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关于感触作文600字八篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的感触作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感触作文600字 篇1
在我家屋后，有一片大大的草地。春天，小草们好奇地探出脑袋，仔细的打量着这个美丽的世界；夏天，则是一片生机勃勃；秋天，小草们患上了黄色的秋装；冬天，小草们进入甜甜的梦乡；到了春天，它们又将为这个世界增添一份光彩。尽管一年四季，小草都呈现不同的姿态，但我觉得它们是那么平凡，平凡的就像茫茫宇宙的一颗微不足道的小尘埃。
下雨了，下起了倾盆大雨，雨，像开了闸的`水，倾泻而下。雨水拍打着我房间的窗玻璃，“噼里啪啦”。我把窗户关得死死的，但是我仍然能够感受到雨势的滂沱，狂风的大作。不经意间，我透过窗户看到了我自认为很平凡的小草。但他们在风雨中所表现出来的精神实在不平凡！
雨，鞭打着看似弱不经风的身躯。对那小草来说，也许每一分每一秒都是煎熬；每一分每一秒都是考验。可是它们还挺这身躯，高傲地抬着头，从不服输，从不退缩。
雨停了，我惊讶地看着那片草地，经过了风雨的洗礼，它们好像更绿，更坚强，更勇于接受挑战。雨后，太阳露出了灿烂的笑容，天边出现了一道绚丽的彩虹。阳光，霎时间洒满了大地，照在我身上，也照在这一坚强的小草上。
雨中的小草，深深地激励着我。想想自己，便有那么一丝惭愧。因为一次考试的失利，我十分沮丧，看着他人拿着100分的考卷投进父母的怀抱，我好不甘，好后悔，好自责。我越来越消沉，上课不专心，作业不写，一切可能出现在差生身上的毛病也出现在我身上。我快要放弃自己了。可是风雨中那一个个坚强的绿色身影，震撼了我的心。自然界中最平凡的亦能如此，我又为何不能？
没有礁石，就没有美丽的浪花；没有烈日，就没有青翠的苍松；没有挫折，就没有壮丽的人生。所有的成功都来自于挫折。面对挫折不要退缩，要敢于面对，努力奋斗，就可以走出低谷，享受成功。
感触作文600字 篇2
“滴答--滴答--”时间在不断的流逝，眼看就要交卷了，可我作文还没写完，这下可怎么办呢？焦虑、烦躁、恐惧一齐浮上我的心头······
“考试还剩十五分钟！”提醒声让我猛然一惊，望着大幅度空白的试卷，我的脸惨败至极，手中的笔仿佛也不听使唤，滑落到地面上，我抓起笔，又是一阵狂赶······“叮铃铃--”终于铃声还是响了，我无奈地将未写完的试卷交掉，瘫坐在座位上，脑子里一片空白，心中到底是不甘还是难过，我也说不清。渐渐地，我的视线模糊了，肆虐的泪水淹没了眼眶，朦胧了我的心······
我无力的向外走去，宛若一缕飘散在风中的柳絮，无依无靠。忽然间看到了你，仿佛满腔的愁苦都迸发出来了，我的泪水再次不争气地涌了出来，我哽咽着说：“作文没写完怎么办？”不知你是否被我吓到，只听见你关切地说：“没写完就没写玩呗。没事，只是次模拟考试嘛！”但我哪是那种轻易便罢休的学生。依旧哭道：“我真的只剩最后一段了，就被收走了。”你不言语，但悄悄然间，我感到我冰冷的手被一直温暖的大手紧紧握住，一股暖流沽沽地流入我的心田，滋润着我不安的.心。于是，我的情绪稍稍平复下来，你又亲切地询问：“还有多少字啊！”我噙着泪，呜咽着说：“一行差不多。”“哦，那就是前面内容时间用多了，没事哦，以后努力，好吗？”我点点头，那双大手紧了紧我的手，终于放开了。你轻轻地拍了我的肩，说道：“拿回去好好复习吧！加油！”我坚定的点了点头，仿佛如柳絮的我找到了归宿似的，心中多了一丝恬静，一丝放松，大步朝教室走去······
哦--谢谢你，老师！在我濒临绝望边缘的时候，是你用真诚将我拉回来，那温暖的一幕将定格在我的记忆里，成为激励我走完学习之路的动力。
感触作文600字 篇3
中学的学习生活才开始，我的成绩和表现已经不如小学了，真是令我头疼呀！这到底是为什么呢？就要从暑假说起了
暑假刚开始几天，我和同学去另一个同学家，忽然发现这个同学家里电脑中有一个叫《梦幻西游》的游戏，十分有趣！回家后，我也马上去下载了。由于暑假没有作业，我就天天在玩这个游戏，从早到晚，玩个不停，好像不玩这个游戏我就不爽。
开学了，我进入了侨中。刚开始的作业不是很多，我一回家也是玩游戏，到了晚上八、九点才做作业。作业有时忘了做，课文也没背。
有一天，班主任把我叫过去，那就是因为我忘了做作业。班主任问我：为什么作业没做，课文这么久都没背呢？我如实回答了她的问题，她也教导了我几句，说下不为例。这次算是逃过了。
前几天，我又忘了写文言文译文，而且课文还是没背完。这一次班主任已经不客气了：你背了这么久都没背完，这次又没做作业，你已经是第二次了！再不行就要去年段室了。把你家长的`手机号码给我！我心跳加速，不知如何是好，我给了班主任手机号码后，回到了班级里，心想：这次是不是也能逃过去？
那天我回到家中，父亲就严肃对我说：今天班主任打电话来说你没背课文，还问了你在家做些什么？我回答说你在家中除了做作业，就是打电脑。此时，我心里感到很震惊！班主任只说再没做作业就要打电话，可没说今天就打啊。我支支吾吾地回答父亲：那篇课文很难背啊，有深刻的含义，不易懂。我知道这纯粹是个借口，但我已经没有别的话可说了。父亲说：你班主任说全班就剩几个人没背了。我没有回答。父亲开口说：从今天开始你不能再碰电脑了，除非周末才能碰一小时。
从那天晚上到今天，我都在努力地背书，争取把课文早点背完。这件事让我感触很深，在我脑中难以抹去。
感触作文600字 篇4
“中考！”一个够让我们所有学子震撼的词语，对于它，我并不陌生，相信大家也一样。它是我人生中的第二个转折点。我一直认为无论多么艰难、辛苦，我都不会放过任何让我成功的机会。“有志者事竟成”，只要我坚持不懈，发奋图强，就一定能成功！
成功？成功后面所付出的代价又是什么呢？浓浓的血汗，珍贵的时间，无限的精力，还是可贵的自信，不可计数……那件事真的让我感触，甚至让我震惊……
那是发生不久的事。那天，烈日当顶，操场上热闹非凡，挤满的差不多都是初三的学生。那天，正是初三学生模拟体育考试，我们也理所当然地去凑凑热闹。首先开始测试是普通班的几个同学。“50米考试开始！”监考老师严肃地宣布，声音格外洪亮。同学们都准备充分地站在起跑线上。“预备——跑！”随着发令声响，同学们犹如箭一般的速度冲出去了。大家都努力地争取得好成绩。我站在一旁，静静地看着参赛的同学的喜怒哀乐，合格的欢呼雀跃，不合格的却灰心丧气……又到了女生跑了，为了能自己能考出好成绩，都纷纷脱下鞋子，露出赤裸裸的脚丫，我的目光一直在她们身上，气氛十分紧张。一位女生跑得特别快，转眼间就到了终点，急急忙忙走向记分处，瞧瞧自己的分数，欣慰地笑了笑，欢快地跟同班同学说：“及格了！及格了！”我心里也暗暗为她高兴。刹那间，她那动听的.笑声突然转化为痛心的哭泣声，她哭了！顿时的高兴让她忘记了脚上的伤，由于烈日暴晒之下，加上速度，她的脚皮被割破了，大大的一片殷红，她抱着脚哭了，哭得淋漓尽致，哭得痛痛快快。她，不是因为伤痛而哭，而是激动而哭。为什么？为她的梦想而哭！
为了自己的理想，她勇于奋斗，敢于拼搏。我从心底里佩服她。为了梦想，为了目标，我也会持之以恒，顽强拼搏。师姐拼搏的那一幕我会永远铭记在心，鼓励我学习向上。在人生旅途并没有什么阳光大道，前面的路有无法想象的艰险，我不会认输，也绝对不会放弃！
感触作文600字 篇5
今年冬天的雪下得格外晚。第一场雪拖到了寒假，和着大风整整下了一天一夜。次日，雪停了。我独自出门，徜徉于青云湖畔，欣赏这难寻一见的雪后美景。只是不曾想到，那皑皑白雪下，竟藏着许多秘密。
大雪刚停，空气中还流动着几缕清香。万物经过雪的洗礼，都透出了一番洁净——树木洁净，小路洁净，草坪洁净，就连天空也被洗的一尘不染，有着前所未有的空旷。我的心仿佛也被雪洗净了，变得十分明朗。几只灰雀拍拍翅膀去了，只留下几段清亮的歌声，萦绕在松树枝间。真是没想到，昨天的风雪走后留下了这样的美景。
正目不暇接于这番美景之中，一时没注意，脚下一滑，摔倒在地上。这一摔不要紧，我仿佛看到了一抹绿色——那是一株小草，绿的分明，绿的耀眼，仿佛有簇新的生命在上面跳动。更重要的是，我满以为他们已被狂风暴雪吹得直不起腰，可他们却依然抬头望着蓝天，一副平常的样子。旁边都是洁白的雪，犹如白纸上的`一滴绿颜料，虽然细小，却着实令人震憾——它们就是这样平常地度过一场场雪的吗？
我简直不敢相信自己的眼睛。于是小心地拨开旁边的雪，果然，草虽不密，但都是直直地立在那儿，仰望着蓝天。
我继续在小路上走着，思绪不禁有些飘远:当我们面临人生中风雪交加的困境时，其实都能像那几株嫩芽一样。只是虽身处同样的困境，我们却有着两种不同的选择——有人选择一蹶不振，有人选择锲而不舍，乐观面对。成功必将属于后者，因为他们懂得珍惜逆境，尊重痛苦，他们深知，胜利的曙光终会到来，那我们何不忘掉烦恼，勇敢地去欣赏逆境中那独特的景色，去品味它告诉我们的哲理呢?
回家的路上，我想起了英国诗人雪莱的那句话:“西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？”是啊，不要畏惧寒冬，冬天过后将会是温暖的阳春。
这场雪，让我有了新的人生观。
感触作文600字 篇6
国庆假期里，我听说老爸第二天要带我去钓鱼，我可高兴了!要知道老爸以前经常说带我去钓鱼，可最后总是会因为种种原因没去成。可这次不一样了——我和老爸拉过钩了!难道他还能不带我去?这件事让我兴奋了一晚上，连觉都没睡好呢!
一大早，刷牙、洗脸都没顾上，我就急吼吼地跟爸爸说：“我要去钓鱼!我要去钓鱼!”还在睡梦中的老爸被我从被窝中扯了起来。
等了一阵子，一切就绪，可算是出发了。
大约一个小时的车程，我们来到了一条小河边，穿过一堆茂密的草丛，我们找到了一个很适合钓鱼的位置。老爸架好鱼杆，和我讲了一些钓鱼的'安全事项，然后给我做起钓鱼的示范。我哪有那个耐心听啊!没等老爸示范完，我就忙从老爸手里抢走鱼竿，想着自己来大显身手。可是，老天好像故意跟我作对似的，我一直没看到鱼杆有一丝一毫的动静。我不时提起鱼杆看看有没有鱼上钩。我可着急了，真恨不得钻进河里去抓上几条!突然，我看到浮竟然漂动了一下，我一鼓作气拉起鱼杆，可，大鱼早已逃之夭夭了。哎，我恨得直跺脚!
这时，老爸走过来，摸摸我的头说：“钓鱼一定要有耐心，这样才能钓到鱼。俗话说‘心急吃不了热豆腐’。”听了老爸的话，我渐渐静下心来，耐心地看着浮漂，等了一会儿，浮漂向下沉了，我马上收杆，一鱼小鱼在鱼钩上起劲地跳动着。虽然只是一条很小的鱼，但我心里比吃了蜜还甜，一股成就感油然而生。接着我摸到门道，要等鱼儿咬到鱼饵，等鱼竿稍动时轻轻提起来。又钓了一阵，爸爸看了看手表说：“时间差不多了，我们回家吧!"我们便收拾好东西，带着大鱼小鱼回家了。
晚上我躺在床上，回想今天的事情，通过这次钓鱼我懂得了一个道理：不管做什么事，都要有耐心，不能急于求成，学习也是如此。
今天真的让我很开心，很有感触。
感触作文600字 篇7
今天，是开学的第一天，晨会时，蔡老师讲了她刚教我们的时候，送给我们的“五心”：爱心，孝心，关心，热心和专心。“爱心”要献给老师，“孝心”要献给父母，“关心”要献给同学，“热心”要献给班级，“专心”要献给自己。
“爱心”献给老师，必须要做到不管什么时候见到老师都要真心实意地喊一声“老师好”。不管哪个老师，认识的还是不认识的都要喊。在我们班，蔡老师觉得真正做到“爱心”的只有陶治睿、张译之、方晟皓、张伟豪。所以蔡老师觉得有礼貌的.标兵就是这四个人了。
“孝心”要献给父母，如果你在家和父母顶嘴，就别谈什么孝心，蔡老师让没有和父母顶过嘴的站起来，全班没有一个人站起来，这就说明什么？也就是说全班没有一个人有一颗孝心，我也在心里反思自己的行为，我不仅没有做到“孝”，还经常和父母顶嘴，父母也是爱你才会唠叨，因为担心你将来不能有自己选择自己喜欢的工作，而是被迫谋生。
“关心”要献给同学，比如：有同学受伤了，过去安慰他，在同学有困难时，及时得帮助他，这就是“关心”。
“热心”要献给班级，比如班级的垃圾袋没有了，如果家里有，就带过来捐献给班级，班级是我们共同的家，我们要爱护它！
“专心”献给自己，要认真完成作业，对自己负责，不能粗心大意，而是专心致志。
另外，蔡老师还给我们看了龙应台写给安德烈的一段话：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严，成就感和尊严给你快乐。
蔡老师的教育我会铭记于心，永远做到真正的“五心”。
感触作文600字 篇8
今天是我弟弟考完试的第一天，他心情不错，可到吃晚饭前，他妈妈突然来电话，一个坏消息，弟弟考试欠佳，弟弟听了后便吃不下饭了，此时，我的心情也不怎么好，我也在害怕，也在恐惧，如果我有这一天该怎么办。突然想起了以前，未来.....
以前，我学习成绩是何等的优秀，一百分，优秀，这几个字在我面前已经等的优秀，一百分，优秀，这几个字在我面前已经不生疏了，可到现在，学习压力中，现在看到弟弟考的如此，心里更是有些自我加压了，我感觉我的责任是考好，但我又似乎觉得这很不容易，很难办到，想当初，在一年级，几乎就没有过99这个数字，更没有良好这个词语出现在我的成绩上，而今现在，我感到无法抗拒的压力，我该怎么办。晚上我看到一篇小荷版的作文，令我深有感触，那是一位接近于完美的学生，他写道，不要害怕，只要你对自己的知识有把握，何必如此胆战心惊呢？要放松，这样才能以优异的状态参加考试，听了这番话，我有点懂了，可说真的，我似乎觉得我办不到。想想未来，一次没成功的考试，会令人终生遗憾，此时，爸爸又对我说，考试只是一场机遇，不要想的复杂，也不用怕，当然考得不好总归不是好事，再想想，即使考的.不怎么好，将来也是有机会的，不过难遇了，所以我现在觉得，在我小学生涯中剩余的两年应该好好把握，不要错过这难得的机会，就像我弟弟一样，我觉得，现在像我弟弟考的不好，还是可以弥补的，可到了升学毕业是，就为时以晚了。再想想，弟弟这次也等于给了我一个教训，我要好好的把握，争取考一所好学校，为爸爸、为学校、为区里、为市里、甚至为祖国增添光彩！
我在以后两年中一定要好好的学，不放松，不气馁，人生总是有挫折的，不要倒下，爸爸，家，区，市，祖国肯定还是需要我的，要在学校里用功学习，改掉粗心的习惯，多学课外知识以被后用。
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