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【推荐】幸福的作文600字3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的幸福的作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幸福的作文600字 篇1
合上厚重的封皮，我与时光有约。
闲暇之余，我从书橱上取出了几本厚重的相册，估计是最近的学习比较紧，这几本相册已有好些天无人翻看，上面有一层淡而薄的尘土。
用嘴吹走尘土，我便急不可耐的翻看起来。
在着厚厚的相册中，除了张张相片，还有的就是无尽的情感。
我的手在无意中颤了一颤，一张令我印象尤为深刻的照片便显现眼前，那是我的过去，也可能将会是我的将来。
在那茂盛的草丛中，我站于山巅之上，都戴白帽，身着短袖衫，遥望着山谷中的无限美景，豪放无羁的心灵在天际中自由地驰骋，仰望霜天，便涌起了与之一争高低，比翼齐飞的愿望。
我不禁心有所感，难以用一语形容。心更难以平静，仿佛有一股洪流在狭隘的山谷中抨击着。撼动着、飞扬着，激荡的情感仿佛也让我融进了这时光的印痕中，希望人生能够永恒的定格在这一自由的瞬间。
如今我已日渐成熟，自以为可以立足于社会，再回想曾经的自己时，总是会以嘲讽、略带鄙夷的眼光来看曾经的自己，笑自己的无知、过于天真，或是带着时光流逝的感慨回忆，感叹着生命之钟转的太快，每一次都带着满心的.故念走出书房，可是我却没能让自己从其中受到心灵上的洗礼和激励，使自己变得更强。
因此，只有我超越时光，让自己得到从内心里有感而发的的激励，将自己的怀念之情、感慨之情……转化为不朽的动力，是自己走在时光的前面，才会有成功的可能。
在我合上封皮的那一刻，我已与时光有约，我要站在太阳初升之处看那时光回转不息！
幸福的作文600字 篇2
读王三阳老师的《做幸福的老师》一书，读来心情时而沉重时而喜悦。在书中强调“没有爱，便没有教育”，他说我们教育对象的心灵绝不是一块不毛之地，而是一片生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地。是啊，教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一棵幼芽，让他不断壮大，最后排挤掉自己缺点的杂草。如果我们用成人的冷漠去对待孩子的真诚，那么一切“语重心长”的教育都无济于事。
“童心是师爱的源泉”，我们真要和孩子相处，就不要拿大人的思想来衡量孩子，他们思想还很幼稚，还会做错很多事，所以我们要允许孩子犯错，犯了错允许他们去改正，让孩子在曲折中成长。我们要相信每一位学生都是优秀的，至少我们关注的焦点是发现学生的亮点和好的一面，而不是总盯着他们的`缺点和短处，只要你相信你的学生是优秀的，他们就能做的更好！
在《要习惯夸奖孩子》一篇中所举的例子让我感触颇深。他说夸奖孩子是成功教育的重要手段，适时适度的夸奖会给学生的信心加码。故事里的韩老师用五颜六色的贴花，写着各种奖项的彩色卡片，还有给家长的喜报，这一系列的做法都说明韩老师的用心良苦，以此来激励学生更大的进步。
我们要学会用该宽容。是的，人无完人，金无足赤。我们在欣赏学生可爱娇憨的同时，也要容忍他们的任性与调皮；在享受他们给你带来快乐的同时，又要面对他们所犯的错误。
我们要享受课堂，一个懂得享受上课的人，课堂便自然成为其享受幸福的重要舞台。我们也要享受学生，教师职业幸福感的最重要的源泉是学生的成功。要让学生感恩你，你必须学会感恩学生、呵护学生、尊重学生。
对幸福的老师来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造。让我们做幸福的老师，陪伴学生快乐的学习、成长，让我们从学生的快乐成长中获得幸福，在平凡的工作中感受幸福，并将我们的幸福传递给一个又一个学生。
幸福的作文600字 篇3
一天，一个小男孩问道：“爸爸，我长高了吗？”爸爸说：“你真的长高了，和幸福有着一样的高度。”小男孩一脸的迷惑。
生活中，我们休学不是这样呢？我们总是匆匆地追求，却忽略了一路美景；我们总是无缘无故寻找伤感，总爱感伤世事，总为万事叹息。我们认为自己很成熟，遇到一些事，竟是那样地冲动，而懵懂的我们从未给生活以一个完美的词汇来修饰。有时候还会傻傻地问自己：“命运给了我什么？”我不知道，路边的花是否已因为我笑弯了腰。其实，有些时候只要我们张开双臂，便拥有了整个世界的清风、鲜花和雨露，便拥有了一世的淡然和从容。站在高山之巅，我们也许还会问：幸福有怎样的高度？
花谢的时候，请不要伤感，你有收获的幸福，花谢不代表美的终止。它孕育着又一年的花香和美丽。你的心灵怎么可以荒芜，因为你处着和幸福一样的高度。你追寻幸福的腿还疲惫吗？你渴望幸福的眼还灼痛吗？你梦想中的幸福彼岸还很遥远吗？哦，请睁开你的眼，伸出你的'手，你便可感觉到幸福的高度。幸福的空气任你捕捉，幸福的光彩填满你痛过了的眼。
“回望长安锈成堆，山顶千门次递开”是杨贵妃的幸福，孟姜女日夜缠绕的声音是长城的幸福，白云穿越千年的依恋是蓝天的幸福，而朋友你，自有你自己的幸福。
有一天，你会像小男孩一样对爸爸说：“我长得比幸福都高了。”爸爸欣慰地笑了。
其实，幸不幸福不是你未曾感觉到，而是你从不敢触摸幸福的高度，相信此刻你一定感觉到了，幸福的高度因你的想法而决定。你抬头看见的，那便是幸福的高度。
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