方法作文600字

有关方法作文600字4篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的方法作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。

方法作文600字 篇1

　　19世纪数学家J.J.西尔维斯特指出：“置身于数学领域中不断地探索和追求，能把人类的思维活动升华到纯净而和谐的境界。”数学与我们的生活息息相关，有着十分密切的关系。比如你要盖一栋楼房，必须要计算好每一层楼的面积，每一个房间的面积，计算时你就要先看看它是什么形状，如长方形的面积是：长乘以宽，正方形的面积是：边长乘以边长。如果算错，有可能导致沙石材料的浪费。

　　有许多人认为数学不但枯燥无味，而且没有实在意义，又难学又没用。也许有人认为学数学很吃苦。数学很难吗？不，它本身并不难。你要是只用同一种思路去想，题目会变得很难。但是，只要创新思路，巧用方法，这些难题就会迎刃而解了。比如说下面这道题：求乘以的积里面有多少个奇数。这道题，乍看之下很难，但是只要你用另外一种思路去想，这道题就会变得很简单。把变成再用乘法分配率，就会变成了最后答案就等于里一共有9个奇数，这样答案不就出来了吗？而且过程也不是很简便吗！还有另一种方：找规律乘以换成乘以的平方是9，有一个奇数；33的平方是有两个奇数；333的平方是有三个奇数。以此类推的.平方就有九个奇数。这也不是一个简便的方法吗？把法如果你要真正去算的话，那要算到何年何月呀！相比之下，创新思路，巧用方法的确能够给我们学好数学提供捷径。我们要去探究，去细细品味学习数学的乐趣。

　　数学，它就像一座高峰，直插云霄，刚刚开始攀登时，感觉十分的轻松，但我们爬得越高，山峰就变得越陡峭，让人感到恐惧与害怕，这时候，只有真正喜爱数学的人才会有勇气继续攀登下去，但只有真正能够创新思路，巧用方法的人才能轻松地爬上巅峰，只有真正能够创新思路，巧用方法的人才能看到山下那美丽的景色。

　　在这个数学王国中，要不断的攀登、进取，去感受那数学的美！

方法作文600字 篇2

　　我是个喜爱种花草、养小动物的人，经常种一些植物，养一些小动物。现在，春天到了，正是万物生长的大好时光，当然也是我种花草的大好时机。我想方设法弄来了些绿豆，准备种它。

　　去年，我将种子放在土壤里任其生长，等了好几个星期才有几粒种子发芽，可急死我了！而且还耽误了生长时机，长得很慢，不久就死了。那日，我可是吃了个大亏。现在，我打算用别的方法让它们尽快发芽，然后再植入土壤中。

　　种子发芽需要阳光，适当的`温度，还有水和空气，缺一不可。我想了好几种方法，但不知道哪种速度最快，那就一起试着用吧。为了方便观察，我将它们全放在一个分成几格的塑料盒里，并编了号。1号的几颗绿豆半浸在水中；2号全浸在水中；3号放在吸足水后还有溢出的卫生纸上；4号则装在一个有吸足水份的卫生纸的透明袋子里，袋口封住。我将它们一起放在太阳下，定时添水，并做了记载。结果如下：

　　第一天：1号绿豆开始膨胀；2号稍有膨胀；3号膨胀较明显；4号则已较大。

　　第二天：1号膨胀很快；2号膨胀较小；3号有裂缝；4号同3号。

　　第三天：1号裂缝较大；2号裂缝较小；3号变化不大；4号裂缝很大。

　　第四天：1号裂缝很大；2号与豆皮分开，但无明显豆芽；3号开始与豆皮分开；4号出现了明显的豆芽！

　　在这紧张激烈的发芽比赛中，4号绿豆一路领先，最终第一个发芽。我分析了其中的原因：由于塑料袋吸收热量后不易散发，且能保证水份尽量不蒸发掉，另外袋内还有着足够的空气，所以4号绿豆能快速发芽。

　　了解了这些，我就可以节省时间，不会错过这种花草的好时机了。

方法作文600字 篇3

　　对的时间与对的方法十分重要，如果你在其中的任何一个错误的时间或方法做了一件事，即便你是干了一件好事，你也不会得到别人的认同。

　　我是一个中学生，我们中学是住宿制的，一周才回家一次，每天晚上要做作业，所以就有了晚自习。学校为了纪律制定了一个晚自习5不准：不准借东西，不准回头，不准说话，不准随便下座位，不准对答案。

　　在今天的'晚自习上发生了一件让我后悔不以的一件事：在宁静的夜晚大家都坐在书桌前奋笔疾书，都争取早一些做完作业好看一会书，我也不例外就算不看书也可以做几道数学题啊!

　　就在我埋头苦学的时候，一对拳头如流星锤一般朝我砸来——原来是前面的同学伸懒腰把拳头架到我的面前。看着他的样子特别像一只伸着懒腰的小猫一般可爱，于是我打算提醒一下这个懒惰的小猫便将他那一对小锤向下继续压下，他顿时疼的叫了一声虽然这一声并不特别响但是，耳朵宛如猫头鹰的老师还是发现了这件事，老师狠狠地瞪了那位同学一样，搞到我十分的不好意思，低下头不敢看我前面的那位同学。

　　在我愧疚了很久后终于发现老师的注意力从这里转移走了，我才小心翼翼的开始写作业，不敢在与别人乱讲话了。过来很久我前面的那位同学都没有和我说过一句话，我也没有去向他道歉。快下课了，教室的气氛又重新活跃起来，又有好多的同学开始小聊起来，我见了便撇下手中的作业小声的向他道歉，可能他见我很有诚意便转过来头看了我一眼，说：“以后不要老干这种事，要不然……”话没说完，就听老师大喝一声：“何昶!出去站着去!”那位同学无奈，只好灰溜溜的到了外面接受了这本该是我的惩罚。

　　现在我终于意识到了我犯下的错误，我只要用正确的方式去提醒他，老师就不会瞪何昶一眼，如果我下课去向他道歉那么老师也不会让何昶去门外站着。如果这两点都在一起发生了，那么就只有用友谊，有时间来弥补了。

方法作文600字 篇4

　　他，出生于英格兰一个富裕家庭;他，从小就一心想出游远洋;他，愿意坚持自己的梦想。他就是一位探险家，一位航海家，也是由英国作家笛福写的小说中的主人公——鲁滨逊·克罗索。

　　看了本书的题目，我就渴望知道，为什么他要去漂流，他又是怎样漂流的，他在漂流中是如何克服重重困难的……

　　从小树立理想·坚持航海梦

　　每个人都有梦想，鲁滨逊也不例外，他的的梦想就是去航海，去环游世界。他不愿子承父业，更不愿意安逸快活，平庸地过一辈子。他全然不顾家人的反对，只希望为了实现自己的梦想而奋斗。我从书中发现了他的一个性格特征——倔强。

　　也许正是因为他的坚持，他的倔强，才能让他在航海过程中一次又一次地克服重重困难，最终战胜了厄运与困难，实现了航海梦。

　　海上大风大浪·智慧加运气

　　书中写道在鲁滨逊与一些水手外出去“冒险”时，船一驶出恒比尔河便遇上了大风大浪——初次航海，却能幸存。接连几次，鲁滨逊逃脱了葬身鱼腹的厄运，可是天有不测风云，有一次在遇上海盗船时，他们全部被俘——可他没有被杀害、被送进皇宫，留在了海盗船长家里当奴隶。当同伴死亡时，他又流落到荒岛。或许是上天眷顾他吧，这些都是鲁滨逊的`好运气。

　　但是，对于遇到困难的人来说，运气只是偶然的，智慧才更重要。鲁滨逊能够抓住机会，偷偷准备一艘小船，趁主人不注意时迅速逃脱，终于得到了自由。

　　他之所以能有这样的“好运气”，我想是来源于他的聪明才智与平日生活经验的积累。在生死面前，大胆地做出选择，才能最终战胜死神。

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