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夸夸自己的作文600字8篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的夸夸自己的作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
夸夸自己的作文600字 篇1
在生活中我们应该时常的夸夸自己。为什么呢？因为由此可以给自己增加信心。也许有了这夸夸自己。你会做得更努力，表现得更好。
在学写作文过程中，你写得好或者比以前有了提高。你就应该对自己说：“你真棒！继续加油！”之类的话来夸夸自己。以让自己做得更好。
在作数学题的时候，遇到不会的，苦思一下，动手试试，找方法。当你解出来时，你会有一种自豪感。这时，你要夸夸自己：“哇，你太厉害了，这么难的题目你都做得出来！”以后再做这样的难题就会很快找到解题的方法。
在学习打羽毛球时，我要夸夸自己——当我们AN练高难度动作时，我就要夸夸自己，说：这动作太简单了，看看我的。“在教练习定位时，会特别的累，要定在那很久。一般人时无法忍耐的.。这时，我又要夸夸自己了：”看你多厉害，能坚持这么久！“在训练过程中，教练会让我们作热身，往往这些热身让我们烦恼，我们要做青蛙跳，可别小看青蛙跳，看似简单，做起来累死了。我就是能坚持，别人早早就不行了。我还能坚持，这说明我很有耐心，我也夸夸自己，看看我多牛，比别人坚持的还久，真棒！
我有我妈妈的遗传，那就是语文。老师让我们做题，我做得飞快，得到同学们的赞许。老师给我打A＋，我的心可欢了。我写作文速度很快，老师很欣赏我。所以我更喜欢写作文了。觉得写作文是一件既容易又自豪的快乐的事。
我喜欢夸自己，更喜欢被人夸
自信使我得到鼓励，可以得到不断的进步。以后我要更加的努力。天生我材必有用。
夸夸自己的作文600字 篇2
我在原来的学校时，曾有许多同学帮助过我。现在我转学到了老家，离开了他们，却很想念他们。下面，我来夸夸我最好的朋友——小李。
提起小李，我就很開心。他呀，个子小小的，可机灵了，平时喜欢表演“脱口秀”，是我们班的“开心果”。虽然他喜欢搞怪，但他也很爱助人为乐，所以我们是最好的朋友。
记得那年冬天，我们在外面上体育课。当时，老师让我们在操场上跑步。突然，我不小心摔了一跤，一根钢丝划破了我的手，鲜血涌了出来。我没心情跑步了，速度也慢了下来。小李发现后立刻跑过来，关心地问：“你怎么了，越跑越慢？”我委屈地看了看那只手，假装若无其事地说：“没事，就是破了一个口子。”“给我看看。”他不由分说地抓起我的手一看，突然大叫道，“哎呀！都这样了，还说没事。我带你去找校医！”
到了医务室，校医先用消毒水给我清洗伤口，再涂上红药水，说：“可以了，你们回去上课吧。”在回去的路上，小李喋喋不休地叮嘱我：“我跟你说，这伤口不能感染，感染了就要发炎；也不能冻，一冻就不容易好了。”“知道了，知道了。你比我妈还啰唆。”我一边笑，一边点头表示答应。
第二天，“马大哈”的'我忘记了戴手套。晨跑的时候，我只好紧握双拳，但手还是被冻得通红。真疼啊！要是有双手套戴就好了。小李就像我肚子里的蛔虫，跑过来说：“你真粗心，又忘记戴手套啦！”说着，他脱下了自己的手套，想给我戴上。我把手插进口袋里，连声说：“不用不用，我不冷，你自己戴吧。”“客气什么。再说，你的伤口不能冻。”说罢，他硬是把手套塞给了我。那天早上，我戴着这副手套，心里暖暖的。
回到教室后，我脱下手套准备还给小李，无意中看见小李正在搓他那双冻得通红的手。我鼻子一酸：“臭小子，还说自己不怕冻！”
夸夸自己的作文600字 篇3
俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”夸夸我自己，你一定会说，自己夸自己，太不谦虚了吧！可尺有所短寸有所长，每个人都有自己的优点以及缺点，我就来夸夸我。
升入初中后，我变了，变得懂事，乖巧了，我再也不会像以前那样任性了，不听父母的劝告，想怎么样就怎么样，一点女孩子的样儿都没有；更不会无缘无故地生气，让母亲伤心。现在，爸爸吩咐的事情我尽力去做，妈妈的说教也不再是耳边风，我无意中发现，自己比以前乖巧了。
“成事在天，谋事在人。”小学的我，最厌烦的事便是写作文。也许是读书太少的缘故吧，一上作文课，就非常的郁闷，觉得作文是枯燥的。所以，我写的作文整个就是流水账。可在升入初中后，我在班主任的带领下变得好学了。按老师的说法每天积累语文书上的好词好句，每天起床读一篇文章。渐渐地我爱上了读书。在书中，我慨叹李白“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈；赞叹杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪壮；悲叹李清照“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的愁丝。在书中我读到了林黛玉凄清葬花的悲凉，明白了诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠节他们犹如琴弦上跳动的音符，唱响了人世间最动人的'乐章，滋润着我，影响着我，感动着我。正如高尔基所说-----我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。我爱语文，爱读书，更爱文学!
我也有自己的特长，我会弹古筝，会画画，会下各种棋，我还是班级小小合唱团的一员。
这就是我，一个多才多艺的初中女孩。
夸夸自己的作文600字 篇4
我是一个讲文明懂礼貌的孩子，从来不说脏话。无论在哪里遇见老师，总可以我那一声清脆的“老师好！”，我一向都不喜欢随手乱丢垃圾，总是将它们分类扔到垃圾箱中，看到自己经过的马路上干干净净，我也会露出会心的微笑。
我是一个十分爱看书的小孩。在我的书包中，你总能翻出让你意想不到的稀奇古怪的杂志小说等。我最爱看的是鬼魅、推理、世界未解之谜以及关于埃及的书籍，但常常是边看边冒冷汗，看着四周的世界都感到它们似乎会突然变成诡异的墓穴。
我是一个有许多特长的.小孩。我爱好下象棋、绘画，同时也专攻书法和舞蹈，尽管我曾多次想要逃避不喜欢的、扳功要把人窒息的舞蹈课，但是在多次的心理战斗下，我最终选择了理智，战胜了自己。而且从中展示了自我，也品尝到了别样的快乐。
我是一个乐观而又多愁善感的小孩。我爱笑，常常为一个小小的笑话笑得天昏地暗。我也爱流泪，常常为故事的悲伤情节流下惋惜的泪水。是的，我的眼泪的确不值钱，但我并不为此伤心，因为，我是一个能够理解别人的小孩，我为此而感到喜悦。
我是一个有爱心的小孩。每当街头有耍猴的场景，我的鼻子总会酸酸的，我觉得，那些猴子那么可爱，那么可怜，难道那些冷血的人就忍心让它们在痛苦中煎熬，直到死去吗？所以，我想在此呼唤，唤醒哪些伤害动物的人：动物也是生命，是人类的朋友，它们也会感到痛，伤害动物的人们，请尽早醒悟，让我们一起保护可爱的小动物吧。
我是一个成绩优异、听话懂事的小孩。我的成绩在班里数一数二，回到家里也懂得关心妈妈，照顾家人，有时会帮着做些家务活，虽然不多，但也算是为家庭出了自己的力量 。
我，外表大大咧咧，但内心却十分细腻，我的优点虽小，但每个都能够派上用场，所以，我爱我的优点，我为我自豪！
夸夸自己的作文600字 篇5
我虽然脾气暴、不文静，但闪光点总还是有的——对于优点，我并不需要谦虚。因为老爸有句口头禅——过度谦虚等于骄傲。
二月份刚开学，妈妈就一把把我拉进房间，说：“文文，你也不小了，该学会独立了。我和你爸总不能呆在家里陪你吧？你也知道，一家子的开销全在我们肩上。我们得出去打工。你呢，就和奶奶住，要听话……”妈妈话还没说完，泪水就在我眼里打转了。撒娇、缠着要东西、和爸妈逛街等等就像放电影一样一下子在我脑海里闪过。“妈，你别去。你走了，谁给我捂被子？谁给我查作业？”说到这儿，我们母女俩早已泪如雨下，泣不成声了。
然而，眼泪终究留不住他们即将远行的.脚步。
当我闷在房里大哭的时候，“你也不小了，该学会独立了”突然回响在我耳边。是啊，我已经长大了，怎能再依赖父母，让父母为我操心呢？我不能哭！我要把最懂事的一面让他们带走！
第二天早上，我懂事地帮爸妈收拾行李。到了车站，我不知怎么搞的，竟一个劲儿地催他们上车。这令爸妈大感迷惑。“文文，你不是……”“妈，你别说了。要注意保重身体。”此时此刻，纵有千言万语我也不嫌多。可我全把它们咽进了肚子，以一个最轻松、最灿烂的笑容为他们送行！在他们同样微笑的眸子中，我看到泪水在无声地滑落！汽车渐行渐远，而我的泪也终于顺着脸颊流入嘴唇。
妈妈走后，隔三差五就打电话问奶奶我的情况。奶奶呢，不是说我学习自觉了就是说我常常帮她做家务，乐得妈妈在电话那头笑得哭了起来。
两个月后，妈妈突然来到校门口接我，她一把把我搂在怀里，一脸幸福地说：“真是女大十八变！文文长大了！”
夸夸自己的作文600字 篇6
在我的生活中，我碰见过许多的老师，有严格的，有温柔的，还有幽默的……今天我就把在我第一个脑子里蹦出来的好老师夸一夸！
她就是我们的语文老师——叶老师，一双大大的眼睛，一直紧紧地盯着我们这一个“大家庭”里的每一个“成员”，一张嘴巴，告诉我们各种保护自我的方法，告诉我们各种植物的生长，告诉我们各种学习的诀窍……
叶老师，因为有了你，所以我懂得了自然的规律，是不可以改变的，因为有了你，所以我懂得了没有不能解决的困难，因为有了你，所以我懂得了什么叫：“三人行，必有我师焉。”
记得那是我刚“跨”进这座学校大门的时候，发生的一件令我印象最深刻的事，使我感觉到这是一个好老师。那天，叶老师让我到讲台上去做个自我介绍，于是，我就低着头上了讲台，羞答答说道：“大家好……我叫魏毓环……”这时，我停住了说话，因为突然间忘了接下去该说什么才好，那时我的.脸不看也可以知道，已经红得跟西红柿一样，心扑通扑通地跳着。“怎么办？”我着急地想着：“怎么办？”我把接下去应该说的话都忘了，“这下怎么办？”昨天晚上都背出来了，可到今天又怎么了……紧张使我脑子里一片空白，这时叶老师已经明白了，于是，她笑了笑，就在旁边悄悄地提醒着我：“没关系的，放松，这当在家里一样，没关系，放松，放松。”这时，我深深地吸了口气，渐渐地想起了该怎么说，然后又继续了下去，心里也时时刻刻提醒自己，“放松，没关系。”而叶老师还在旁边鼓励着我……
叶老师，谢谢您，谢谢您对我的关心，谢谢您传授给我知识，谢谢您……总之，我永远都会想着您的好，记着您的好！您确实是一个好老师。
夸夸自己的作文600字 篇7
俗话说,丝瓜花，南瓜花,人家不夸自家夸"”你一定会说"自己夸自己“太不谦虚了吧！！不这你就说错了。我确实值得夸一夸了'
大家知道吗？我觉得自己变了。变得懂事、乖巧了"不像以前那样顽皮,淘气了“
大家知道吗？我再也不会到处玩泥巴‘弄得全身脏坑坑；再也不会到处吹泡泡,搞得双手都是洗衣粉，还沾在食物上面；更不会用铅笔;“蜡笔把墙上画得乱七八糟的”现在、我不仅学会了保持自身的洁净/还学会了保持周围环境的清洁“我无意中发现：自己懂事拉！！ 大家知道吗？我再也不会像以前那样任性了“不听父母的劝告想怎么样就怎么样”一点女孩子的样儿都没有；更不会无缘无故地生气;让母亲伤心’现在'爸爸吩咐的`事情我尽力去做"妈妈的说教也不再是耳边风“我无意中发现’自己比以前乖巧了,
大家知道吗？我再也不会像以前那样不用功读书‘每天总要在妈妈的逼迫下“才极不情愿地去读‘才写两三个字‘就又是发呆”又是“小把戏。。考试前还要妈妈帮助复习。现在我已学会了自觉，虽然有时因看不成电视有些不甘心”但一想到学习便能忍耐下去"我无意中发现”我努力读书了。
大家知道吗？我在不断改变自己、从外表到内心：不断求新，求美”我无意中发现/自己比以前各方面都好多了：
我夸我自己、是为了正确评价自己"看到自己的进步‘增强自己的自尊自信自强"朋友：看到这里"你不会说我是丝瓜花’南瓜花人家不夸自家夸了吧？
夸夸自己的作文600字 篇8
我是一个三年级的小学生。我不仅学习成绩优秀，其它方面我也不甘示弱，无论是玩智力游戏，还是挑战那些需要勇气的项目，我都表现得很出色。
我最喜欢玩拼图。记得有一次，我和爸爸、妈妈要比一比看谁能用最快的速度完成一幅拼图。我挑选了一幅最复杂的“生日聚会”拼图。爸爸、妈妈分别选择了图案比较简单的`拼图。比赛开始了，我不慌不忙地观察着整幅图案，把大致的图案颜色及位置记在心里，然后开始拼图。我先拼图形的四角，再拼边沿，然后根据颜色及图案的特点拼中间部分。我不慌不忙，拼得很快。爸爸、妈妈却手忙脚乱地不停翻找着、比对着，急得脸都涨红了。最后，我以绝对的优势战胜了他们。望着图案中央漂亮的生日蛋糕，我兴奋得手舞足蹈，为自己的胜利感到高兴，这证明我的观察力和记忆力很强。瞧，我是不是个优秀的拼图能手？
对于那些需要胆量的游戏，我也敢向自己发出挑战。记得去年冬天，我和表哥去玩冰滑梯。表哥比我大四岁，胆量自然也比我大得多，他连想都没想就爬了上去，然后飞快地滑了下来。我看了心里非常羡慕，可又有点儿胆怯。最后，我还是鼓起勇气小心翼翼地爬上了陡峭的用冰砖制成的楼梯。当我颤抖着双腿站在冰滑梯上面时，好高啊！我有些后悔爬上来了。但我转念一想：哥哥能行，我也一定能行。于是，我照哥哥的样子，伸直双腿，双手扶着两侧的扶手，坐在上面飞快地顺着陡坡滑了下去。哈哈，我还算得上是个有胆量的女生吧！
看，我优秀吧！是自信给了我智慧和勇气。
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