所见作文600字

时间:2023-06-29 07:23:42 作文600字 投诉 投稿
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【热门】所见作文600字四篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的所见作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】所见作文600字四篇

所见作文600字 篇1

在一个夏天傍晚,诗人袁枚在书房里闷的慌,于是他走出书房,到林子里稳定心绪,只见林子中,竹子高大挺拔,青翠欲滴、枝繁叶茂,林旁的莲花池里有许多莲花,有的还是小小的花苞,有的含苞欲放,有的已经完全开放了。突然,林子远处传来一阵清脆动听的歌声,袁枚随着歌声走进一看,哦!原来是一个头戴斗笠,上穿红衣,下穿蓝裤的小男孩,正骑在黄牛的背上唱歌,双脚来回摇晃着,多么自在!那只黄牛很健壮,粗壮有力的尾巴一摇一摆的,好像在为牧童打拍子呢!正当袁枚沉浸在牧童歌声里的时候,突然,牧童的.歌声戛然而止,袁枚一惊,哦!原来是牧童多了一个竞争对手——蝉。只见牧童轻轻地拍拍牛背,并用手指向蝉所在的方向,黄牛好像明白了小主人的意思,就慢慢地走向蝉所在的柳树下,但是蝉好像并不害怕他们的存在,声音越来越大、越来越响,继续“知了,知了”地唱着。这时,牧童纵身一跃,从牛背上跳了下来,蹑手蹑脚地靠近树干,眼睛死死地盯住蝉儿,悄悄地爬上柳树,他屏住呼吸,生怕被蝉儿发觉,而飞走了。牧童毫不迟疑,用手猛地一捂,顿时,蝉儿那响亮的歌声停在牧童的手中。牧童小心地把手放松,留出一条缝,只见蝉儿左突右撞,拼命挣扎,却怎么也逃不出牧童的手掌。牧童用手一合,哈哈大笑说:“叫你和我比唱歌,我这就把你带回家,我们再慢慢比。”说完,牧童跨上牛背回家了。

  袁枚把这一切都看在眼底,不知不觉地笑了起来。说:“有意思,真是太有意思了。”回到家,袁枚诗兴大发,就写下了自己在林子的所见所闻,并创作了一首诗——《所见》

所见作文600字 篇2

  远处那一片一片幽静的村庄真令人向往。一缕缕若隐若现的炊烟伴着黄昏的余晖缓缓飘扬着。旁边那早已绿透的树林组成了一个巨大的遮阳棚。一阵阵晚风吹来,柳枝把他那飘逸的发丝梳向一边,把害羞的蝉露了出来,而那响亮的蝉声也被风儿送去了远方。

  在凉爽的乡村小道,正有位诗人凝望着枝头,大概在寻找灵感吧!就在这时一阵悠扬的歌声由远到近,哦,原来是那放牧的孩子骑着那黄牛来了。瞧,在他那黑里透红的小脸上,忽闪着一双天真、聪慧的大眼睛,有些干裂的小嘴竟能唱出如此美妙的歌儿。他不时摆弄着头顶上那顶大草帽,红色衣襟儿下那一双赤着的小脚丫,不停的前后甩动,悠闲、快乐。

  而那歌声里似乎也透着悠闲,只见那牧童倚着牛背,一张笑脸在草帽的遮掩下时而看得见,时而看不见,他的手里玩弄着一根稻草,头仰望着天空,无忧无虑地放声大唱,那支《牧歌》回荡在宁静的林间,连黄牛似乎也沉醉其中,缓缓走着,不想牧童被打扰,又想多听一会,不愿意让歌声停止。

  这时,歌声突然停了,只有在林间的.回声。随着他的目光看去,哦,原来是那伏在树上的蝉呀!瞧,他在碧绿的柳枝中显得格外醒目,透明的蝉翼一伏一伏的,叫声有规律地响着。牧童拍拍牛,示意他走到树下,那牛一下就明白了,又好像跟牧童心灵相通似得,轻轻走到树下,牧童把牛系在树干上,又把草帽挂在牛背上,小心地站在牛背上,此时,牛也不动了,好像害怕小主人摔下来似的。而牧童正伸着手,想要够到蝉,可是那蝉却越爬越高,牧童只好踮起脚,可谁知,不小心碰到了柳枝,蝉被惊吓了,一下飞走了。

  在一旁的诗人看到此情景,灵感突然涌动,便写下了《所见》

  牧童骑黄牛,

  歌声振林樾。

  意欲捕鸣蝉,

  忽然闭口立。

所见作文600字 篇3

  有人说,“读万卷书,不如行万里路”。旅行是一种令人很享受的活动,它能够使人放松身心,增长见识。倘若你能在美景之中陶醉,陶冶情操,那有别是一番滋味与享受!

  我并不是一个经常旅行的人。我只去过为数不多的地方,鞍山的千山,沈阳的北陵公园,看到了一些很好的自然风光和名胜古迹。我也曾订阅过《游记》这个期刊,在里面我不仅看到了各地的美景,也看到了许多优美的文字描述,可谓向“读万卷书,行万里路”靠近了!老版西游记中的结尾曲中的`歌词有一段我很喜欢,叫做“敢问路在何方,路在脚下”。所以我就在想,最美的风景到底在哪里?我的心告诉我,最美的风景,其实就在你我身边……( )

  我的高中校园其实是很美的。记得初中有一次参观,我就有幸来到了我们市的市重点高中————辽宁省实验中学营口分校。我当时刚去的时候就觉得好美啊,我一定以后就要来到这所学校。它有着独特的建筑设计风格,几个建筑形成一个建筑群,显得错落有致。后来有幸来到了这里,本以为会随着时间的推移喜新厌旧,可它的美却历久弥新,越发的自热与美丽。我的学校虽然素有“营口市第二监狱”的美誉,但是其实也并没有那么可怕,我觉得我很喜欢。学校之后种植了一些红色的花形成心形,路边也有着红白相间的花朵,而立柱旁布满了爬山虎,一片青翠与碧绿映入眼帘。校园内有着很多树木,春之至,花随行!春日之中梨花如雪,有一种“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的感觉。花瓣随风飞舞,朗朗书声入耳,而且“树林阴翳,名声上下”,好一幅沿海实验园的风光!

所见作文600字 篇4

  上完作文课,在回家的路上不经意间发现了一条少有人去的老巷子。

  推开一扇虚掩着的小门,便进入了这条说长不长,说短又不短的巷子。独自一人漫步在这条巷子里,拾起了一份难得的自由之感。

  蔓延在墙角边的绿色植物爱长多高长多高,如果它愿意,想长到墙外头也没有人会去理会它们。由于长得茂盛,一眼瞥去,只见靠墙的地面上好似镶上了一条葱茏的绿边。我想:这植物的自由能降临于我的身上来吗?“不行!”心中冒出了这个声音,因为我知道,有一个叫“家长”的人会及时地把这些无端乱长的草给铲除。

  巷侧的墙壁是用砖砌的,由于年久失修,墙壁多有龟裂,稍用点力就可以掰下一块。令我好奇的是:为什么墙上多有些不大的洞呢?将头探近墙洞口,竟发现了一个空荡荡的鸟巢,我猜应该是鸟雀飞出去觅食了吧。此时,一只不知名的昆虫飞了进来,也不顾及什么,就安逸的在巢中歇脚。虫儿愿在这儿歇就在这儿歇,愿在那儿歇就在那儿歇,没有一点束缚。至于那鸟它往哪儿飞也并不重要,只要它想,飞到哪儿都不成问题。这一切原本就是属于它们的自由。

  再往前走个三五分钟,这条被我用“自由”一词形容的小巷便走到了尽头。这时,我发现了另一幕场景:一位满头白发的.老人牵着一只年幼的小黑狗在我面前走过。小狗蹦跶着,欲极力向前,但是却被老人使劲地扯住。可能是老人的拉扯使小狗不能撒欢儿地玩耍,其嘴里不时地发出“汪汪”好似不满的叫声。其实,既然老人是它的主人,放了套索也应该没问题,黑狗说不定会更快乐地跟随着的。由此我想:多给孩子一点自由也是有好处的。

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