玩具作文600字

关于玩具作文600字4篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的玩具作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

玩具作文600字 篇1

　　开完会，从少先队室出来已经很晚了。阳光，隔着树叶间的空隙放射出刺眼的金黄色光芒。出了校门口，条件反射性地走进小卖铺。在小卖铺里看见张芷臻的身影已经十分行以为常了，不同的是，坐在白色沙滩椅上的张芷臻，手边多了一只棕色的小家伙！起初还在纳闷她哪里来的狗狗玩具，仔细一瞧——“玩具贵宾犬！”我和吴家瑜同时尖叫起来。

　　那只棕色的“狗狗玩具”，不正是我和鲨鲨最喜欢的玩具贵宾犬吗？那只玩具贵宾犬的毛发是棕色的，头上和背上的毛是卷曲的，蓬松松的耳朵垂在顽皮的小脑袋的两边，两个小眼睛是深黑色的，像美丽的黑珍珠，远看还真是像一只可爱的狗狗玩具。我学着鲨鲨的样子，轻轻地抚摸着它背上卷曲的棕毛——好柔软，好舒服，像抱着一个毛绒绒的毛绒公仔，那只玩具贵宾犬的眼睛滴溜溜地望着我，伸出粉嫩的舌头想舔我的手。

　　这时，鲨鲨发现小狗的脑袋边上有一抹浅浅的粉红色——原来是我们玩得太开心了，一不小心就把它的耳朵给翻了过来，鲨鲨以迅雷不及掩耳之势轻轻地把小狗的耳朵翻回来，小狗转过头，用无辜的'眼神望着我，我和鲨鲨对视一眼，笑了。

　　鲨鲨把那只玩具贵宾犬从白色的沙滩椅上抱了下来，然后不满地抱怨：“没想到它挺重的！”

　　后来问了张芷臻，那只可爱的玩具贵宾犬叫“玛鲁”，是一只公狗狗，不过我和鲨鲨更喜欢叫它“巧克力”，因为它那浅棕色的毛特别像我最喜欢的德芙摩卡巧克力（好吧我承认这个名字是我起的）！可惜的是那之后老板娘就不愿意把巧克力抱下来了………………

　　独自漫步在回家的路上，街边小公园里的大喷泉溅起细细的水花，凉丝丝地。才发现马路边上铺得满满地花竟是我最喜欢的三色堇，轻轻蹲低，指尖碰了一下三色堇一片边缘深蓝色的花瓣，花朵随微风摇曳。眼前，浮现出巧克力俏皮的脑袋。

　　亲爱的巧克力，祝你快乐！

玩具作文600字 篇2

　　在上《会转的玩具》一课时，首先我让学生试着发现并巧妙利用身边废旧材料用不同的装饰手法来制作“会转的玩具”。丰富的玩具材料是发展学生思维和想象的有效途径。我们可以根据需要让学生准备大量的废旧物或自然物，充实制作内容，充分发展学生想象创造力。利用废旧物品制作玩具、材料远比一些现成的来的吸引学生，只要稍微动动脑筋，都能变废为宝，能带给孩子更多的`乐趣。对孩子是有益无害。一方面，学生通过自己亲手制作能充分发挥他们的想象力，在一样玩具做好后，学生在欣赏自己的作品时，会无比的快乐，有利于自信心的发展。其次，学生通过自己亲手制作，他们也明白通过自己付出的劳动也能变废为宝，这些奇妙的变化会让人欣喜，明白有劳动才有收获的道理，会更加珍惜自己制作的玩具。学生在收集废物的过程中，会逐渐明白废物利用的好处，有利与学生勤俭节约，艰苦朴素的传统美德的形成。

　　我引导学生们欣赏了课本中展示的玩具范例，让学生商讨各种“会转的玩具”的设计思路和对制作材料的不同要求，以及不同的装饰方法，鼓励学生大胆创新制作出与众不同的玩具，并采用画、剪、贴等各种手段将玩具装饰美化。

　　整个课堂在趣味无穷的情景体验和浓厚的情境氛围中达到完美效果，学生在作品的展示中既张扬了个性，又轻轻愉快地消化了本课的知识。通过有意设置一定的情境氛围，让学生产生激情，主动参与，释放激情，在这一过程中，能够激发学生学习美术的兴趣，激发学生的个性化探究欲望、个性化创造欲望，从而促进学生的个性形成，同时也提高了学生的审美能力。通过这节课教学，使我认识到教师要想真正上好一节课，必须认真领会课程目标，从调动学生积极性入手，调动了每个学生的每个感官，对学生加以引导，实施教育。

玩具作文600字 篇3

　　在我的床上，有着各式各样、大小不一的毛绒玩具。它们陪伴我渡过了许多快乐的时光。今年，我多了一个新“玩具”——他会说、会笑、会哭、会闹。

　　圆溜溜的大脑袋上，几根细细黄黄的毛发。圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对大眼睛，黑葡萄似的眼珠骨碌碌地转着，再加上圆鼓鼓的腮帮。一副讨人喜欢的样子。他就是我的小表弟。我和表姐们都把他当玩具来玩，他滑稽可笑的表情常常使我们发笑。我们姐妹几个人常常围着他转，妈妈说他就像是《红楼梦》里的贾宝玉。

　　一次吃晚饭的'时候，我们边吃边聊天把坐在儿童椅上的表弟冷落了。突然表弟皱眉呜咽起来，好像在抗议没有人理他。我在他的儿童椅扶手上轻轻地敲了一下，说：“你哭什么呀？”表弟“哇”的一声哭了起来。舅母见他哭了故意凶他：“不许哭！”

　　表弟马上停住了呜咽，撅起小嘴，皱着眉头，瞪着一双大眼睛很无辜地望着我们。我们看到他这憋屈的样子笑得前伏后仰，我眼泪都笑出来了。表弟见我们笑了，又“哇”的哭开了。这次，我也学着舅母的样子大声说：“还哭！”他立即回到了刚才那憋屈的样子，逗得我们又是一阵大笑。接下来表弟就像是小表演家一会儿低声呜咽，一会儿又强憋住哭泣，把我们乐坏了……

　　舅母家的小表弟给我们这个大家族增添了许多欢乐。在我的心里，他更像一个新型的“玩具”。我爱这位可爱的小表弟。

　　简 评

　　小作者对小表弟可爱的表情，进行细致的描写。体现了自己对这位小表弟的喜爱之情。文章结构巧妙做到了开头与结尾相互照应。

玩具作文600字 篇4

　　游戏是孩子的天性，对于一个孩子来说，这是必不可少的，大人可能不重视这些，但是孩子没有了游戏就等于没有了天性。其实游戏能让孩子增长知识，提高智慧，让孩子做游戏还能从中获得快乐，何乐而不为呢？当然，大人一直认为，小孩子贪玩是不好的，会耽误学习，一直让孩子们像坐牢一样，有着一大堆作业要做，一点娱乐的空间都不给，这是不对的。因为这样会导至孩子脑缺氧，然后越来越笨，最后，父母的爱，父母的汗水，父母的钱连同父母的希望都破灭了。假如从中有一段时间休息，做一会儿游戏，那么这智力发展水平也会高涨，那还有99%的可能性变成某个学家。别以为只有小学生与幼儿园的人才会做游戏，其实初中生对游戏也是情有独钟，虽说早已告别了童年，但也改不了童年的.习性，游戏的确令人难以忘怀。从“狼来了”到丢手绢，从老鹰捉小鸡到跳绳，从跳橡皮筋到打篮球。这就是从幼儿时到现在过程的总结，令人回味无穷。

　　谈到了游戏，自然离不开玩具了。玩具是孩子们的天使，现在的成功与失败对孩子们来说大半都是被玩具所赐。玩具有好的，有坏的。有些玩具是一些卡片，五颜六色，五花八门，让人眼花缭乱，买了还想再买，那些纯属是坏的。当然也有好的，比如说是布娃娃。在别人眼中，布娃娃只是一只普普通通的娃娃而以，是给女孩子玩的玩具，可你知道吗？在我眼中，并不只有这些，之所以我这个男孩子家也有几只布娃娃，那并不是为了好看和好玩，还有更深一层次的秘密，每当遇到不开心时，只要向布娃娃诉说一切，那心情就会舒畅，不会闷得慌，第二天做什么事也就轻松多了，你说这样的玩具不是很好吗？这东西并不是只有女孩子可以买，男孩子也可以买来做玩具，虽然性别上有所不同，但级别上是不分高低的。

　　游戏和玩具这是有益身心的工作，但要用心去体会，那么大人们也一定会被牢牢地吸引住的，我说过人不分高低，每个人做游戏都很正常，现在并不是封建社会，开放了，自由了，大家都可以享受童年，不必羡慕，去吧！

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