感触最深作文600字

时间:2023-06-15 12:22:54 作文600字 投诉 投稿
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感触最深作文600字四篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的感触最深作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感触最深作文600字四篇

感触最深作文600字 篇1

  在我的生活中,有过感动、愤怒、美妙、妙趣横生的事情,其中有意见非常又去的事,这件事有说不出来的奇妙和快乐。

  去年暑假,我们全家回了一趟老家。我的老家山清水秀,非常美丽、一下车,我便四处张望着,真是感叹不已。回到了以前的2楼平房,返修的惟妙惟肖、我坐下来和奶奶以及其他人聊着“小城故事”!就在这是,我听到了一个又熟悉又有点陌生的声音—“俺可以听听吗?”哦!原来是儿时的伙伴娟子。仿佛儿时的记忆还在眼前—她依旧穿着那件破旧的小毛衣和一条短了已经高起膝盖的小毛裤。我点了点头,她进来之后,毫无拘束的坐下了,这应该是当地的习惯吧!

  我又开始讲了,家里人似乎都有点不耐烦了,只有娟子全神贯注的听着。一边听一边拼命的点头,仿佛憧憬着对城里的'一切事物。中午,我和娟子聊起儿时的事,笑声不断。后来,她带我去了我们小时候最爱去的地方-苹果林那里依旧生机勃勃。我们正在比赛,爬树,娟子不小心把衣服刮破了,他不以为然,我从家里那两套衣服给她。他毫无拘束的收下了,让我觉得她非常豪爽。

  我们坐在小河边给他讲了我在城里的故事,一边听一边用浓厚的家乡话说:“俺哟好像去遛遛!”我笑了笑拍拍她的肩膀问:“你以后梦想是什么?”正当我以为她会说去城里工作时,她说了一句:“俺要多买衣服给爸爸、妈妈、弟弟穿,怎么穿也穿不完。”我一愣,没想到娟子的愿望这么简单、朴素!我回到了家把一些衣服给了娟子,娟子拿了过来笑着说:“我也想像你们一样,去城里,不过我想要的是我们的家乡也变成大城市。”娟子说完便回家了。

  我在回家路上,想着和娟子一样的人,一样想建设家乡的人,我们却显得微不足道。在城里,我们的理想远大,而那些乡下人的愿望朴素、简单,可是!她们的愿望是否比我们的好实现?

  愿娟子的梦想成真!

感触最深作文600字 篇2

  这堂课让我深有感触,有关系公式,有让人知道题目陷阱的……不过,这堂课让我感受最深的是“套用公式”。

  那时候,大约三点钟左右,乐老师正在讲台上兴致勃勃地讲着阅读构成的关系公式。只听讲“阅读和作文是一样的,就看这幅图,是三个人物的关系公式,通过这条公式,轻而易举地解开了看似困难的题目。”这让我感慨良多,原来,阅读是这么简单,一下子就解决了题目,不会的通过仔细地充分运用问题里提供的信息,也让我明白了要先看题目,知道了十有八九,再看正文。这样子,既能提高准确性或者速度。

  不仅是这样,而且这里也充满了奥秘。首先我们先要观察里面的人物或事物,然后再画一个关系公式或者一个关系图,再根据图来看题目,并去正确的解答,才能有效去提高分数。不仅如此,正确地套用也很重要。首先必须要去判断这道题是what,是where,是how,还是why?这样子去判断去更好的'去理解,让分更多。

  人生也是这样,去不断的开拓,不断的去套用某种方法。一个方法可以解决很多问题。也要不断地去问为什么,直到搞懂为止,这样才能发展到一个新高度,一个新的境界,超越自己,超越自我。想到这里,我问了自己,难道真的要苦做吗?我的脑海里一直盘旋。

  这堂课让我非常有感触,想到这里,我回想起我之前的做法,一味地去追求分数,如此愚笨。现在我抛弃了这一切,以一个崭新的方法在试卷上。

  这堂课是我心中的一盏明灯,警示我们要认真地去考试,用好正确的方法。

感触最深作文600字 篇3

  在我的童年中有许多趣事,然而这件事是对我感触最深的一件事。

  在本周二的第三四节课,也就是美术课。我和我在班里非常要好的朋友小刚正站着排队去美术教室上课。因为当时没有老师,我和小刚就站在排里,说话说着小刚就想出了一个鬼点子。他凑在我耳边轻声对我说:“美术课可没意思了,要不然咱俩偷着打篮球去!”我想了想有些害怕,再想等同学们都走了,操场上就只剩下我们俩了,也应该没啥问题吧?我就没想后果的答应了。我和小刚继续往前走,我跟小刚说:“咱俩这样……”之后,我和小刚就趁着大家没注意,我们就偷偷的退在队尾,假装系鞋带。等同学们走远了,离开了我们的世界,我和小刚飞快地跑到了楼梯口躲藏起来,等同学们都进入了美术教室之后,我们才跑进篮球场,我们到球筐里拿了篮球,打篮球打了半节课。此时我们打的`太高兴、太刺激了。我和小刚玩着玩着就越玩越没有意思,心想去干点儿啥呢?小刚又说:“咱俩去音乐教室弹琴吧。”我俩又偷跑到三楼的音乐教室去弹琴。一直弹到了第三节课下课。第四节课马上上课了,一位同学赶着上美术课,路过琴房,于是就进来查看。看到了我和小刚在弹琴,就问我俩干什么去了,我和小刚异口同声的说:“逃课。”那位同学回到班级里告诉老师去了。小刚因为害怕逃课被抓,所以躲到了音乐教室的一块公告板的后面。他在公告板的后面对我说:“快过来,被抓到就麻烦了。”我站在那里有点忐忑不安,心想:“完了,被发现了,早知道不听小刚的了。”我是既害怕又后悔。过了三四分钟,走廊里人声鼎沸,只见一大群同学朝我们这边涌了过来,找到了小刚,把我和小刚一起拉回了班级。回到班级,先是美术老师劈头盖脸一顿训,等美术课下课了,同学们都去吃午饭,班主任把我们拉过来就是一顿训,都把小刚给说哭了,然后让我们吃午饭去了。

  这次之后,我再也不敢逃课了。

感触最深作文600字 篇4

  在我的印象中,奶奶的手很巧,小时候的衣服大部分出自奶奶之手。奶奶也很能干,春播秋收时总少不了她的身影……

  可是…..在我三岁那年,我家的烟囱堵了,浓烟直往屋子里灌,等烟散了以后,奶奶已经不省人事,爸爸急忙背着奶奶去了医院……经过几个小时的抢救,奶奶终于从死亡线上脱离了下来。

  从那以后,奶奶已不再是从前那个心灵手巧的.阳光老人了,变得大小便不能自理,不会干任何家务,成为了别人口中的“傻子”。

  后来,又经过一段时间的治疗,奶奶已基本痊愈。但奶奶就此却留下了后遗症,总与我抢零食吃,抢玩具玩……我便与奶奶争吵,每每都是大人们把我的零食分出一半给奶奶……

  我与奶奶之间从此就好像隔了堵墙,仿佛我们不再是亲人,而是一对见面就打的“冤家”。

  真正地体会到奶奶对我的爱是在我五岁时,由于那时的我幼小淘气,总是缠着奶奶带我出去玩。终于,在一个春天的午后,我们偷偷地跑到大坝后去骑自行车。由于调皮,我坐在后面左动一下,右动一下……奶奶掌握不了平衡,一不小心,车子倒了,我掉进了小河沟里。奶奶见了,慌忙爬起身,顾不得自己的疼痛,三步并做两步地跳进了小河沟,不住地喊着:“孙子,别怕,别怕,奶奶来了……”水虽然不是很深,水流也不是很急,但奶奶却显得很笨拙,一个趔趄倒进了小河沟里,浑身沾满了水和泥巴。可奶奶却顾不得擦一擦,手忙脚乱地向我这边扑过来……终于,筋疲力尽的奶奶将我带上了岸,抱着我嚎啕大哭,嘴里念叨着:“孙子,孙子,没事了,别怕……”那时的我还小,不懂得什么是感激。可却从那以后,我和奶奶不再像以前那样争吵了。

  又经过一段时间的调养,奶奶终于康复了,又是一位阳光老人了。我好高兴,我爱我的奶奶。

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