家风的作文600字

【推荐】家风的作文600字八篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的家风的作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

家风的作文600字 篇1

　　家庭是圃，孩子是苗，家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长，孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最近，随着家风一词“火”了起来，脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。

　　忆往昔，每次上学校之前，奶奶总爱叮嘱我几句：“孩子，到学校千万别和同学磨牙（亳州俗语，指吵架或打架），如果有人欺负你，就回来给我说，我去找你们老师”！奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏超多，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师，同学发生矛盾的现象。

　　爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历，部队的生活个性艰苦，告诫我：“此刻的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事”！爷爷还教导我“吃得苦中苦，方为人上人”。只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可高人一等。也许这就是“天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨，饿其体肤……”吧！我想。

　　看今朝，我已经步入高中，成为一名高中生，早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。

　　而如今，奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”，爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约，艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我十分乐于聆听他们的'一言一语，因为那正是我们家的好家风。

　　展未来，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加完美，国家的未来将会更加繁荣昌盛！

家风的作文600字 篇2

　　家是花根，孩子是鲜花，家如阳光，鲜花只有在阳光的照射下才能清香宜人;家庭是种子，孩子是小树，家风如雨露，小树只有在雨露的滋润下才能茁壮成长。多才多艺的我就在这优良活水中健康生长。

　　有人说：“家是第一所学校，父母是第一任老师。”这话一点不假。在我家客厅里最显眼的地方，挂着一幅精致的毛笔字，我想这幅字也许就是家训吧!上面的“吃苦耐劳、持之以恒”却深深地刻在我心中。爸爸就以这六个字为人生准则，也同样用这六个字教育我。

　　虽然爸爸是个普通的工人，但一直教育我“吃苦耐劳、持之以恒”让我写书法得到荣誉。说起荣誉，记的一次，我每天去书法班练毛笔练的时间长了，有些厌烦，我灵机一动想：到“装”肚疼这样就不用去书法班了。一开始，爸爸以为我真疼还给我买药吃。就这样悄悄的骗了一次又一次。没想到这次让爸爸识破了，严厉的.教育了我还给讲了一个故事：“明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼时贪玩无心读书，他父亲兴王心中担忧，就将他关在书房里，反复罚抄一副家教对联：“读书练武好学好更好;创业难当权难知难不难。”规定每天抄100遍，否则鞭笞。朱厚熜整抄了100遍才领悟了父亲的苦心，痛哭下跪于父亲面前请罪。从此，他把对联挂在书房敦促自己用功读书。

　　听完故事后，我开始好好“勤学苦练、持之以恒”，每天晚上无论刮风下雨都要坚持去学习书法。老师一字一字的认真教我怎样下笔，怎样回锋，怎样把字写的出神入画，发挥我的“灵”性。就这样，日复一日，年复一年，终于，功夫不负有心人，在“全县小学书法大赛”获得特等奖。还有“社会成人高等书法考级”已过5级等等。现在我在学校也小有名气，同学们叫我“小书法家”爸爸妈妈也为我骄傲、为我自豪。这些都是归功于我有一个良好的家风。它像是一部无字古典书籍，让我在这种柔和气氛中接受熏陶和洗礼。

　　家训是一曲启迪奋发向上的音符，家风是一首无词动听旋律的歌。它们是我不断前行的航标，它们也给了我不断前行的力量。

家风的作文600字 篇3

　　说起家风，我会不由自主地想起“敏于事而慎于言”这一句。年幼的我在书上看到这句时，便问爷爷：“这话是什么意思？”爷爷告诉我：“简单来讲，就是少说多做。少说空话、大话；多做实事……”我似懂非懂，不过，它已经像一颗种子落进了我的心田。

　　记得有一次，老师把全班分为五组进行抢答比赛。当老师念第一道题目时，我们组参与抢答的人屈指可数，最后，自然是输得很惨。当时，身为小组长的我气愤地指责了他们。回到家，我一五一十地告诉爸爸有一群“猪一样的.队友”，爸爸却说：“你举手了吗？如果自己没做好，就没资格责备别人。”想起课堂上我也因怕错而犹豫不决，我的脸上似火烧一般。爸爸又语重心长地说：“记住，要少说多做。”对，少说多做！多么熟悉的字眼！

　　这以后，老师布置抢答时，我大胆地举起手。而我身边的人，也纷纷加入了抢答的行列。因为大家的积极参与，我们组终于拿了第一。

　　慢慢地，这几个字在我心里生了根。我发现，爸爸妈妈也正是这样的人。他们平时都不爱说话，更多的时候，我看到的是他们忙碌的身影。家里虽不富裕，但一切井井有条。对我，他们也极少责备和夸奖。考砸了，说一句：“下次努力！”；考得好，笑眯眯地“嗯”一声。

　　现在，我当上了班长，老师让我负责管理班级卫生和纪律。每当来到学校听到书声很小时，我没有忙于记名字，而是拉上其他班干部，拿起麦克风，大声领读；有的时候，我在过道上看到纸屑，总会毫不犹豫地捡起来……

　　我的家风，用“少说多做”这几个字概括再合适不过了。今后，我会把它谨记在心，时刻鞭策自己！

家风的作文600字 篇4

　　“校有校规，家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的我们家的家风是什么?家教是什么?”这些问题，同学们就会傻眼了。

　　我家的我们家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬长辈。父母一直告诫我：百善孝为先!我们家的家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远!铭记我们家的家风，为自己的人生做奠定而坚定的'基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才!

　　记得在小的时候，我每次去和好朋友玩儿，都会忘记父亲或妈妈规定的时间回家，玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很着急，于是妈妈就对我很认真地说：“我们是怎么规定的时间，为什么每次都不遵守规定，这么晚才回来。现在我们就规定，同样的错误不可以犯三次，同意吗?”我点了点头，并向妈妈保证下一次一定遵守规定，按时回家。

　　好景不长，我的老毛病又犯了。一次暑假的时候，我的作业完成了，就去找朋友玩儿，妈妈告诉我最晚六点半回家，不要影响别人家吃饭的时间，我同意了。我们玩儿得非常开心，她的妈妈再三邀请我在她家吃饭，我欣然的接受了。过了一会儿，妈妈打电话要我回家，我只好乖乖的回去了，因为已经超过七点半了。一回到家，就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家，并且在别人家吃饭不光打扰了别人，也给别人带来负担。暗下决心，绝不再犯。

　　现在我终于明白了“我们家的家风、家训、家教”是什么。传承的“我们家的家风”是一家子的风气，这我们家的家风一旦败坏，这家的思想品德也会跟着坏，这家就再也难以培养优秀的后代了。如果没有“家训”，那么就会把后代宠坏，只有让他(她)知错就改，然后再慢慢教育(她)。我想这就是“我们家的家风、家训、家教”吧!

家风的作文600字 篇5

　　“国有国法，家有家规”就是指一个国家有一个国家的法律，一个家庭有一个家庭的规矩，孟子曰：“不以规矩，不成方圆。”家风对每个人都有着潜移默化的影响。说到家风，我认为家风是一个家庭的规矩，也是一个家庭做人做事的态度。

　　我的家风是孝，无论在什么时候，无论在做什么，父母总是说一声：“百善孝为先！”家风是我们的座右铭，孝敬父母，我们才可在社会上走得更远。记得它，才可以成为国家的一名栋梁，只有成为国家的`栋梁，才可为国家做出贡献。

　　而对于母亲来说，家风就是诚实守信。记得有一次数学考试，我忘记带尺子了，所以便临时向同学借了一把尺子来用，可考完了试，我却忘了还回尺子。回到了家以后，母亲忽然发现我的文具盒中多出了把新尺子，就叫我来质问，而我却若无其事地说:“我借了别人一把尺子，忘了还，我呀，明天就归还回去，这有么好大惊小怪的吗？！”谁知，妈妈听见了，却很生气，说“你借了别人尺子不还，别人下次还会再借你东西吗？做人呀，一定要诚实守信，不可以言而无信，否则，别人就不会再理你，并不再信任你这个人了。”我这才恍然大悟地点点头。

　　第二天，我把尺子还了回去，并诚恳地道了歉，同学也原谅了我，顿时，我终于意识到了“要诚实守信”这句话的重要性。

　　“家风”是一家人的风气。这一家人的家风一旦有所败坏，那么这一家人的思想品德也会受到牵连，有所败坏，这一家就不能培养优秀的后代了，如果没有家训，那么只会把后代宠坏，只有让孩子知错并且知道改正，然后再教育他，这才是教育孩子的最好方法。妈妈说:“家风体现在每一件小事之中，只有你真正地体会到了才可以知道它的意义。”

家风的作文600字 篇6

　　我们的家只是一个普通平凡的家庭，有快乐也有忧愁，但总体快乐占据主导地位。想想大概是家风的引导调节作用吧。

　　“没有规矩不成方圆”，在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家训，家风是塑造孩子行为的无形力量，它融合在生活中的点点滴滴，通过各种家庭生活方式和交往形式潜移默化的教育着孩子。它就是一种无声的语言、一种无字的典籍，形成了最直接、最经常的教育。

　　它也同样存在在我的生活中。我家的家风和家训能概括为“孝、俭、勤”三个字，虽然简单普通，可是让我受益匪浅。

　　首先是孝。我的老爸老妈都很孝顺，没有住在一起，所以他们坚持每天都给几位老人打电话，除了经常的身体问候，还会聊聊身边的趣事儿，从而让他们不觉得孤单。从小他们就用行动教育我，在父母面前我要做力所能及的事情，如端茶送水、添饭加衣等，养成关心孝顺父母的好习惯。

　　其次是俭。小时候，祖父就常常将“节俭兴家，浪费可耻”挂在嘴边。饭桌上的.剩饭剩菜会放到下餐继续吃，决不允许随意倒掉，除非变质。而我们吃饭应该规规矩矩坐在桌子上，不许乱跑或者三心二意或者狼吞虎咽，这样就不会养成洒米饭的坏习惯。他们穿的衣服不被穿破是绝对不会被扔掉的，有时候甚至缝缝补补地又穿上了。

　　最后是勤。勤于我就是勤奋好学，于其他人就是勤勤恳恳。我没有像其他小朋友一样过上一种一放学就全身解放的生活，放学意味着有一种学习的开始，不过这种学习是自我学习，这是在父母长期的严厉要求下形成的，通过我在学业上的取得的成绩还是要感谢父母的良苦用心。父母每天不仅对我严格要求，对于他们自己也是毫不松懈。家庭境况在他们的努力下越来越好，可是他们并不因此满足于现状而止步不前，而是更加努力，不断制定更高的目标。

　　我们的家就是在这样好的作风下变得越来越好的，这样的家风不高大上但却实实在在。相信中国正是有了无数像这样的好家风才酝酿了博大的华夏文化，才有这几千年的生命力。

家风的作文600字 篇7

　　家风、家训，是一个家庭，乃至一个家族的精神产物和文明素质。我常听大人和老人说：国有国法，校有校规，家有家规。我家的家训是诚实守信、乐于助人。

　　记得很小的时候，妈妈常给我讲一个故事——《狼来了》。这个故事中，一个放羊娃每天都要到山上放羊。有一天，他觉得很无聊就往山下正在种田的农夫们大声喊：“狼来了！狼来了！救命啊！”农夫们着急地往山上跑，放羊娃却高兴地说：“你们上当了！”第二天，放羊娃又故伎重演，善良的农夫们又冲上山来，放羊娃又取笑说：“你们又上当的！”农夫们对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气。过了几天，狼真的来了。放羊娃大声喊：“狼来了！狼来了！快救命啊！狼真的来了！”农夫们不再相信他，结果放羊娃和许多羊都被狼咬死了。

　　每当妈妈讲到最后时，平时温和的脸上就会出来严肃的神情，她总是语重心长地教育我说：“做人要诚实。你可千万不能像故事中的.放羊娃一样说谎，这是一种不好的行为，既对别人不尊重，也会失去别人对你的信任。诚实守信的好孩子，别人才会更喜欢你，你定要成为一个诚实守信的好孩子，懂吗？”从小，妈妈就给我种下了诚实守信的种子。

　　我上幼儿园的时候，一次，我和爸爸妈妈坐公交车去公园玩，在公交车上，爸爸妈妈总是给抱着小宝宝的人或者老人让座。我总是迷惑不解地问妈妈：“妈妈，为什么要让座呀？你不是会晕车吗？”妈妈却笑着对我说：“宝宝小，站着不安全。老人们的年纪大了，腿脚不方便。所以我们要主动帮助他们，我撑一会就过去了，没事。”慢慢的，我也学会了让座位，爸爸妈妈用实际行动告诉我要尊老爱幼、乐于助人。

　　家风、家训是一个人家庭的作风，这体现了一个人家庭的素质，我们一定要谨遵好家风、好家训。

家风的作文600字 篇8

　　中国自古便是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人心中。俗话说得好：“无规矩不成方圆”。从孟母三迁到岳母刺字。家家户户户都有自己独有的规矩，我家也不例外。

　　爸爸常常告诉我：“百善孝为先，百孝顺为先”。所以，如果爸爸妈妈在一件事上争论不休，各执一词时，家里的长辈们不管是经过一番深思熟虑，还是随口一说，都是值得爸爸妈妈参考并认定的。又比如说，爸爸一直不怎么喜欢吃油腻的东西，可外婆毕竟不太了解，喜欢给爸爸做红烧肉，用红烧肉里的汤给爸爸拌着饭吃。爸爸只好咬牙吃了下去，还自个儿夹了几块油光闪闪的五花肉，一边吃一边说外婆年纪都六十出头了，可做菜的技术却还是那么好。

　　妈妈也常告诉我：助人为乐，乐于助人。所以，在公共汽车上，妈妈总是为他人让座。如残疾人、孕妇、儿童。又比如说，妈妈有次拾金不昧，并找到失主，失主感谢万分，可妈妈却一笑而过。

　　除了这些，爸爸妈妈还要求我：见到老师敬礼问好，遇见同学招手说早。在学校，不打不闹，不疯不叫。在课堂，认真听；在课间，看读物。

　　如果我做得不好，爸爸妈妈便会依照实际情况处罚批评或教育。在3至6岁，爸爸妈妈会采取一种方案，就是如果你做了一件好事就可以换一颗星星，一颗星星很容易得到，如给妈妈揉揉背。但在这不经意间，就养成了一些基本的`好习惯。在7至10岁，也就是记忆期，就必须换一种方案，不能让你记住付出就是为了索取。总而言之，爸爸妈妈会在不同的年龄段精心制作同步的方案。

　　有了家规家风，才能让自己走得更远！铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！

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