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【必备】发展作文600字3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的发展作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。
发展作文600字 篇1
十年的发展，让五中渐渐崛起、成长。十年来，五中从开始建校的梦想逐渐成为了眼前充满着书香的高大建筑物，经历了无数的风风雨雨，也培养出了一批批优秀的人才，逐渐形成了一支优秀的师资队伍，带领着全体同学创造一次又一次的.辉煌，给我们后辈既带来了压力也带来了动力。
五中成立于20xx年8月，拥有多个多媒体教室、两个计算机教室，学生宿舍、食堂、医务室等配备齐全，并实行半封闭式管理。五中在各个方面争取突破历史，成立了“天使爱心基金会”“帮帮团”来帮助同学的学习与生活。最近一段时间，唐仲英奖学金的获得者们也聚在一起制作环保酵素，这一活动的展开，让班级之间的互动也多了起来。
我校的同学们也不负重望，为我校取得了优异的成绩，先后在市、县级各项比赛中，连创佳绩，获县级以上的各种奖项达多人次。我是一名刚入校近一个学期的初中一年级学生，当我走进这个美丽的校园，感到更多的是新奇和疑惑。刚开学不久的军训生活充满了汗水和欢笑，但仅仅只维持了一个星期，在这一个星期中，大家都收获良多。在我们的印象中，也对“军训”这个词有了进一步的了解。
军训过后，同学们又回到了以前紧张而又丰富的学习生活。各门功课的老师对上课的内容进行了充分的备课，上起课来生动精彩，同学们也认真听讲，下课积极讨论自己的疑惑，为中考一点一点铸就基石。
期中考过后，同学们松了一口气，也在这次考试中汲取教训，争取期末能考出令人满意的成绩。随着时间的流逝，我对这五中的学习生活更加熟悉，也更加向往了。五中将是我这三年生活的校园，我将一点一点看着它陪我一起成长三年。我是幸运的，我刚到这所中学，就迎来了这所中学的十岁大生日，并与它共同庆祝。
五中，充满着学习气氛和欢乐的中学，必将带我快乐地走完这三年的初中历程。我相信五中会不断的发展下去，再创历史上的高峰！
发展作文600字 篇2
到了20xx年，我回到了故乡，啊！烟台的天空十分湛蓝、深远，朵朵白云点缀的天空格外美丽，连碧澄的湖水也为之逊色。我不禁被迷住了，好半天才回过神来。
我顺手拦了辆出租车，车上有好多按钮，我不禁好奇的问司机，司机十分耐心地说：“那个红色的按钮是安全按钮，如果有什么危险，他就会自动启动。那个黄色的按钮时一键修复，不用再去维修，而且车是不用汽油的。”说着，就将我用过的矿泉水扔进了前面的汽箱里直接变废为宝。我不禁感叹：“好环保啊！这车真好。”司机接着十分得意地继续介绍：“这车还可以承受一千五百度的高温，防子弹，跑起来比飞机还快呢！据说最快的时候是每小时1000公里呢！”
我下了车，来到了宾馆。宾馆里到处都是鲜花，如同到了天帝的住处。来到卧室，门自动识别主人，一下子就开了，有一双拖鞋整齐地摆放在地上。这时，有两个机器人端上了菜，有粤菜、川菜、各种菜式应有尽有，想吃什么吃什么。吃完后，机器人自动自动洗碗筷。
到了睡觉的.时候，客厅自动放歌，并关灯，如果是夏天，就自动变成水床，冬天是热起床，真是舒服的无法用语言来形容。
这的门还是十分高级的，有小偷来就会直接报警，而且他就是用什么炸弹也不能炸开，有一次，一个小偷蹑手蹑脚地来偷东西，用开锁器开了整整一个夜晚也没有打开，还被警察抓走了，从此没有人来偷东西了。
时间到了，转眼间我已经住了一个星期了，我依依不舍的准备离开了。真希望以后的科技能更先进，让我们的生活变得更美好。
发展作文600字 篇3
噢耶！我的科学作业得了8分，打破了全年级的记录！这也是本学期科学课上，我获得的第5个年级最高分了！
这个令我最自豪的作品就是——月球开发蓝图。
我在构思设计这个“蓝图”时，考虑到了几个条件：
首先，要让它有大气层，适合人类居住，让人们在月球上也可以像在地球上一样，自由呼吸，不用总带着在笨笨、大大的氧气罩；其次，要能方便地与地球联系；还有，因为月球上没有能源，所以我想到用废物转化。
你们看，在我的这个“蓝图”的右上角有一个“人造大气层发射器”，它能为月球制造新鲜空气；月球上有一个巨大的“能源中心”，它为月球带来各种能源，旁边的“废品回收中心”和“废品利用中心”为能源中心提供制造能源的原料，当然也少不了利用太阳能了。
月球上最具特点的是“地、月星际巴士站”，它为地球和月亮之间往来，提供方便的交通，这个“巴士”可不是我们平常坐的公交汽车呀，它可是“太空巴士”——航天飞机哟；月球上当然还有“月球磁悬浮太空车”，它节约能源，又环保，是利用磁力运行的。
当然，绿地公园也有，它就是“温室自然生态区”，它运用了高科技手段，来营造一个“天然”的自然生态区。
月球上还有许多剧院了、商店了、酒店了、住宅了……这些建筑都别具风格，都是独一无二的`。
我画完之后非常满意，当然也得到了老师的褒奖。最后，老师给我的评语是“真是迟到的惊喜（因为我晚交了一天作业，汗！），好一幅月球开发蓝图！”
我真自豪！
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