勤的作文600字

时间:2023-05-31 07:17:00 作文600字 投诉 投稿
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有关勤的作文600字三篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的勤的作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关勤的作文600字三篇

勤的作文600字 篇1

  我们班有一个勤奋学习的人,他便是陈建南。他要做一件事,不完成不罢休。而我却刚刚与他相反。

  每天中午,陈建南吃完饭第一件事情便是全神贯注地写作业。而我呢,拿起笔尖刚刚写了几个字便懒得写作业,便与几个比较懒惰的同学去玩捉迷藏。有一天,我们几个人去捉迷藏,仔细数了数,发现我们只有3个人,人太少了。怎么办呢?我们往教室里一看,只有张临和陈建南两个男同学,其余的便是女同学了。于是我们叫他们也来捉迷藏,张临听了便一口答应了。而陈建南不来捉迷藏,他说:“我作业还没完成。我们来到学校的是为了学习,我们得首先搞好学习上的事情再去玩也不迟啊。”我们几个同学像讲相声一样一个接一地劝说陈建南来玩捉迷藏,首先我说:“建南,我们来捉迷藏吧。”李斌斌接下去说:“是啊,反正你不常来,就来这么一次么。”史航展又接下去:“来吧,我们会给你很好的待遇。”张临也跟上来说:“这么一点作业,不要紧的,放一放没关系。”我马上又说:“来吧,来吧,不要再犹豫了。”“千载难逢的好机会。”“读书时能有多少好事,来玩玩,记下这个美好的镜头。”……最后,在我们的`再三劝说下,陈建南才勉强与我们玩一下捉迷藏之后又去写作业了。

  从中可以看出陈建南是一个多么勤奋学习的人。这个勤奋学习并不是没有用的。在班级里,我的数学成绩一直是数一数二的,常常不复习也取得好成绩。可是这一次我只得了95分,排名第六。而平时数学成绩一直不是特别理想的陈建南这一次真是一鸣惊人啊,获得了98分,与史冬冬并排第一。这就证明了勤奋学习并不是没有用的。

  陈建南真是一个勤奋学习的人。

勤的作文600字 篇2

  老师是铸造人类灵魂的工程师,在我们心中,有数不尽的肺腑之言想对老师说。我们似一颗谷苗,老师如田土滋润着我们。

  我想对老师说:“老师,谢谢您对我们的爱。”在那充满师生情的学校,到处洋溢着老师对我们无微不至的关爱,因此学校四季如春,春意盎然。狂风暴雨之际,同学们没带伞,老师您会把自己的伞微笑着递给同学们。这时,即使下着狂风暴雨,也能用心感到温暖。当同学们放学回家时,没有带钱,您会拿自己的钱给同学坐车,老师您是多么无私。

  老师,我想对您说:“您辛苦了!”老师,您辛苦了,您每天都要看那么多的作业,放学总要把同学们的'作业批改完,很晚才回家,真辛苦。老师,您每次上课都要把喉咙吼得不舒服,这都怪我们,在这我代表同学们向您表示深深的歉意。老师,您应该多休息一下,哪怕闭目养神,都有利于身心。

  老师,我想对您说:“您真伟大!”冬去秋来,老师培养出一批批的人才,有的成了博士,有的成了科学家,有的成了工程师等等。即使这些人才的职位、荣誉再大,他们也不忘,老师对他们的栽培,传授给他们的知识。俗话说“三百六十行,行行出状元”,这些“状元”背后,不知凝聚着多少老师的汗水,流淌着多少老师的心血。我们有诉不清的感激和深深的祝福。

  我赞美老师,因为老师像蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。老师以讲台为阵地,以黑板、粉笔为伴,把青春献给了教育事业。我们从a、o、e开始到拼读中国汉字;从自然数1、2、3开始到开始理解高难度数学题;从A、B、C开始到“Happy、new、year!”,还有科学、美术、音乐课,老师的心血和汗水四处飞扬。

  “阳春布德泽,万物生光辉”新的学期开始了。“感谢您,老师”这是每个学子对老师的肺腑之言,让这肺腑之言陪伴老师度过新的学期。

勤的作文600字 篇3

  中午,我捧着刚买来的《趣味数学》,边看边钻研。有一道题,我怎么解也解不出来。后来,脑袋像灌进了浆糊,更搅不清了。我决定去问妈妈,可是,脚下却移不动:“妈妈会不会怪我笨呢?”——“不去问明白,下次在遇到这样的难题,不是又要傻眼吗?”为了求知,我硬着头皮去请教妈妈。出乎预料的是,妈妈二话没说就耐心细致的讲解起来,直到我弄懂为止。妈妈还说:“不懂的地方问别人,不是丑事情,而是一种好习惯。学问学问,就是要边学边问,勤学好问。”

  我的妹妹叫陶哲琪,今年七岁,她在东营市胜利五十九中上学。她非常漂亮!她有长长的秀发。脸白净清秀。月牙形的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。妹妹的爱好就是学习。

  妹妹非常勤奋好学。下课了,同学们都在外面玩,只有妹妹在教室里认真学习。每天写完作业,妹妹都要预习下一课。要睡觉时,她都要看作文书,或者是看一些有知识的书,要是有她不懂的词或句她不管是到晚上几点,不管她有多困,她直到查明白为止。有一次,她发了高烧,虽然她非常难受,可她坚持要去上学,到了学校,老师对她说:“琪琪,你还是别写了吧!”可是妹妹还是坚持着。晚上,作业非常多,老师让她别写了。到了家里她一会吐,一会写,难受得快不行了,可她一直写了下去。

  怎么样,我得妹妹是不是个刻苦学习、勤学好问的妹妹。

  夏天,雷声轰隆隆,惊动了树上的小鸟。

  一只小鸟好奇地问:“那是什么声音?”妈妈告诉他:“那叫雷。”小鸟又问:“天空中的`光是什么?”妈妈告诉他:“光就叫闪电。”

  别的小鸟听了这只小鸟和妈妈的对话,都夸他是个勤学好问的小鸟。

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