生活作文600字

有关生活作文600字3篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的生活作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

生活作文600字 篇1

　　一天，天气晴朗，阳光明媚，太阳早早地出来了，微笑地看着我们。

　　下午，我闲着没事做，随手拿个不倒翁，把它按倒，又起来，在按倒，又起来。这时，一个念头闪过：“要是我能用鸡蛋壳做一个不倒翁，那就证明我有多能干呀！”

　　“可不倒翁怎麽做呢？”我一边皱眉头一边想。奶奶走过来亲切地对我说：“不倒翁只要底部重，有着漂亮的小脸蛋，就可以了！”听说这麽容易，我立刻动手做起来。

　　我准备了许多材料：毛线、鸡蛋、画笔、剪刀。我拣了一个小巧的鸡蛋左摇右晃，再拿一把剪刀，把鸡蛋的顶部小心翼翼地剪了一个小洞，让蛋青，蛋黄流出来。蛋青、蛋黄就像一条小溪顺着鸡蛋“房子”上的洞奔跑出来，一分钟，二分钟……，蛋青、蛋黄终于倒光了。

　　然后再往里面灌水，摇一摇，把蛋青、蛋黄、蛋壳洗干净。再往里面装又细又黄的沙，尽管我手中抓了一大把沙，但装进蛋壳里的沙，都没有一点点。这时，我有点不耐烦了。

　　顿时，从我的耳朵里传来了细微的说话声，好像在说我们班的.班训：我努力，我坚强，我不怕困难。坚持就是胜利。俗话说，有志者，事竟成。这样，我才静下心来，仔细地往里面装沙，一会儿沙就装好了。

　　最后该封口画图案了。我用透明胶把小洞封起来。再用水彩笔往上面画一个小女孩的图案，然后把细毛线粘上双面胶，贴在鸡蛋娃娃的头部，不倒翁就做好了。我想，他真的不会倒吗？我为此试了试，把不倒翁按倒，真是功夫不负有心人，不倒翁站起来了。

　　这就是我的课余生活，你知道我是多麽快乐吗？做不倒翁的乐趣就在我脸上的汗水里流淌。

生活作文600字 篇2

　　在晶莹剔透的镜子里，反映两种面孔：一个是欲望的自己，另一个是纯朴的自己。高楼的反光玻璃，透出夜以继日的疲惫，那是欲望的我；湖面的清澈倒影，映出一派轻松的自在，那是纯朴的我。

　　走在南部的.山野，心中忧愁或烦恼抛诸脑后，清晨淡蓝的不是再是忧郁的代表，第一次，我觉得呼吸似乎更顺畅了！正午时分，炙热的艳阳如同一只水彩笔，一直不断地在我身上涂抹，明明是红色的颜料，画在身上却变成黝黑，当照着镜子时，我微笑着面对镜中人，从他的瞳孔里我看见了希望！静谧的夜晚，乡村风貌与都市大不同，听到的不是车水马龙的喇叭声，而是虫鸣鸟叫的乐章；拂面的不是尘烟人工香水，而是清爽沁心的微风。这般风貌谱出的乡间小调，柔和又有情趣，顿时让我忘记了都市的繁忙。这时我才发现，即使乡下再不方便，它依然是个城市，一个充满作曲家的城市。

　　结束旅程，我回到了熟悉的都市，习惯性的又恢复了那快板的节奏，在都市生活中的乐趣不外乎是3C、声光以及便捷。每当魔法师用他的黑色布幕遮盖掉整座城市时，开始上映的一部好戏名叫“夜市人生”。不知它在哪一台播映无所谓，只要跟着车潮移动，随着人群簇拥，都可以找到它。越夜越美丽，害怕寂寞的在这儿可以找到慰藉。这时我才惊觉，无论城市再忙碌，它也是个乡村，一个到处可以找到人情味的乡村，只是，局限在网络中。

　　当一个居住地能够具有乡村与都市的优点时，它表现出的不一定是不融洽，也许融合之后也可以是如同彩虹般七彩，谁也抢不走他人光芒。若我能生活在这种兼备的城市，追求欲望同时又可以保持我的淳朴，或许就是大家梦寐以求的生活吧！

生活作文600字 篇3

　　经过了小学六年的学习，我又迈向了初中的大门。初中比我预想的要艰难。已经开学两个月了，回忆起来，这两个月里，我经历了好多。

　　记得开学前，我第一次和班上同学接触是在军训的时候。那是真的很苦，每天饭吃不好，觉也睡不好，几个同学在一起偷偷的想家，还有人“呜呜”的哭了。后来，慢慢的，我们习惯了，也就渐渐的融入了进去。军训过后，我们开学了，还记得，第一次看见班主任李老师时，我们偷偷的在猜测她是教什么的，当知道她是教我们历史的时候，大家都吃了一惊。接着，我们见到了语文，数学，英语。许多老师。

　　接下来的一个月，我们都在努力地适应新学校的环境。在9月份的月考中，我们可以用惨不忍睹来形容。也是经过了那次月考，我也好好的'，认真的反省了自己，我想，我再也没有一次考试会考成这样了。随后就是“汉字听写大赛”，我们先是预赛，很遗憾，我没有通过。在决赛那天，每个班的三名选手都在紧张的准备着。比赛非常激烈，选手们聚精会神的听着词语，台下的同学们也不敢发出太大的声音，生怕影响了自班选手的发挥。最后，我们班得到了团体赛的第二名，这也算是不错的成绩了。

　　最后，就是11月1日的运动会了。这场运动会是我参加的，最新颖的的一次运动会，我很喜欢。班上同学都进了自己最大的努力，为班级争得荣誉。而且，这次运动会还很锻炼我们的写作能力。在看比赛的同时，我们还得写一些稿件，送到主席台，写得好的还会被读出来，这也激发了我们写稿件的兴趣，真是一举多得啊！

　　来到初中两个月，我学到了很多，我希望能继续这样，一直下去！

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