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有关梨的作文600字四篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的梨的作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
梨的作文600字 篇1
一年一度的梨花节又开幕了，爸爸高兴地对我和妈妈说：“今天我们去冠县梨园看梨花怎样！”“哇噻！太好了！”我兴奋的喊道。于是，我们早早的吃过早饭就踏上了去梨园的路。
伴着四月的暖阳，迎着四月的清风，一路上我们一家人有说有笑。看着来来往往的车辆，车水马龙好不热闹，看梨花的人还真不少。我真想一下子就飞到梨园。
快到了！远远望去只见白茫茫的一片，好像是一朵朵白云从天空中飘下来，十分壮观。但有些白中带绿，绿中带白。看起来是那么的平静，那么的和谐。我催促着爸爸开快点。
终于到了，我们一下车就闻到一股淡淡的清香。我们走近梨园，嗬！梨花一朵紧挨着一朵爬满了整个枝头，好像是争先恐后地展开艳丽的花朵让我们欣赏似的。近瞧，一朵梨花有五、六片花瓣围成，雪白雪白的，微风一吹就像轻盈的羽毛。细看，花瓣环抱着细绒花蕊，顶端戴着顶顶红色的小帽子，好像是悠闲、漂亮的'“睡美人”。春风一吹，不时地散发出阵阵清香，令人心旷神怡，舒服极了。只有亲眼看见才能体会到这种美丽的意境。
小蜜蜂也来凑热闹，在梨花上“嗡——嗡”地飞来飞去，好像和梨花说：“春天真美，花儿好香啊！”这时，一群五颜六色的蝴蝶也来赶热闹，伴随着春风的乐曲，摆动着美丽的衣裙，向我展示迷人的舞姿。好像在给我们引路呢！这不是迎来了五湖四海的游客吗！
是呀！梨花它没有艳丽的色彩来显示自己的高贵，而是用洁白的心灵来报答生命的快乐。这不就像勤劳的冠县人民，正用勤劳的双手建设自己的美丽家园吗！
梨的作文600字 篇2
在惊蛰日，民间有吃梨的习俗。梨中含有丰富的B族维生素，能保护心脏，减轻疲劳，增强心肌活力，降低血压，可以抗疲劳，还有保护肝脏的功效。你知道惊蛰为什么吃梨吗?其实主要有以下几点原因：
1、是因为惊蛰这个节气万物复苏!惊蛰时节，乍暖还寒，除了注意防寒保暖，还因气候比较干燥，很容易使人口干舌燥、外感咳嗽。所以民间素有惊蛰吃梨的习俗，梨可以生食、蒸、榨汁、烤或者煮水。
此时饮食起居应顺肝之性，吃梨助益脾气，令五脏和平，以增强体质抵御病菌的侵袭。生梨性寒味甘，有润肺止咳、滋阴清热的功效，所以梨特别适合在这个季节食用。
2、古代时生物类别比较多，有些传染病也没有100%的特效药，而惊蛰这一天正是万虫苏醒的时候，吃梨是提醒大家小心并预防。
梨和“离”谐音，意思是要让病痛远离身体。苏北及山西一带有惊蛰全家吃梨的习俗，并流传有“惊蛰吃了梨，一年都精神!”的.民谚。也有人说“梨”谐音“离”，据说，惊蛰吃梨可让虫害远离庄稼，可保全年的好收成。
3、惊蛰吃梨可能是因为“梨”和“犁”是同音的缘故。
4、惊蛰吃梨，有“离家创业”之意。闻名海内的晋商渠家，先祖渠济是上党长子县人，明代洪武初年，带着信、义两个儿子，用上党的'潞麻与梨倒换祁县的粗布、红枣，往返两地间从中赢利，天长日久有了积蓄，在祁县城定居下来。雍正年间，渠百川走西口，正是惊蛰之日，其父拿出梨让他吃后说，先祖贩梨创业，历经艰辛，定居祁县。
今日惊蛰你要走西口，吃梨是让你不忘先祖，努力创业光宗耀祖。渠百川走西口经商致富，将开设的字号取名“长源厚”。后来走西口者也仿效吃梨，多有“离家创业”之意，再后来惊蛰日也吃梨，亦有“努力荣祖”之念。
梨的作文600字 篇3
那时，在梨花树下的你和我，天真无邪。约定着要一直在一起。
——题记
梨花树下，我们约定着。世间所有万物为我们见证。
“我们要永远在一起，永远不分离。”
六年的时光飞速流逝，马上要上初中的我们不得不分离。但是在那时，我还是伤害了她。
嘟——“喂，是黥吗？我是暨。你现在有空吗？我要跟你说个事。”
“有，是什么事？”
“嗯，你出来吧，我在老公园等你。”
“好，我马上就来。”
“……”
我挂了电话，穿上衣就出门了。
我来到公园，她就站在梨花树下，背对着我。让我感觉到了她的悲伤。我踮起脚，悄悄的'走到她身边，一下子抱住了她，“诶”我感觉到了她的颤抖。“怎么了？”我转过她的身子，发现她哭了。“怎么哭了？发生什么事了？”我问道。她一直低着头。终于，她用她颤抖的声音说：“对不起。”我听着莫名其妙，“为什么说对不起。”“对不起，我违反了约定，我们说好要。”我听着傻了，愣了。“开什么玩笑？”她抬起头来。我看向她，希望从中看出她玩笑的破绽。“我没有开玩笑。”。“没开玩笑。真是够了！你说了的要和我一直在一起的？为什么不守信用。我真是受够了。”她愣住看着我。可能是被我吓到了吧，毕竟我从来没有对她这么大声的说过话。算了，无所谓吧，反正她终究是要走的。
她嘴唇颤了颤，要说什么似的。终究，她没有说话，跑开了。我也离开了。
在这几日，我们谁也没有理对方。
她离开了，我没有送她。
我收到了一封信，是她发来的。
对不起，黥。我知道这对你的伤害很大，但我又何尝不是呢。我不得不离开，我父母的工作被调到了这边。我知道，就算我说再多的对不起也弥补不了你受伤的心。但是，我只能说对不起。原谅我好吗？
看到这，我明白了。我心里痛恨我自己。那天，我什么要说那些话。
最后，我还是伤害了她。
那时，那梨花树下的你和我，天真无邪。但还是没能守住约定
——后记
梨的作文600字 篇4
星期日完成作业以后，我坐在沙发上，细细地读了姐姐给我的一篇小故事。故事的语言浅显易懂，内容却耐人寻味。
故事主要讲了，一个被称为“渔王”的人和一个渔民无意间相遇了，“渔王”诉说着自己的苦恼：“我捕鱼技术一流，可我的三个儿子捕鱼技术却很糟糕。在渔民耐心询问中，才知道都是”“渔王”渔王陪着他们捕鱼的。于是，渔民告诉“渔王”，应该放手让孩子亲自体验成功或失败，这样才能提高捕鱼技术。
这篇小短文虽然很短，却给我上了宝贵的一课。读完这篇短文，我想：短文中渔民说得对，做“渔王”的儿子要想有高超的捕鱼技术，需得“渔王”放手让他的三个儿子下海捕鱼，不要一直口对口传授经验，手把手教着技术，却让孩子失去了实践的机会。那么他的'儿子怎么会知道：怎样织网最容易捕到鱼，怎么样划船不会惊动到鱼，怎样下网才能捕到更多的鱼……他们知道的也只是一些理论知识罢了，却没有实践能力，他们依然只是“语言的巨人”“实践的矮子”。
看到这个故事，让我想起了“小马过河”这个故事，也让我想起了刚开学的日子:那一次竞选班干部，我战战兢兢，害怕面对45名同学，害怕面对王老师。就在这时，噩梦般的声音传来了：“吴佳琪”这声音让我毛骨悚然，我心惊胆颤地往讲台上移动，大胆地说出了自己的想法，终于我成功了。还有难度系数较高的事情，我总是不敢独自面对，总是不敢独自面对，总是让妈妈出谋划策，这其实是不相信自己太依赖妈妈的表现！这跟文中的“渔王”和三个儿子还没有亲自去趟河的小马岂不是一样？其实我们都需要亲口尝梨知酸甜，亲身下河知深浅。“
在以后的学习生活中，我要多实践，多挑战自我的胆魄，我相信，我能在今后的日子里亲口尝梨知酸甜！
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