西瓜作文600字

【推荐】西瓜作文600字八篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的西瓜作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。

西瓜作文600字 篇1

　　今年暑假，我和哥哥一起到江苏东台姑姑家度假，我和哥哥都喜欢吃他们那里的西瓜。姑姑在农业局上班。据姑姑说：东台西瓜跟普通西瓜可不一样，它可是通过嫁接而来的。所以吃到很甜。

　　东台西瓜，这是我吃过最好吃的西瓜，很甜不腻，很脆水分多，皮非常的薄，表皮上还是花纹的，很好看啊！什么叫嫁接啊？我问姑姑。

　　“嫁接育苗是把要栽培蔬菜的幼苗、苗穗或从成株上切下来的带芽枝段的'，接到另一野生或栽培植物的适当部位上，使其产生愈合组织，形成一株新苗。”

　　“哇！好神奇啊！为什么要嫁接西瓜啊？嫁接的西瓜有什么优点？能解决什么问题？”

　　“通过选用根系发达、抗病、抗寒、吸收力强的砧木，一是可有效地增强植株抗病能力，例如用黑籽南瓜嫁接的黄瓜，可有效的防治黄瓜枯萎病同时还可推迟霜霉病的发生期。二是可有效地提高植株耐低温能力。由于砧木根系发达，抗逆性强，嫁接苗明显耐低温。如：用黑籽南瓜嫁接的黄瓜。

　　我和姑姑开心地对话让我和哥哥受益匪浅，我问姑姑：“这不就是生物课本上讲到的知识吗？真有趣！我将来也想当个生物学家，也研究嫁接啊！”姑姑说：“那你要好好学习啊！”姑姑又说：20xx年，“东台西瓜”获得国家原产地证明商标，成为江苏省继“盱眙龙虾”之后的又一件具有地理标志的证明商标；同年，“东台西瓜”还一举拿下“中国名牌”农产品称号，成为瓜类作物的全国名牌；20xx年，东台通过中国园艺学会西瓜专业委员会组织的评审，成为“中国西瓜之乡。”哈，真棒啊！我对姑姑说。

　　吃东台西瓜，使我和哥哥既增长了见识，又学到了很多知识，今年暑假收获还真不小呢！

西瓜作文600字 篇2

　　我有一个独特的本领，这就是三招挑西瓜。

　　说起这个本领，还有一个小小的故事呢。

　　在一次偶然的机会，我和爸爸去水果店买西瓜，我看爸爸专注地盯着西瓜堆，并不动手，足足过了五分钟，捧起了一个西瓜，又轻轻地拍了拍，同时侧耳听里面发出的声音。就非常坚定地交给了服务员，秤重付钱。回到家后，切开西瓜，哇，又红又脆又甜，我对爸爸竖起大拇指，说：“VERYGOOD！”品尝之余，我觉得好玩又好奇，就请求爸爸教我挑西瓜的绝活。由于，爸爸有事要急着出门，只是，简单地讲了挑西瓜的“看、拍、摸”三个要领，没有让我动手实践。我自认为学会了，有了绝招暗暗窃喜。

　　第二天晚饭后，我拖着爸爸去水果店，还是买西瓜，坚持自己挑，不让爸爸动手指点，想炫耀一下自己的本领。最后，挑了一个西瓜交给服务员，爸爸只是微笑不说话。我叫服务员切开后，一下子傻了，没有熟，瓜子都还是白的，瓜瓢只是粉红色，根本不能吃。这时候，爸爸开口了：“牛牛，还没掌握吧，别着急，爸爸再教你一次。”“但你要记住一点，做事一定要虚心，千万不能半桶水晃得很。”

　　然后，爸爸耐心地陪着我在西瓜堆里看了一圈，捧出了一个大西瓜。爸爸开始指点：一是看其外表，这个西瓜表皮略微泛黄，透着亮光，每一条墨绿色的条纹色素沉着，接近黑色。说明西瓜光照时长充分；二是在表皮轻弹或轻拍，发出的声音“咚咚”清脆，而不是闷声的“卟卟”；三是用手指沿着瓜柄的四周摸一摸，看西瓜的每一根筋是不是鼓起来，越鼓越好。再摸西瓜底部的瓜蒂位置，越向里凹越好。通过爸爸的现场教导，挑西瓜的绝招我暗暗地记在心中，这时，才真正懂得了三招挑西瓜绝招还有这么多讲究。学会了绝招，心里感到甜滋滋的`。

　　回家的路上，爸爸告诉我，这“看、拍、摸”三招挑西瓜的绝活，还是民国时期做水果食品生意的曾祖父传下来的。好啊，现在终于后继有人啦！

西瓜作文600字 篇3

　　我的同桌是位99%的男生，名西瓜，他爱作小动作，爱说话，最大的优点就是大方！

　　西瓜，个子高达1。72米，金牛座，经常戴着一定黑色的帽子，别，于是，手就伸到看他外表挺淑女，而认为他好，那就上当了，其实他特爱做小动作，也特幼稚，尤其是在自习课或是在考试上，小动作一个接一个，络绎不决，就拿这周星期四来说吧！这天下午第一二节课考试，他很早很早就做完了基础知识题兜里，掏出了一辆三岁小孩玩的摩托车，玩了起来，他拿着摩托车，东“骑骑”右“逛逛”，还高兴的自言自语：“啊，没油了。”“啊，人飞了……”最终，还是玩到了我这边，我气得头都要炸了，想说他，可是又在考试，只好忍了忍，心想：“玩就玩嘛，干吗还要打扰我。”突然“铃，铃，铃……”我心一惊，想：“第一节课下了。”就抓紧时间写起了作文，这时，只听西瓜对芒果说：“芒果，芒果，把你的”摩托车“拿来我看看。”芒果听了，边往后转边说：“千万别弄坏了。”趁机还看了一眼我的卷子，还好，我随机应变，拿胳膊挡住了。这时噪音又来了，只见西瓜手里拿着两辆“摩托车”玩着，还不停的给“摩托车”配音，气得我不由地对他说了五个字：“别玩了，闭嘴！”可是他朝我拌了个鬼脸，又接着玩了起来。时间过的真快，还有27分钟就该交卷了，这下，他才急了起来，拿起笔就写，哈！这才把我高兴坏了，因为终于再没有噪音了。

　　光说他的缺点了，其实他的.优点也很多，比如：体育、学习、善良、大方……就拿他的大方来说，每次他一又零食就会给我吃、给芒果、小樱桃吃……而且，有时我忘带橡皮，他也会借给我。

　　这就是我的同桌——西瓜，记住，可千万别被他的淑女形象而诱惑了！

西瓜作文600字 篇4

　　西瓜和草莓又开始吵架了。

　　它们在小的时候就开始吵架，其他水果也不知道它们在吵什么。水果们去问，它们就会说：“你们最好走开，我们的事你们不要过问。”久而久之，水果们都不再参与它们的争吵了！

　　这一次，西瓜和草莓又吵起来了。西瓜说：“我最美，我身体圆圆，这么有魅力，我比你美！”草莓生气地说：“哼，你看我身上穿着粉粉的衣服，衣服上还有芝麻一样黑色点缀，我才是最美的！”西瓜没有说话，草莓得意洋洋地说：“看吧，你没有话说了，我才是最美的。”

　　西瓜想了想，说：“如果比跑步我肯定不会输给你，我们来比跑步吧？”草莓说：“好！”西瓜和草莓比赛跑步，西瓜一个翻滚跑了好远，草莓只跑了一点距离，最后西瓜赢了。“看吧，我是不会输的'！”西瓜高傲地指着草莓说。

　　“哼，我们来比高吧？”草莓不服气地说。西瓜淡淡地说：“好啊，比高我也不会输的。”西瓜和草莓开始比高，西瓜站在地上就比草莓高。草莓跳上一块木板，但是西瓜还是比草莓高，草莓又跳上一块木板，西瓜还是比草莓高，草莓一连跳了四块木板。这时，木板不稳，草莓从高高的木板上摔在了地上，死了。

　　从那以后，再也没有人和西瓜斗了。时间一天一天过去，秋天到了，农民来摘果子了，水果们都被摘走了。西瓜在被农民摘的那一刻，想起了草莓。它后悔地说：“对不起，小草莓，我不应该和你斗！”西瓜也死了。

　　又一批水果生长出来，这时候的草莓和西瓜没有吵架，它们成了很好的朋友，一起玩耍，一起帮助其他争吵的水果。被农民摘的时候，它们还拉着对方的手。

　　西瓜和草莓的故事告诉了我们，珍惜身边的朋友，要做一个善良的人！

西瓜作文600字 篇5

　　暑假第一天，我们几个同学在老师家里补习功课。

　　那天，真是酷热难当啊，热的我汗流浃背。作业也没心思写了。我看老师打开冰箱搬出一个圆圆的大西瓜，西瓜上面还带着薄霜呢，不用吃，就是看上一眼也够凉快的。我暗想，要是能吃上一口……呵呵呵，是给我们吃的吗？厨房传来一阵刀切西瓜和并伴随着西瓜炸裂的声音。我想象着西瓜被切开的样子，不由得咽了一口唾液，如饥似渴的等啊……突然，老师一声“停笔”的命令，都放下了笔，老师接着说；“都过来吃西瓜！”我们还都不好意思先拿呢，我只是偷偷地往装西瓜的盘子里瞟了一眼，绿皮、黑籽、红瓤，啊！口水都快流出来了。也不知谁先拿了一块，大家一哄而上各自“抢”了一块儿，我一口就咬下一大半儿，还没尝到什么味道就咽下去了，几口就吃没了，又拿了第二块。看李天成，单腿点地一只手往嘴里送，一只手也不知是往下擦汗还是往脸上抹西瓜水儿，不管他做什么，嘴里一张一合地一刻都没停过。老师说了一句话：“你们看啊，李天成吃西瓜把脸都一起洗了”。大家的目光都扫向李天成，只见他的脸上一道一道都是西瓜水，忍不住哈哈大笑起来，笑的'李天成都不好意思了，脸“刷”的比西瓜瓤还要红。要说吃的文明的还是女生薛雅航。她轻轻地捏起一块儿，稳稳的递到嘴边儿，张小口咬下一小块儿，在嘴里慢慢的有节奏的一下一下的嚼着、品着，一边还看着我们微笑。别人都吃了好几块了，她手里的西瓜上只留下一个半圆形的小月牙儿。一阵风卷残云，盘子里剩下的都是西瓜皮儿了。(投稿 )

　　西瓜吃完了，是老师在我们最难熬的时刻送来了“及时雨”，我们吃在嘴里甜在心上！

西瓜作文600字 篇6

　　邻居家的小孩子聪聪在某小学读二年级，一次美术课上画西瓜，别的小孩子画的都是圆西瓜，惟独聪聪画了一只方西瓜，被老师当着全班同学的面训斥了一顿，说他调皮捣蛋，不动脑筋，聪聪委屈得直哭。

　　事后我问聪聪为什么要把西瓜画成方的？聪聪天真地说，他爸爸卖西瓜，圆西瓜放在地上老滚，方西瓜就不会滚了。聪聪的话使我不禁想起另一个“画苹果”的故事。在日本的一节美术课上，老师让学生画苹果，一个学生画了方苹果，这位老师见了没有批评也没有指责，而是问：“你为什么要把苹果画成方的？”“圆苹果摔在地上会到处乱滚，方苹果不会滚。”“你的想法真好，希望你好好学习，早日培育出方苹果来。”

　　同样是画瓜果，中日教师不同的处理方法反映了两种不同的教育观。据有关资料介绍，中国家长最感兴趣的是孩子今天提了多少问题。殊不知，科学的每一次进步都离不开可贵的想象力、创造力和勇敢精神，无论是牛顿的万有引力还是爱迪生的'小发明，没有一项不闪现着想象和创造的火花。既然如此，为什么不允许学生想象出方西瓜、方苹果来呢？

　　不同的教育方法，导致不同的教育结果。那位中国美术教师的一顿训斥不但扼杀了聪聪可贵的想象力、创造力，而且也深深地刺伤了聪聪的自尊心。也许，聪聪从此以后再也不敢“胡思乱想”、“调皮捣蛋”了。

　　而那位日本教师简短的几句鼓励，则燃起了一个少年探求知识、创造发明的欲望、或许，二十一世纪的大科学家、大发明家从此诞生了。由此可见，教师对同一事情的不同态度，会产生截然不同的结果。作为人类灵魂的工程师，我们应该从中得到很多有益的启示。

西瓜作文600字 篇7

　　早上，我还迷迷糊糊地睡在床上，妈妈对我说：“儿子，今天下班回来，我们去医院的李阿姨家摘西瓜，你要去吗？”我一听，摘西瓜，我可从来没摘过呀，“要去，要去。”我大喊道。瞌睡虫也早就跑到九霄云外了。

　　一整天，我老想摘西瓜的事，西瓜地是怎样的呢？西瓜长在哪里的呢？怎样的西瓜是熟的呢？我盼啊盼，希望时间过得快点，妈妈好早点回来。终于，等到下午四点半，妈妈回来了，还带着大阿姨、表哥他们。带上我，我们就出发了。

　　开了半个小时的路程，我们终于到了钱塘江边的一个农庄。哇，农庄真美啊！有虾塘、鱼塘、菜园……菜园里挂满了许许多多的瓜果蔬菜：葫芦、丝瓜、茄子等等。正当我还在好奇地看着这些东西时，表哥在叫我了，快点去摘西瓜了，这可是我们此行的主要目的。

　　我迫不及待地跑在最前面，直冲瓜地。放眼望去，绿油油的一片，看到的都是一些瓜藤。我疑惑了，怎么只有藤没有西瓜呀？仔细一看，噢，原来西瓜宝宝们都躲在瓜藤下面。呀，圆滚滚地躺在地上，似乎知道我们来摘它们了，都纷纷来地躲了起。突然，我看见前面高高突起的一团，赶紧跑过去，哇，好大的一个西瓜，我不管三七二十一，摘了就往妈妈这儿跑，向妈妈展示自己的战果。谁知道妈妈拍了一下说：“这瓜的确很大，可惜还没熟透。”我赶紧问：“那怎么样的'瓜才是熟的呢？”妈妈说：“首先是看颜色、花纹，青绿色，微微带黄，花纹比较稀疏，不是很密的那种。然后是听声音，拍拍是”咚咚“的声音的是熟的。”我听完妈妈的介绍，再次冲向瓜地，按照妈妈的方法，又摘了四个又大又熟的西瓜。

　　差不多摘了一个多小时，我们载了满满一车箱的西瓜，高高兴兴地回家了。下次有机会，我还要来摘。

西瓜作文600字 篇8

　　我漫步在刚下过雨的泥土路上，空气中充满了清新的泥土香和植物的独特香味。乌云从这片天空渐渐的散去，露出了久违的阳光，顿时，整片大地完整的暴露在阳光下，温度渐渐升高，空气也变的燥热了。“哗啦啦”一阵风吹过，树叶碰撞中，仿佛发出了欢呼雀跃的声音，好像太阳就是他们的母亲似的。

　　我低下头，看了看手表，快到吃饭的时间了，我该回去了，水声潺潺，小草们在窃窃私语，风吹动我的衣襟，我欢快的跑进了家门。一阵阵热腾腾香气从厨房飘出来。一盘盘菜端上来，摆满了桌子。吃完了中饭，舅舅拿出一个绿色的大西瓜，一刀劈下去，红色的瓜囊流出香甜的汁来，几颗黑色的籽随即蹦了出来，落到桌子上，转了起来，就像一个人在舞台上跳着芭蕾舞。舅舅又切了几块，分给我和爸爸妈妈还有外公外婆每人一块。吃完西瓜，我看着黑色的籽想，它有什么用呢？对了，我把它种起来吧，没错，就这么办。

　　种种子的专家应该就是我外公了，于是我向外公虚心请教怎么种西瓜，先要把种子放到水中浸一两天，让西瓜种子吸收水分，再挑出一些长出小芽的种子，播种到营养土里，弯的芽朝下放。在播种之前要在营养土里灌足够的水，每天给西瓜籽晒至少六小时的阳光。按着外公的`法子，等西瓜苗长出来，我把它埋进一个漂亮的花盆里，绿色的小苗仿佛就像随便一碰就会死了般弱小，在我的细心呵护下，它一天天长大，脆弱的叶子变得越来越漂亮，绿色装扮在肥沃的泥土上，过了几个月，色彩多了起来，黄色的花瓣散发着淡淡的香味，嫩黄色的花蕊随着风轻轻摇摆着，引来一只只蜜蜂来采蜜。黄色的小花渐渐长大，长成了绿色的小西瓜，小西瓜垂下来，在风中摇摇摆摆，就像一个孩子睡在摇篮里，可爱极了！

　　后来，小西瓜长大了，我把它摘下来，切开来，吃掉了红色的瓜囊，又把黑色的籽放到花盆里，种了起来。

【西瓜作文600字】相关文章：

西瓜的作文01-08

种西瓜作文01-02

水果西瓜作文02-10

摘西瓜作文02-11

切西瓜作文03-03

买西瓜作文02-22

未来的西瓜作文02-18

西瓜优秀作文02-28

搬西瓜作文03-03

介绍西瓜作文03-03