- 相关推荐
精选笑声作文600字合集8篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的笑声作文600字8篇，希望能够帮助到大家。
笑声作文600字 篇1
又是一阵熟悉的笑声，爽朗而肆无忌惮，这是我的笑声，已经有点陌生了。小时候这样的笑是全天候的，现在长大了，它只是偶尔出现，而且只是在家里。
早上的时间总是显得紧巴巴的。没有任何拖沓的动作，吃着早餐的自己也会时不时地把眼睛瞄向时钟，好似那根秒针正时时追赶着自己。
家里的人，早上都显得忙碌而有条不紊。一天开始的这会儿，每个人都在为一天的工作做着准备，我也是其中的一员，早上的时间总会显得不够用，父亲会时不时用开玩笑的语气嘲讽我两句，对此我也只有笑笑，他说：“我总是笑”，得到的回答还是笑。不是因为我放荡，而只是我心存反驳之意，却苦于无反击之言。无耐之下的自己，也只有笑了。
我是一个不完美的人，被父母教训，更像是家常便饭，虽然有时也会心存不满，毕竟自己已不是孩子了，这种说教有时还真的驳了自己的面子。但家里人的说教总是善意的，我不会因为这些而把一副不开心挂在脸上，相反他们得到的总会是一副憨笑的样子，也许这样的笑会有点傻气，但对家里人有时还真得要有一股子傻劲，毕竟心的港湾是不需要任何伪装的`呀。
母亲对待自己的态度还和小时候一样，一边查看我的着装，一边会教训自己是多么不注意仪容。告诉我：“人大了，要注意形象了。”母亲是一个完美的人，靓丽的外表，高雅的着装，举止间透露着一股时尚之气。
这些都是我这个做儿子的还不曾具备的素质。嘻哈间便到了出门的时间，嘴角的那一缕笑还没有隐去，心中便盘算起今晨的这一串串笑、这一声声骂，这笑声与骂声似乎毫无冷峻之感，相反，让听到的人心里暖暖的，那一缕嘴角的笑，便更浓了。
笑声作文600字 篇2
学校是一个充满欢乐的地方，不但课外笑声不断，就是在课堂上也充满了欢声笑语。在欢乐的海洋里，有一朵浪花显得特别有趣！
那是一堂生动有趣的语文活动课，教室里笑声一直没断过。我清清楚楚地记得每一个片断，甚至每一个细节。
那天，老师给我们上趣味语文——补充歇后语。
我们惊奇地发现——讲台上摆着“百宝箱”和水彩笔，箱子里装满了小纸条。
游戏开始了。第一个上台的是可爱的张鑫，他从箱子里抽到的题目是：“张飞穿针——”，聪明的他立即答道：“粗中有细。”在同学们热烈的掌声中，老师用红色水彩笔在他额头上点了颗“美人痣”奖给他。张鑫得意地笑了，却还故意扭着身子走起来，同学们都被“男扮女装”的.张鑫整得哈哈大笑。
第二个上台的是“开心果”张景云。她抽到的题目是：“姜太公钓鱼——”，大家都为她抽到这么简单的题目而高兴，可是她竟然鬼使神差地说道：“愿者上钓”。在我们的爆笑声中，她被老师画了黑黑的“八字胡”作为惩罚，不知道她是真的“钓”“钩”不分，还是故意说错，好让我们更加开心。
……
教室里笑声不断，变成了欢乐的海洋。
最让我们开怀的是学习委员何肖玲抽到了最搞笑的难题——：“脱裤子放屁——”，尽管她绞尽脑汁，也没答对后半句：“多此一举”，于是聪慧美丽的她也长出了“胡子”。
下课铃响了，可是意犹未尽的我们却破天荒一致要求老师——拖堂，因为我们太喜欢在笑声中轻轻松松地学习知识。“美人痣”、“八字胡”，还有那开怀的欢笑声成了我们最美好的回忆，最向往的礼物！
笑声作文600字 篇3
“叮铃铃……”下课的铃声打破了校园的宁静，同学们像“飞龙”似的冲出了教室，操场上顿时沸腾了一样。同学们有的在丢沙包，有的在捉迷藏，还有的在玩老鹰捉小鸡……。欢快地笑声此起彼伏，看同学们玩得那么开心，我便叫上一群同学，一起来玩猜影子游戏。
我先为同学们说明了一下游戏规则：先让一个同学背着阳光站在前面，然后在后面留下一个同学，慢慢往前走，影子慢慢前移，最后让前面的那个同学猜猜那个影子是谁。游戏开始了，我是第一个猜影子。我低着头，看着地面，突然，一个影子出现了。我想：这个会是谁呢？只见影子胖胖的，头上还有两个小辫子，会不会是张一格？于是，我大声说：“是张一格。”“呀！猜对了！”身后传来同学们的`欢叫声，张一格笑着对我说：“你的眼睛真厉害啊！”
接下来，轮到张一格猜影子了，这次是我来造影子。我绝不能让别人猜到我是谁，我暗暗想着。于是，把我辫子放下，披散着头发，我又把衣服拉宽。我慢慢向前移，影子变成了一个胖胖的人，张一格抓耳挠腮冥思苦想，最后，她终于鼓足勇气，说：“是不是邵灵儿？”话音刚落，身后便传来夸张的笑声，她马上回过头看：“啊！可影子……。哈哈…。”我已经笑得直不起腰来了。
后来，又一次轮到我来造影子，这次我又想起了个怪招——侧着身子走。猜影子的同学自言自语：“这个人是谁？怎么像根竹竿？”想了半天才硬着头皮说：“是毛嘉怡！”“错！”同学们又一次笑开了，猜影子的同学转身一看，又是我，觉得又好气，又好笑。
“叮铃铃……”上课了，同学们像小鸟一样飞进教室，可我们的笑声还在操场上久久回荡，就连平躺的花草也绽开了灿烂的笑脸。
笑声作文600字 篇4
“哈、哈、哈……”这是从哪里传来的呢？哦，原来是我们的作文小组在做拼句子游戏呢。你是不是也很感兴趣呢？那就让我来给你介绍吧！
又一节作文课开始了。“同学们，今天，我们来做一个游戏。请每人在分发的纸条上写两个四素句，每一要素纸条分开标上号码后归类堆放在一起。”老师吩咐道。老师到底要干什么？我们就像丈二金刚——摸不着头脑，但还是照着老师的吩咐写好了纸条，又归类堆成了四堆。老师清了清嗓子，说：“好，现在进入第二个环节，也是最搞笑的环节。请在四堆不同的纸条里各抽出一张来，拼成一个句子大声地念出来。”说到这里，老师停顿了下来，环顾四周，又说道：“谁想第一个来试试？”浩韩自告奋勇地站起来，大声地说：“老师，让我来！”他抽了4张纸条，看了看，然后绘声绘色地读起来：“夜晚，有一只小鸟在房间里吃大米。嘻嘻嘻……”他终于忍不住笑了起来。同学们听了，也都大笑起来，有的笑得前俯后仰，有的强忍着不笑，而老师的眼睛也笑得眯成只剩一条缝。
思思、谢容等人过后，终于轮到我了，我有点紧张，手在不停的抖着，一会儿我就镇定了，心想：看我怎么组最好笑的句子来。我抽出4张纸条，拼成句子后，“扑哧——”我不由自主地笑了，同学们也莫名其妙的'跟着笑。我大声说道：“在一个阳光明媚的早上，一个小男孩……在桌子上遨……哈哈……游。”我边读边笑。同学也哈哈大笑起来，其中一名同学边笑边说道：“小男孩变成蚂蚁，才能在桌子上遨游。”
拼句子的游戏还在进行，教室里荡漾着笑声，我不禁感叹：游戏真是笑料不断，汉字真有趣，中国的文化多姿多彩，真值得我们去学习。
笑声作文600字 篇5
笑声，它代表着什么，无外乎是快乐的事，高兴的是，好笑的事，总之，是值得人们发出笑的因素。可有时，在不合时宜的时候，在不该笑的时候笑，则会引起别人的反感。比如……
“叮铃铃”上课铃声响起。朗朗的读书声也响起。读罢，政治老师慢悠悠走了进来，他似乎一向是这样，不刻意，不一定准时走进教室。()今天内容有些许难，是关于分清公私制的内容，第二个问题便是感觉有些涉及别人隐私的了，是问关于父母的工作单位以及所属性质。就是在这样的背景下。
教室里，由于老师毫无征兆的走了进来，一下子变得鸦雀无声，政治老师虽然平时和我们闹成一团，像个大哥哥般，但作为老师，这点威严还是有的，更何况，正是他这种平易近人，大家更愿意给他面子，规规矩矩的。此刻教室的氛围不寻常。正是由于今天的.内容。几句简单又不失幽默的开场白后，开始进入正题，“小超，你来说说你父母的工作单位以及性质。”他似乎遇着了一个霹雳，极不情愿的站了起来“我爸爸在XX工作”小超略带紧张的说。老师又问，“妈妈呢？”小超语塞，似乎不想说，还是说了“我妈妈在家。”不到两秒钟的时间“哈哈哈，哈哈哈”一阵长久又放肆的哄笑声爆发了出来。有的笑弯了腰，有的笑和不拢嘴。小超脸上挂不住，低下了头。随后又陆续有几个学生回答了问题，语气中有着难掩的不屑于嘲讽。
回家的路上，我还在一直想着这件事，心里越发难受，难道母亲在家就应被嘲笑吗，这是什么逻辑，谁规定母亲就不能在家里的，她们每天在家做家务难道就是可耻的吗，那同样是工作啊，同样辛苦！回到家看到自己的母亲在厨房忙碌的身影，我鼻子一酸终于落下泪来，快速奔向自己的房间，掩面哭了起来，只因，只因，那阵笑声里也有我的。
笑声作文600字 篇6
到目前为止，除了她，还没有人记得很多笑声。她是个直截了当的女孩，从来没有掩饰过她心中的小情绪。所以每次她笑的时候，她都会笑，想让每个人都知道她有多开心，每个人都想知道她有多伤心。我喜欢她微笑。她笑的时候总是有魔力让别人开心。每次我和她在一起，我都忍不住笑。但这次她的微笑让我很难过。那年夏天总是毕业。没事的。没事的。不是吗？我一直保持这种态度，这使我不再那么难过。那天山茶会让你惊讶地沉默。独自躲在角落里，看着墙上的闹钟。
我不习惯你的突然宁静。我要和你一起玩。但你拒绝了。我有点冷静和沉默。我想和你在一起。时间过得太快了，我看着一个同学向我们问好，一个接一个地走了。最后，我们是唯一剩下的人。时间似乎是静止的。甚至气氛也有点尴尬。我想张嘴，但我不知道该说什么。我们只是僵持了几分钟，她慢慢地说，我们毕业了。好吧，好吧。不幸的是，我们将来不能一起玩。她低下头，不知道自己在想什么。没关系的。我周末能和你一起玩。但她犹豫了一会儿，拍了拍我的肩膀。
是啊，你会和我一起玩的。然后我笑了起来，我拥抱了她。我不知道她怀里有什么感觉。她浑身发抖，脖子上有冰冷的液体流过。当我听到她的'微笑时，我哭了起来，握着我的手。笑声和哭声。我不能用这种方式来形容我当时的感受。我只知道我的心很不舒服。然后我听到她对我低声说，我不想和你分开。就在那一刻，我的视线变得模糊了，眼泪再也控制不住了。我哭了。没事的。没事的。不是吗？我不能放弃你。笑声使我整个夏天都很凉爽。
笑声作文600字 篇7
今天的音乐课上，我们班发生了一件有趣的事。
今天是音乐考试，我们班同学别提有多兴奋了。大家你一言我一语，说个不停。信心百倍地等待老师的到来。老师来了，教室里立刻变得鸦雀无声。老师让我们放开胆子，选一首自己熟悉而又有把握唱好的歌唱一唱。这时候教室里又热闹起来，大家议论纷纷，议论着谁唱得好，谁会得“优”之类的问题。
开始考试了，老师拿出笔记本开始记分了。首先考试的是文艺委员宋艳蓉，她唱的是《歌声与微笑》。那声音清脆而嘹亮，悠然而动听，老师露出了满意的笑容，给了她一个大大的“优”。接下来是吴伟东、许沁、丁家挺……一个个都拿出了自己的看家本领，唱得神采飞扬。轮到我们班的学习委员程德成演唱了，只见他挺起胸，鼓起腮帮子，用力地唱着，但跑了调。霎时，全班同学哄然大笑起来：有的笑弯了腰，有的'趴在了桌子上，有的摇着头，还有的笑出了眼泪。老师制止的声音被同学们的笑声淹没了。程德成显得很委屈，突然一下趴在桌子上大哭起来。
这时，音乐老师大声地制止了同学们的笑声，严肃地说：“他唱得不太好，好笑吗？”接着，老师说：“当别人唱得不够好时，我们不能去嘲笑他，而是应该去鼓励他、安慰他。”“同学们，我们给他点信心，好吗？”在同学们的鼓励下，程德成恢复了自信，他放开胆子，神态自如地唱着，唱得是那么认真，那么投入。老师也给了他一个“优”，教室里又传来了一片欢乐的笑声。
今天的音乐课使我受益匪浅，因为他使我懂得了许多、许多……
笑声作文600字 篇8
爸爸和妈妈打起了“内战”，互不理睬；如今发展到一个住楼上，一个住楼下。有事就把我当成“传话筒”。
星期天我还没起床，妈妈说：“峰峰，到楼下叫你爸提桶水上来。”“你自己去说嘛。”我不情愿地说。“你说什么?”妈妈瞪起了眼睛。我忙从被窝里爬出来，无可奈何地跑下楼。“爸，我妈叫你打桶水，提上去。”“嗯，告诉你妈，给我把昨天买的衬衫拿出来，我要穿。”“你不去，偏要我去说。”我不高兴地咕哝着。
后来我索性坐在楼梯中间看书。可是看不到两行，“峰峰、峰峰”爸爸和妈妈轮番叫起来。不行，我得让他们和好。用什么办法呢?请爷爷来，爷爷去姑妈家了；劝妈妈去找爸爸，妈妈的脾气犟着呢。这不行，那不行，急得我团团转。
一不留神，被书绊了一下，扭了脚。“哎哟，哎哟。”我抱着脚在楼梯上叫起来。“峰峰，怎么了。”妈妈匆忙走下来问我。我眼睛一亮，有了主意，马上加大音量，朝爸爸的`房间喊：“啊，疼死我了。”爸爸急忙冲出房门：“你这孩子，到底怎么了?”爸爸妈妈同时问。“还不是让你们上上下下地喊，扭了脚。”我哭丧着脸说。爸爸、妈妈对视一眼，都不说话。嗨！怎么还闹别扭?“啊！啊！”我叫得更厉害了。“孩子疼得这么厉害，快送医院吧！”妈妈终于开了口。“那好，我来背他，你带一点日用品。”爸爸忙说。
看见爸爸、妈妈说话了，我心里这个乐呀……“别忘了带上我的科技书。”爸爸说。妈妈回答：“知道了。”
在这关键时刻，我“哧溜”一下从爸爸的背上滑下来。“你这孩子，怎么下来了?”“我不去医院了。你们一好，我的脚也不疼了。我还要看书呢！”“哎呀！我们上了你的当！”爸爸和妈妈给我说得一起笑了起来。楼梯上充满一家人的笑声。
【笑声作文600字】相关文章：
笑声的作文04-06
作文：笑声04-17
课堂的笑声作文12-15
关于笑声作文02-08
我们的笑声作文05-11
童年的笑声作文02-19
笑声小学作文02-05
动人的笑声作文03-21
童年的笑声作文03-25
家里的笑声作文04-14