幸福幸福作文600字

精选幸福幸福作文600字3篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的幸福幸福作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

幸福幸福作文600字 篇1

　　幸福是虚无缥缈的。幸福，也许就是在你哭泣难过时，有人陪在你的身边；也许是在你生病无力时，有人照顾你；也许是你成功后，有人为你欣喜；也许是你失败时，有人帮你走出困境；也许是你爬到山顶时，太阳刚好出来迎接你；也许是你能有一个睡到自然醒的周末；也许是你能买到心仪的东西；也许是每年都有人记得你的生日；也许是你能有时间阅读一本书，享受一下午的安静时光。

　　在任何事情都讲究效率的今天，每个人似乎都忙得焦头烂额却好像碌碌无为，心情烦躁，怨天尤人，不知道自己在忙什么，到底干成了什么。大概都在烦恼房子什么时候有，车子什么时候有，大概每天都紧绷神经，脸上没有一丝微笑。我想，只要你努力，房子会有的，车子也会有的，你想要的都会有的。有时候，蒲公英还未飞起来，只需要等一阵风来。不必每天愁眉苦脸，其实幸福就在身边。你有家人，你有朋友，他们一直陪在你的身边，我们要学会珍惜眼前的幸福。

　　我们要学会体验幸福，让生活中的点点滴滴感动住进心里。不要让外在的物质条件影响你的心情，不要因为外在的物质条件而失去了眼前的幸福，不要让外在的物质条件将身边的幸福拒之门外。幸福其实很简单，它不需要宽大的房子，不需要多么豪华的车子。它就在你的身边。每个人对幸福的`体验不同，感受不同。你觉得你的幸福是什么，你就去把握它。认真体验，认真感受，生活中的点点滴滴幸福，然后把握它，拥抱它。

　　幸福就在身边，不要以为它是遥不可及的。你的父母健在，那就是幸福。我们成功的速度快于父母老去的速度，便是把握住了幸福。我们身体健康，那就是幸福。每个星期抽时间多运动运动，延长寿命，便是把握住了幸福。我们取得优异成绩，那就是幸福。我们认真学习，不懒惰，不放纵，踏踏实实努力学习，便是把握住了幸福。我们能够有阅读书籍的时间，那就是幸福。我们细细品读书中的世界，从中得到启示，那就是把握住了幸福。

　　其实，幸福真的很简单，幸福就在我们的身边，只要我们去把握，去拥抱，去体验，去感受。

幸福幸福作文600字 篇2

　　“为什么？不是濂好朋友之间有什么都要一起分享的吗？难道你们已经忘记我们之间的誓言了吗？我恨你们！”我眼睛红红的，从心底涌起的愤怒促使我不顾朋友的呼喊夺门而去。一路上，我又气又恨同，为什么我的友谊那么脆弱，一点风波都经受不起。

　　我从小性格内向，沉默寡言，与谁都是爱搭不理的，所以交一两个知心的朋友不容易，而现在我知心的朋友也不要我了，我又要孤独了。原因很简单：那天，我有事情去找朋友们商量，发现她们正在热火朝天地讨论着，就没有打扰，可是她们就像把我当作一个透明人一样不理不睬依旧在讨论着，还说要互赠礼物。可当后来我问起的时候，她们却说并没有互赠礼物的意思，可我明明已经听到了。一开始她们对我不理不睬我就起了疑心，她们又对我撒了谎，更加证实了我的'疑虑。她们不再想和我做朋友了。当时，我的心一下子被摔得粉碎，便有了开头的一幕。

　　我真的了恨，她们心中不论谁来找我，我也不见，向我解释我也听不进去。

　　后来，妈妈给我的用来买书的钱不见了，我急得犹如热锅上的蚂蚁上蹿下跳，书包、抽屉、口袋、笔袋中都找过了，就是没有了，急得我一天都是精神恍惚的。朋友知道后，赶紧凑够了钱给我送来，我因为那件事心里一直在生气，所以怎么也不肯接受。没有办法，她们只好向我坦白：“其实我们并不是不想和你做朋友了，那天你听到要互赠礼物其实是要送给你的，你不记得了吗？你生日就快要到了，我们是要为你准备礼物呢！现在你的钱丢了，也买不成书了，这钱你就拿着吧，买的书说当是我们送你的生日礼物了。”听完这席话，我说：“对不起，我错怪你们了，原来你们一直把我当成亲人看待，我还那样误会你们，以后我们还是好朋友。”

　　如今我们之间的友情依然在，无论经过什么，我们的友情永不改变，因为我们之间有信任，这份友情直至天荒！

幸福幸福作文600字 篇3

　　校园是我们学习文化的地方，是知识的殿堂。

　　作为备受关怀的、祖国明天的希望的我们无疑是这个殿堂的游览者，但我想说的是，我们也是创造艺术品的艺术家。

　　我们创造的作品洋溢着青春的气息，我们的作品是生命的扬帆我们创造的作品洋溢着成长的快感，我们的作品是花儿的绽放我们创造的作品洋溢着成熟的青涩，我们的作品是生活的赞歌……

　　翻开心底的典藏，也许“小船儿推开波浪的”的旋律是殿堂琴架上的彩页，也许“肩负着建设祖国的重担”的奏曲是殿堂交响乐器的金属质感，也许“一天又一天，一年又一年”的音调是殿堂经典乐器的琴弦……瞧，这是多么美好的音乐之厅，青春的乐符在这里交相集会，生命的跃动在这里相依偎！

　　也许你会说这是上一代人的经典，不再是我们的附属品。可经典毕竟是经典，是它们见证了我们的成长，它们呵护过我们幼童时的心灵，无可否认，成长的日记中已留下了它们的足迹。我要第二次转折——但是，成熟的青春要脱离幼稚，过去的经典不足以助我们成熟、长大，不足以在中学的殿堂中书下一笔任性的字。我们要创造自己的经典！

　　创造就意味着脱陈出新，意味着有良好的知识储备，意味着有较高的文学素养。在这里，在今天，在音乐中我们创造着“经典”，书写着成长的故事，将过去、未来与今天穿成追忆的`风铃、穿成最美的风铃、穿成独一无二的风铃，在风的轻抚下响彻在殿堂的窗口。校园乐队、音乐社团、音乐网站……这是我们接触同龄人作品的平台，也是我们创造作品的基地，更是我们发展自我的乐堂。我们每个人都是音乐的主导者。学习中不是缺少音乐而是缺少关怀音乐的激情。也许，我们的创作现在还是普通的金属或是锈迹不堪或是不完整，抑或是少了零件的风铃，我想经过岁业的积淀核对经典的阅览，我们终究会成为殿堂中的珍珠——经典的创造者。“音符”是殿堂中青春的灵动、成长的见证，请让黑色的小精灵出现在通向成熟的红毯，不要让自己孤单……

　　后记校园文化的可贵在于作为学生的我们是它的缔造者，音乐仅是校园文化的“冰山一角”。以此文希望唤起所有人对校园文化（特别是中学生）的重视，能为自己的青春留下璀璨的一页。

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