搞笑的作文600字

时间:2023-06-20 15:59:08 作文600字 投诉 投稿
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关于搞笑的作文600字八篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的搞笑的作文600字8篇,希望能够帮助到大家。

关于搞笑的作文600字八篇

搞笑的作文600字 篇1

  我们班的“搞笑王”是陈力麟,他矮个子,瘦精精,一双古灵精怪的小眼睛上面架着一副眼镜,不说话的时候看起来文质彬彬的,有点像小博士,可是一说起话来,那真是不雷死人不罢休。

  一次语文课,文中有一个词叫“关于”,集体朗读的时候,一个刺耳的怪音突然冒了出来——“关羽,大将军关羽,你在哪里?在哪里?”“关于”“关羽”,他可真能联想呀,大家都忍不住笑了起来。老师怒气冲冲地循声望去,怪音是从陈力麟那里发出来的,于是质问道:“你乱读什么?疯了吗?”可陈力麟却一本正经地回答:“我没有乱读,也没有疯啊!我姥爷是河南人,他就是这样读的。”一席话弄得老师也苦笑不得,只好饶他一次。

  还有一次,英语老师让我们上台扮演角色对话,喊了几个同学表演,还剩最后一个角色了。你看把他急的,一边大声叫:“老师,我,我!”一边上蹦下跳的,瞧他那脖子伸的`赛过长颈鹿,手都快举到天花板上去了。老师看他这幅猴急的样子,只好开恩让他上台表演。他表演的人物有一个动作是游泳,根本不会游泳的他足足愣了十秒钟,抓耳挠腮地冥思苦想,眼睛也四处乱看,似乎灵光一闪,只见他猛地低下头,手使劲往前伸,脚也不住地乱捣地,舌头还像小狗一样一伸一伸的,滑稽极了,逗得大家都快笑破肚子了。老师忍着笑问:“这是什么动作?还伸舌头干嘛?”陈力麟一脸茫然地回答:“这是游泳呀!狗刨式,难道你们都没看出来吗?”这下,连老师也忍不住了,大家都哄堂大笑起来。

  这就是我们的“搞笑王”,他是不是很有趣,也很可爱呢?

搞笑的作文600字 篇2

  走进校门,再走到二楼,就会听见一阵又一阵的笑声,那笑声极具特点,没错,就是我们班传来的。“李大爷”坐在讲台桌上举着一本记着所有课文笔记的本子,号称“学霸笔记”,忙碌地吆喝着:“起步价五积分!价高者得!”一个同学举着牌子说:“六积分!”另一个同学说道:“十积分!”……场面十分火热。

  “肃静!”“李大爷”喊道。“十五积分一次,十五积分两次,十五积分三次,好,成交!”他把那个本子交给了那个同学,好,拍卖会到此结束!

  我们班的搞笑大王——李孟佳,又名“李大爷”,他五音不全,唱歌的话em……跑调跑得实在是厉害,比林晓燕唱的还难听,听了的人几乎每天都不在状态,晕晕乎乎的,连他的音乐组长都让他别唱给她听,那鬼哭狼嚎会出人命的呀!

  搞怪之王的名号在我们班异常抢手,“李大爷”当仁不让,他身为英语组长,也十分喜欢英语,跟人聊天说的'也是英语,不会讲的,那必须要活学活用,融会贯通,用中文代替。“Haveyou背yourbook?quickly!quickly!”整天催我们背书。“不要嘛,再玩一会。”“我昨天英语书忘带了,再让我看一会儿。”这类借口在他面前一律行不通,他直接去告老师,说那些话的同学们就凉凉了,罚抄词语、罚抄笔记、罚抄课文……应有尽有,想要抄哪个?直说!不用客气的,他用关爱残疾人的眼神看向同学们,悲叹道:“你们好可怜啊!”

  我的这个朋友,我们从一年级到六年级,始终不离不弃,他让我的校园生活变的多姿多彩!

搞笑的作文600字 篇3

  我有一位搞笑的同桌,他就像一个火热的太阳,随时随地地“散发着笑能”、活跃气氛。他真是一个“搞笑大王”!

  记得有一次,才开始上自习课。班里也没有老师管理,这位同桌闲来无事,没有任何作业可做!“喂,你喜不喜欢和我做同桌呀?”正在做作业的我瞟了他一眼,没有吱声。“喂,你到底愿不愿意和我做同桌呀?”他又磨磨唧唧地问了一遍。我一下子不高兴了,向他吼道:“我不喜欢和你做同桌,烦死了!”“啊!千万别让老师调位置呀!”他低声喃喃道。我刚才的火气顿时灰飞烟灭了,好奇地问:“怎么了呀?”他似乎有些不好意思了,小声地说:“没,没什么。我只是随便问问,因为你没有我的前任女同桌那么凶巴巴的。”看着他那一副不好意思的模样,我趴在桌上,捂着嘴,偷偷地笑了!

  还有一次,上数学课,数学老师正在讲台上检查同学们的课堂作业,教室里安静无比,只听见同学们写字的沙沙声和偶尔的翻书声,连一根针掉在地上的声音都听得清清楚楚。突然,“老师”,同桌的声音响了起来,打破了这宁静。老师抬起了头,同学们也回过头来,把目光聚集到了他的身上。“我后面的同学打我的手。”老师问:“你是不是把手放到后面去了?”“没有!我只是把手放到他的桌子上。”他的声音刚落,坐在前排的同学就已经笑得前俯后仰了。“站到后面去。”老师无奈地说道。他只好乖乖地站到了教室的后面,结果当然可想而知了!

  事后,他还告诉我:“我明明就只是把手放在他的桌子上嘛,又没有招惹他,他干嘛要打我的'手呀。”看着他那“委屈”的样子,我只好摇摇头,无语地笑了。

  这就是我的同桌—一个可爱的、淘气的、搞笑的同桌。

搞笑的作文600字 篇4

  在印象中,老师应该都是严肃的,但我的老师可不一样。我的语文老师姓章,今年50几岁,总惹得我们捧腹大笑。

  有一次,我们全班正在安静地做作业,语文老师在讲台上。那时,我们很认真,都在奋笔疾书。但就在这时,突然听到了一声恰好能让老师听见的笑声,全班同学都向声音的源头看去,看见左烨,桌上放着作业,自己却在下面偷偷地、聚精会神地看着漫画书。他竟然没注意到全班人都在望着他,可真是太厕所里跳高——过分了。这时,只听老师大声说了句:“左烨,左烨,快快做作业。再不做作业,罚你做作业。”那声音像地震中的地裂声,像击打石头的碎裂声,还像几百个人同时大吼,顿时笑倒了一大片人,而左烨也是被吓了一跳后如梦初醒,这才意识到老师说的是他,也和同学们一起笑起来,然后乖乖地做作业了。使用“狮吼功”,看来是章老师的拿手绝活啊!

  还有一次,正好是下课。他拿着一本作业,脸色既气愤又……这可能吗?有点想笑?自然,在教室里的.人还没听他说话,就先笑得前仰后合。而老师接下来说的话,更是引来了一阵阵爆炸版的笑声,只听张老师说:“地道战是一个奇迹,我看你们的作业也是一个奇迹!”当时我们正好学到第八课《冀中的地道战》,所以才有这般效果。只听老师又接着说:“其他人也就算了,但是这位杨有轩同学真是奇迹中的奇迹,我估计发明地道战的人看了也会‘赞叹’不已的!”顿时杨有轩的脸涨得通红,恨不得找个蚂蚁洞钻进去,不过好在,他后来改正了自己的错误。原来,用幽默的方式既能让同学虚心接受,又能触动他赶快改正啊!

  章老师不但搞笑,教学也有方。这就是我们喜欢他的原因,你喜欢他吗?

搞笑的作文600字 篇5

  从508教室传来了一阵阵欢笑声,为什么会有这个笑声呢?原来我们在玩画鼻游戏。

  当杨老师给我们说要玩画鼻子的游戏时,顿时,我们欢呼雀跃,高兴得不得了。杨老师宣布游戏规则:“1、选出3名同学参加游戏;2、每个同学画鼻子时要闭上眼睛;3、把鼻子画到指定地方,可获得一张奖票。”宣布完规则,我已经迫不及待了,恨不得马上上去玩这个游戏。有同学大声喊:“选我,选我来画鼻子!”有的同学端端正正地坐在位子上,有的和同桌讨论怎样画好……结果老师请了我、佟沐远、舒柏桦,此时我的`心比吃了蜜还甜。

  第一轮,画鼻子的是我,我给大家带来勇气和欢笑。我先来到桌子旁,摸索着走,双手紧张极了,在老师的引导下来到黑板前。我先用手摸了摸黑板,当时间快到了,就随手画了个鼻子,当我听到笑声时睁开了眼,哎,竟然画到嘴巴旁。

  第二个是佟沐远,他那一系列的搞笑动作让我们笑得前仰后翻。首先,他“咚咚”地发出脚步声,可能是在给自己增自信,过了会儿,他撞在黑板上,乱画了个鼻子,那鼻子画在了脸颊上,像一颗小小的青春痘。

  最后一个上场的是舒柏桦,他给我们的印象最深刻。他发现了个秘密:沿着地板的线过去,就是要画的地方。他脸上露出自信的神情。先用手摸着地板的线,顺着线走过去,他的手已经放到鼻子上了,我心想:他就要成功了!只见他毫不犹豫地画了个鼻子,顿时,我惊讶极了,只差两厘米就成功了!原来玩游戏也要讲技巧的。

  很遗憾,没有人得到奖票,但从中我们收货到的是快乐和知道玩游戏也是要动脑筋的。

搞笑的作文600字 篇6

  盼星星,盼月亮,一年一度的愚人节终于到来了,在这个特殊的日子里,同学们互相捉弄,乐此不彼……  

  不必说白天同学们怎样互相戏弄,单是晚上下自修期间同学们恶作剧的鬼点子就不得不让人“佩服得五体投地”。  

  下自修期间,班长让我到语文老师的宿舍里拿作文本,起初,我还将信将疑的“那你怎么不去啊?”我疑惑道。班长说:”那你就是不相信我咯,真的是老师让你去!谁有那闲工夫跟你开玩笑呢,老师怪罪下来可别怪我没告诉你哦!”我转念一想:也对,班长平时那么老实,怎么会捉弄我呢。于是,我约了好友李玉跟我一起去。路过花圃的`时候,我隐隐约约看到两个人影在花丛里闪来闪去。我不禁打了个寒颤,问李玉“李玉,你刚才有没有看见两个白色的人影在闪来闪去啊?”李玉颤抖地说:“好像……看…….到了。”我紧紧地扯住李玉的衣角“我怕,我怕。”李玉让我加快脚步,走到老师宿舍的楼下,两个人影闪出来“哈!愚人节快乐!”我这才看清来者何人,原来是班长何另一位同学金亚。我们俩这才醒悟过来,上当了!我当然不服气啦,我在心里又琢磨了一个整人的计划。我把李玉拉到一边,把我的计划小声地告诉了她。随后,我对班长说:“唉,你们俩上当了啊!”她们两人这下可是丈二的和尚——摸不着头脑咯!我笑嘻嘻地说“其实呀,语文老师确实让我来拿作文本了。班长,你难道忘记了,老师刚才自修课让我出去就是说这个啊。我们这是将计就计啊,把你们也引到这儿来了,你们上当了!”一旁的李玉也装出一副“奸笑”的样子。我装出一副生气的样子说:“你们刚才竟然这样对我们,好啊你们。作文本我们不拿了,我生气了,你们去拿,哼!”李玉也装出一副生气的样子。“那,好吧”她们俩“乖乖”的上去了。我和李玉在楼下大笑(实在忍不住了)。当她们上到三楼的时候,我向她们喊道:“你们上当了。愚人节快乐!哈哈哈!”说完,我和李玉当然是逃啦……

搞笑的作文600字 篇7

  一天中午,和往常一样,爸爸坐在沙发上看报纸,妈妈洗完碗筷打起毛衣来,我在一旁悠闲地看着动画片。

  过了一会儿,妈妈毛衣打完了,爸爸报纸也看完了,我的动画片也刚好放完了,爸爸说:“好无聊啊!”。妈妈说:“我也觉得。”“不如我们一家下一次飞行棋吧?”我在一旁小声地提议到。爸爸、妈妈一同说“好啊!”

  棋盘在桌子上铺开,我大声地念着游戏规则:

  一、此棋可共2—6个人同时玩;

  二、掷到六点飞机才可以从飞机场出发,然和哦后再掷一次,是几点则飞机就走几格;

  三、如果你最后一步和别人在同一格上,你就可以将先停在那格上的飞机“打”回“老家”;

  四、如果你走到的那一格上的颜色和你所持的飞机的颜色相同,就可以直接跳到下一个与飞机颜色相同的格子里;

  五、如果有一个格子上有各种颜色的虚线并且有一架飞机的话,就可以从那一格飞到相应的格子上去,虚线的颜色须与飞机场的颜色相同;

  六、谁的四枚飞机棋子全部先走完,谁就胜出。

  游戏开始了,我选了粉色的棋子和飞机场,妈妈选了喜欢的黄色的棋子与飞机场,爸爸选了绿色的棋子和机场。我第一个掷骰子,我的运气真好!一下子就掷到了六点,我把飞机停到了停机坪上,第二次掷骰子,又掷了五点,我把棋子向前走了五格,刚好停在了与我所持的飞机相同颜色的格子上,我的飞机又往前跳了几格,轮到爸爸掷骰子了,爸爸怎么掷都掷不到六点,妈妈也是遇到了这样的`情况,连续几次都没有掷到六点,直到我的第一架飞机快到终点的时候,他们的飞机才起飞,我的四架飞机第一个全部都走到了终点,而且中途还把妈妈的飞机“打”回停机坪两次,我赢得了胜利。游戏结束了我高兴得又蹦又跳,回头一看,爸爸和妈妈还在为为什么今天掷不到六点争论不休呢!

  这次的游戏,我永远也不会忘记,因为体现出了我们的“搞笑一家人”,是我们家快乐生活的一部份。

搞笑的作文600字 篇8

  性格,是每一个人的必备品。我爸爸的性格就是开朗,搞笑就是他的特长。

  爸爸虽然是个老师,但同学们都喜欢跟他开玩笑,用方言说,就是他们总喜欢跟爸爸没大没小的.。但那些学生其实也很聪明,因为你别看我爸爸整天笑嘻嘻的,但凶起来还是很吓人,像只大老虎一样,不,比大虎还要凶。但我还是喜欢他,因为,只要跟爸爸在一起,就总会“大事化小”、“小事化了”、到最后就“阴转晴天”了。

  记得有一天,我数学考差了。爸爸还没回来,妈妈批评了我,我闷闷不乐地坐在沙发上,眼泪不争气地流了下来,一大颗一大颗地落在了我的腿上。爸爸回来了,我还在自卑中。爸爸打趣地说:“外面还是大晴天呢?怎么屋里下大雨了?”一听这句话,我破涕为笑。爸爸继续假装糊涂:“这天气太过分了,刚才还在下雨,怎么又出太阳了?”听到爸爸这样的安慰,我早已把伤心抛在了脑后。爸爸总是这样,他很愿意原谅别人。

  还有一次,妈妈气冲冲地跑回家里,爸爸问妈妈怎么了?妈妈说:“我早上出门时明明带了500块钱,但后来一数就变成200块钱了,你说气不气人?”“那又是怎么回事?“爸爸故意揣着明白装糊涂,”莫非,那300块钱在你钱包里待久了,想出去转转?“”那就随它们吧!说不定它们散完步还会再回来呢!“听到这话,妈妈再也不生气了,她高兴地去做饭了。而我,还坐在凳子上捧腹大笑呢!

  我爸爸也很爱我,每次被妈妈批评,爸爸总会变着戏法地安慰我,给我讲几个笑话,或者陪我做一会幼稚的游戏,每次疯过、笑过之后,我总会把伤心和不愉快统统地抛在脑后。

  这就是我的爸爸,他风趣、大方,只要爸爸的”金口“一开,保证让你笑得开怀。我爱我的爸爸,他让这个家充满欢乐和精彩!

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