　世上有很多人需要帮助，也有很多人会帮助你，这样就会使我们的心灵多一份感激与快乐！

　　记得有一天，外面风很大，我拎着垃圾袋下楼扔垃圾，在楼下发现了一件衣服，上面有车辆压过的痕迹。“是谁这么不自觉！”我有点愤愤不平，便把衣服捡起来，仔细观察，我估计这衣服可能是被风吹掉下的，肯定是楼上的住户。既然我找到了，就应该把衣服还回去，但我不知道是谁家的，只好一家一家找了。我抬头向上看，只见102、302、503和701的阳台上晾着衣服，便先来到1楼按了102室的门铃，“有什么事吗？”一位四十多岁的妇女问，我举着衣服说：“请问这是你们家的衣服吗？”“我看看。”她端详了一下说：“不是我家的衣服。”“哦，对不起，打扰您了。”

　　这时候我觉得挨家挨户问不太好，也很慢，能不能缩小范围呢？于是我仔细观察这件衣服，这是件蓝色的衬衫，上面有个卡通奥特曼，这一定是男孩子的.衣服。302室的男孩上初中，个子也比较高，不是他的。503室的男孩比较胖，估计也不是他的。701室的男孩比较顽皮，平时喜欢玩奥特曼的玩具，一定是他，我直奔五楼，“叮－咚、叮－咚”我按响门铃，一位阿姨开的门：“小朋友有什么事吗？”我把衣服递到她面前问：“请问这是你家孩子的衣服吗？”她一看立即认了出来：“是啊，我找好久了。”“我在楼下捡到的，好象被车压过了，有点脏，还要再洗一洗，再见！”我说完就下楼了，只听见阿姨在后面喊：“谢谢你，吃几块糖再走吧！”

　　帮助他人，自己就会得到快乐！

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