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鸡蛋的秘密作文600字15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的鸡蛋的秘密作文600字，欢迎阅读与收藏。
鸡蛋的秘密作文600字 1
我们家是批发鸡蛋的，各式各样的鸡蛋都有。某一天吃完饭，奶奶把我叫到跟前，给了我一颗玻璃珠一般漂亮的鸡蛋。我非常开心，小心地接过鸡蛋，放在耳边轻轻地摇了摇，仿佛听到了蛋黄和蛋白嬉戏的笑声。就这样，我把它当成宝贝存入了我的百宝箱。
很长一段时间，我都忘记了鸡蛋的存在。直到有一天放学回家，弟弟慌慌张张地对我说：“姐，你的鸡蛋摇起来，一点声音也没有了。”我心一紧，卸下书包直冲上楼，迅速地打开宝箱，拿起鸡蛋一摇。咦！怎么像块石头一样了，蛋液呢？去哪里呢？为了一探究竟，我狠了狠心，将鸡蛋一分为二，原本以为粘稠的液体会随着蛋壳的破裂流下来，可没想到蛋壳里只剩下了孤零零地被黏连在蛋壳上的破碎蛋黄。怎么只有蛋黄，蛋白呢？一连串的问号在我脑海中悬浮着。
接下来的几天，我一直在思考这个问题，可我左思右想，还是一点进展也没有。我只好去问爸爸：“爸爸，为什么鸡蛋放久了，里面只剩蛋黄了？”爸爸告诉我：“鸡蛋的`蛋壳上面有许许多多肉眼看不见的小孔，它们就像人的鼻子一样，用于鸡蛋内部与外界的气体交换。鸡蛋一旦放久，里面的液体会通过这些小孔挥发出来，即使外表看上去是好的，可是细菌会一点儿一点儿地从小孔钻进去，慢慢地吞食掉蛋液，久而久之鸡蛋就空了。”
听了爸爸的解释，我准备亲自验证一下鸡蛋上的小孔。我特地拿出我的显微镜，把那个空了的鸡蛋取了一小块壳下来。在显微镜的聚焦下，我果然看见了蛋壳上许多肉眼看不见的小孔。
通过这次观察，我知道了一个关于鸡蛋的秘密，同时也让我懂得了生活处处皆学问，我们应该多观察多发现。
鸡蛋的秘密作文600字 2
科学是什么？科学好像离我们小学生十分遥远，可只要你能细心观察，会发现科学其实无处不在，哪儿都有它的踪影，今天，我就在一枚普普通通的鸡蛋身上发现了它。
一枚鸡蛋，会变成一盘美味的番茄炒鸡蛋，也可能变成一个可爱的小生命，但你们有没有想过它还可能变成什么？我就在这枚普通的鸡蛋身上发现了科学的奥秘。
今天，好朋友邀请我去她家一起做一个实验，她对我说：“这个关于浮力的实验是我从书上学到的。”，说着拿出了一枚鸡蛋，我心想：不是叫我来家里做什么实验的吗？怎么拿出个鸡蛋，难道要炒个鸡蛋招待我？只见她又端出一只透明的玻璃杯，杯中装了三分之一的清水，还有一根筷子、一碟盐，她说：“书上说可以让鸡蛋浮起来。”我半信半疑的看着她做，只见她把鸡蛋放进了杯中，然后把盐也倒进了水中。
实验正式开始了，我负责搅拌盐水，我搅拌了好一会儿，鸡蛋也没有浮起来，慢慢地朋友就失去了耐心，在一旁着急地说：“鸡蛋怎么可能在水中浮起来，书上是不是搞错了？”象一只小麻雀叽叽喳喳个不停。又过了几分钟，鸡蛋还是沉在水底，丝毫没有变化，我也开始着急了，皱着眉头问她：“你是不是什么实验步骤搞错了？”她有点担忧地回答我：“应该不会的.，我记得很清楚，相信我。”我只好继续不停搅拌，渐渐地，原来清澈的水变成了浑浊的乳白色，这时，鸡蛋真的浮起来了，我们兴奋地大叫起来：“耶！耶！”可我们又多了一个疑问：为什么会这样？
原来是因为密度，水有密度足以让羽毛浮起来，但鸡蛋密度比水更大，而盐水使水的密度逐渐变大，最后足以让鸡蛋也浮起来了。所以，我们生活中要多观察、多思考身边的事物，这样会发现很多的科学奥秘。
鸡蛋的秘密作文600字 3
今天沈老师给我们上了一节非常有趣的课，如何区分生鸡蛋和熟鸡蛋。
我小心翼翼地从书包里拿出两个鸡蛋，它们一只是生的，一只是煮熟的。远看像一个白生生的小胖娃娃，正在悄悄地朝你微笑；近看活像一个橄榄球，又像一滴放大的小水珠，一头较尖，一头较圆。
首先，我们先从外表区分生熟鸡蛋。你只要把这两个鸡蛋放在眼前仔细观察，如果一个鸡蛋的毛孔大得像老太太的皮肤的话，那就是熟鸡蛋了。因为在煮鸡蛋的时候有许多调皮的热气淘气地钻到鸡蛋里，热气多了，鸡蛋的毛孔也就变大了。相反，如果鸡蛋的毛孔像小娃娃的皮肤一样细腻，仿佛风一吹就会有水渗出来，那就是生鸡蛋了。这个方法也不是万能的，品种不同，对错也不同，还是试试下一个方法吧。
“摇一摇”这个方法靠谱多了。如果生鸡蛋摇一摇，便会听到“咣当咣当”的声音，听，它们在喊“救命呀，别摇了，我晕车的啊！”因为蛋清是液体，摇动的时候撞到了蛋壳就会发出声音，而熟鸡蛋因为蛋清、蛋黄早已煮熟凝固，所以无论怎么摇动都不会发出声音来。
“让我们来转一转”，沈老师的话音刚落，同学们拿起鸡蛋就转起来了。两个外表一样的.鸡蛋，却一个转得快，一个转得慢。这是为什么呢？原来，液体的重心是不稳定的，所以才转得慢，而煮熟的鸡蛋变成固体，重心是稳定的，所以转得快。
当然，还有最后的杀手锏，那就是敲开来看一看到底哪个是熟鸡蛋，哪个是生鸡蛋。
通过这节课，我不但掌握了区分生鸡蛋和熟鸡蛋的方法，更让我明白了，只有仔细观察，才能发现别人没有注意到的细节，掌握更多知识的道理。
鸡蛋的秘密作文600字 4
星期天的上午，外婆炒菜让我帮忙拿几个鸡蛋，我正在厨房水池旁洗东西，由于手上沾满了油污，一不小心有一个鸡蛋掉进了水池里。想不到的事发生了，鸡蛋没破反而浮在了水面上。我感到非常奇怪，便转身问外婆，外婆说：“这个鸡蛋巳经坏了，不能吃了。”我有点不相信，外婆看我半信半疑的样子，就说：“不信你把鸡蛋打碎了看看。”结果发现蛋清和蛋黄巳经混淆了，鸡蛋真的坏了。那么，这到底是怎么回事呢？我查阅了大量资料后才明白了一些道理。新鲜的鸡蛋里面空气相对比较少，它的比重大，所以能下沉。但坏了的鸡蛋由于时间放的长，一方面它的蛋白质腐败了，产生了大量的一种叫做硫化氢的有毒气体，相当于一个充满气的气球；另一方面蛋里的一部分水份又从蛋壳的小孔里蒸发了，水份少了，它就轻了，所以放在水中就不会沉反而浮在水面上。
为了进一步弄懂鸡蛋沉浮的秘密，我又进行了一次试验。我拿了一个新鲜的鸡蛋，一个坏了的`鸡蛋，一小把盐和两杯清水。首先把好鸡蛋放入一个清水杯中，只见它很快沉到了杯底，然后我把坏鸡蛋放入另一个清水杯中，只见它浮在水面上，最后我把一小把盐放进了第一个清水杯中，并搅拌了一会，只见那好的鸡蛋慢慢地浮到了水面上。太神奇了，通过试验我知道，因为好鸡蛋的比重比水大，所以能沉到杯底，坏鸡蛋的比重比水小，所以浮在水面上，又因为加了盐的水的比重比鸡蛋大，所以好的鸡蛋才会从怀底浮到了水面上。通过试验，我认识到生活中有许多知识、许多秘密，等待我们去学习、去探索。
鸡蛋的秘密作文600字 5
“鸡蛋”这个词，相信大家都很熟悉吧？鸡蛋的蛋白质和氨基酸比例很适合人体生理需要、易为机体吸收，利用率高达98%以上，营养价值很高，是我们日常生活中必不可少的一种食物。不但如此，我还发现了它的.一个小秘密。
有一天中午，我在家闲着无聊，突发奇想的跑进厨房拿来了一个鸡蛋来玩，想试试能不能用这个鸡蛋来变个小魔术。正当我研究得起劲时，妈妈突然在我背后叫了我一声，我一慌神，连忙把鸡蛋抓进手里，可能怕被妈妈发现了批评我，我把鸡蛋捏得死紧。等到妈妈走开后，我才慢慢地松开手掌，我原以为鸡蛋会被我捏出一个大口子，可没想到等我仔细检查下来，整个鸡蛋却完好无损，跟没发生啥事一样。我很吃惊，于是我又试着用力捏了几次，鸡蛋依然没有任何变化，我心想：“难道这真是传说中的铁蛋吗？”我百思不得其解，于是我便上网查找起资料来。
原来，这一切都是鸡蛋壳的功劳。虽然从外表看，鸡蛋的壳很脆弱，但事实并不是这样的。因为，鸡蛋在遇到重力挤压时，鸡蛋壳会将重力分散到各个部位去，再由蛋液减少压力，从而防止鸡蛋破裂。
“哦，原来是这样啊！”我终于明白了鸡蛋为什么用手用力挤压也不会破裂的原因了。从而也让我脑海中产生了一个念头：如果我们能建造出一种房子，这种房子在遇到一些重力挤压时能像鸡蛋一样将重力分散到各个部位去，那么当地震或冰雹来临时，就可以减少房子崩塌和破裂，人员也不会伤亡这么惨重。
这次，我在无意间发现了鸡蛋的秘密。这也说明，只要我们做个有心人，大自然的秘密总是在你无意间就会被你发现。所以，我们在生活中也要留心观察身边的事物，做生活中的有心人。
鸡蛋的秘密作文600字 6
看到这个题目，也许有人会说：“鸡蛋有啥大秘密，不就是吃的嘛！”如果你不信的话，就往下看看吧！
这是一堂作文课，只见徐老师拿出一个圆溜溜的鸡蛋，同学们都很好奇，纷纷小声议论“老师不会让我们吃鸡蛋吧？“谁知道呢”这时徐老师清了清嗓子大声说“同学们，你们猜猜这个鸡蛋会不会被我握碎？”“会！”全班学生异口同声的说。“这么有自信？那你们看看会不会碎吧。”说完，徐老师就用力的握了起来，半分钟过去了，鸡蛋没碎，一分钟过去了，鸡蛋仍然安然无恙。“老师，这是假鸡蛋吧？”“老师用的假力气吧？”同学们很是不解。“好，同学们一个一个来试试吧！”第一个是孙家胤，只见他使出九牛二虎之力，以猛虎下山的姿势，握住了那个鸡蛋，“啊”我还以为他弄破了呢，扭过头来看，却见他捂着手大叫。接着是李颜、郭子源、李晨熙，可他们都失败了，快轮到我了，我有些担心：“会不会把鸡蛋握碎了，蛋清蛋黄会不会流我一手？”很快，就轮到我了，我用力的使劲握，却丝毫不见动静，用我的话来说，就是那个鸡蛋硬的像块石头，怎么握都握不动。我没办法了，只好把鸡蛋传给别人，结果同学们都失败了。这时老师拿来一个盘子，“啪”的`一声，鸡蛋碎在了盘子里。原来就是一个真鸡蛋，我们问老师：“为什么鸡蛋壳这么薄，还握不碎呢？”“因为鸡蛋是圆的，手心也是圆的，用力握的时侯，鸡蛋受到的压力是相等的，所以无论怎么用力握，它都不会碎。”老师解释道。
原来，这么小的鸡蛋身上藏着这么的大秘密啊！我们以后要继续观察，继续做实验，一定会有更多的发现！
鸡蛋的秘密作文600字 7
暑假的一个星期天早上，当我从睡梦中醒来时，天已大亮，爸爸妈妈早已上班去了。当我穿好衣服，肚子已经饿得咕咕叫了。赶紧洗脸刷牙，去吃妈妈早已准备好的早餐。一边吃，我一边玩弄着桌上的东西。忽然，我发现桌上还有一个鸡蛋呢！我使劲一转，真好玩！我又从冰箱里拿出了一个鸡蛋，二只手同时将两个鸡蛋一起转。原先的一个鸡蛋转得又快又稳，时间又长，可刚从冰箱里拿出的那个鸡蛋却转不了两三圈，就歪歪斜斜地躺在桌子上不转了。
我一下子来了兴趣，又去转动那个罢工的鸡蛋，可还是老样子。而原先的那个鸡蛋还在欢快地转呢！这到底是怎么回事？
我看看罢工的鸡蛋，又看看还在转的鸡蛋，真看不出有何区别！我摸了摸罢工的鸡蛋，又摸了摸刚才欢快地转动的鸡蛋，都一样光滑，沉沉的，也没什么两样！这到底是怎么回事？
我又一边不停地转着鸡蛋，一边探索着它转与不转的原因。突然，罢工的`鸡蛋啪的一声掉到地上，蛋液流了一地。我急忙从桌子上拿了一块抹布去擦地上的蛋液，不料却把桌上的另一个鸡蛋也带到地上。咦，这个是熟鸡蛋！我冷静下来想：为啥熟鸡蛋转得快而生鸡蛋转得慢，甚至转不动呢？
我看着两个已破的鸡蛋，发现熟鸡蛋蛋白蛋黄凝结在一起，是一个整体，生鸡蛋蛋白是液体而蛋黄是半固体。我用双手搓转熟鸡蛋，整个蛋一起转动，搓动生鸡蛋时，蛋白和蛋黄不能一下混合起来转动，鸡蛋自然就不能旋转了。
啊！我高兴极了！我发现了熟蛋和生蛋转与不转的秘密，我恨不得马上告诉大家这个“伟大”的发现。
鸡蛋的秘密作文600字 8
“拿鸡蛋来干什么呢？”“是让鸡蛋站起来吗？”……五七班的教室里传来一阵阵的议论声，教室里炸开了锅。楼老师笑了笑，说：“我们今天来捏鸡蛋。”同学们听了，不屑一顾，都举起了手，准备给鸡蛋来一个下马威。
首先，我们班的大力士闪亮登场。商博文大摇大摆地走向讲台，一副胸有成竹的样子。他瞥了鸡蛋一眼，嘴角微微上扬。他一把抓起鸡蛋，摊开手掌，让鸡蛋睡在手心里。手指贴住鸡蛋，用力一捏，不破。再捏，仍然毫发无损。刚才的傲气顿时烟消云散了。他的眉毛扭曲在一起，眼睛瞪得如铜铃般，牙齿紧紧地咬住嘴唇，像一个面目狰狞的魔鬼。小鸡蛋并没有闻风丧胆还是安然无恙。这可惹恼了商博文，他使出九牛二虎之力，青筋都突了出来。蛋宝宝似乎刚睡醒，眨着惺忪的眼睛看着“大力士”。“这怪我吗？是你力气不够大。”“大力士”惨败。
“女汉子”跃跃欲试，也上去挑战。葛宸宇的手握成拳头状，死死地捏着鸡蛋。她眼睛紧闭，弯着腰，像只弓着背的大虾。她为了不重演大力士的`结局，就跨着马步叉着腰，使出吃奶的力气。此时，鸡蛋的壳似乎是用金刚石做的，“刀枪不入”。最终“女汉子”还是甘拜下风了。
正当我们对鸡蛋头疼之际，楼老师走向了讲台。只见楼老师一根手指搭在鸡蛋上端，一根手指放在鸡蛋下方，一捏，蛋宝宝的脸上立刻爬满了皱纹，变成了“老人蛋”。竟然碎了！五根手指竟不如两根手指？
其实鸡蛋里藏着一个小秘密。当我们握住鸡蛋时，压力均匀分布。而捏住鸡蛋上下方时，压力集中在一个点，所以才捏破了。原来，做事不能以蛮力拼，应当以技巧取胜！
鸡蛋的秘密作文600字 9
鸡蛋能在糖水或盐水里浮起来吗？当然能了！但是，是在盐水里呢，还是在糖水里呢？
今天，我来做个实验。先准备一个鸡蛋，对了，鸭蛋壳不行，再准备三只杯子，一只杯子装进自来水，一只放点糖再加入自来水，一只放点盐加入自来水。
先把鸡蛋放进自来水的杯子里，一会，自来水便有一丝丝黄色了，慢慢的，水变成了黄色，蛋看起来可大了，“原本小小的鸡蛋变的这么大了。”我大吃一惊地说道。我目不转睛的地盯着鸡蛋看，一分钟，两分钟，三分钟……时间慢慢的过去了，鸡蛋还是没有浮起，真让我大失所望。
自来水没成功，我就把蛋放进了有糖水的.杯，看着糖水的杯子，我急得像那热锅上的蚂蚁——团团转，心想：放入糖水中的鸡蛋会不会浮起来呀，会不会？我等呀等，等呀等，可是鸡蛋还是丝毫未动，哎，我只好把蛋拿出来，抱着一丝希望，再做一次实验了。
我把鸡蛋放进盐水里，蛋像个老汉喝醉了酒，摇摇晃晃，踉踉跄跄探出头来，现在见证奇迹的时刻到了，鸡蛋像个刚出生的小婴儿露出了水面，它探出了圆圆的小脑袋，真是可爱。
我好奇地想着，为什么放在盐水里，蛋就会浮起来。突然，我想到：在死海，人躺在上面都不会下沉，因为死海中含有的盐密度非常浓。哈哈！这回我可知道了！原来，我在水中放大量的盐，它就浮了起来。是因为在水中，鸡蛋密度大于水，所以就下沉了，在一定浓度的盐水中，所以就下沉了，在一定浓度的盐水里，鸡蛋密度小于盐水，所以浮了起来。
这次试验，我知道了：只要善于想象，善于动脑，善于做试验，你的口中就没有为什么了。
鸡蛋的秘密作文600字 10
今天，我一进教室，看见那PPT上面写着“瓶吞鸡蛋的秘密”。老师说这节课是上实验课，于是我怀着期待的心情坐在了座位上。
上课了，老师说实验器材有玻璃大口空瓶、纸条、打火机、热水、鸡蛋和水槽。我心想：噢，这些东西都很常见，在家也可以自己做这个实验嘛。
现在，我就要开始做实验了。首先，要尝试把蛋放入瓶中，马老师请了一个同学上去试，但怎么样都放不进。我发现鸡蛋比瓶口大，所以放不进，如果硬塞就会把鸡蛋弄破。那么现在就开始做步骤二。老师把纸条点燃了，赶紧把纸条放入瓶中。然后慢慢的'激动就滑了进去，老师告诉我们：“纸条放进瓶子里，火立马灭了，瓶子里氧气被烧完了，和鸡蛋煮着瓶口，瓶外的压力会推着鸡蛋，所以鸡蛋就被推进去了。”“哦！原来如此。”我们恍然大悟。
接着，应该怎样把鸡蛋取出来呢？老师又叫了两个同学上去试试，用力摇瓶子，但滑不出来。又用手取，也取不出来，这时有同学想到了用热水，“那么用冷水可不可以呢？先试试冷水吧。”于是同学们去打来了冷水，把瓶子放进装了冷水的水槽里，不行，鸡蛋根本划不出来。“用热水！用热水！”同学们大叫着。于是，老师倒掉了冷水，装来了热水，又把瓶子放进了装了热水的水槽里。过了一段时间，老是抖了抖广口瓶。嘿，鸡蛋“划”出来了！
于是，我们得出的实验原理：纸条在瓶中燃烧会把瓶内空气烧掉，而瓶口又被鸡蛋堵住，瓶内就没有了空气，而瓶外的大气压力又推动了鸡蛋，鸡蛋就被推了进去。
实验结束了，我从这堂课中感受到了空气是无处不在的，大气压力也是非常有用的。
鸡蛋的秘密作文600字 11
科学是通往成功之门的铺路石。实验，是开启成功之门的钥匙。这不，暑假开课的第一天，老师准备了一些实验器具：一杯400ml的清水、一根玻璃棒、一小袋食盐、一个勺子和一个生鸡蛋。
我们怎么猜也猜不出来老师的葫芦里到底卖的什么药，哦——原来，老师要带着我们做一个实验，它的名字叫“鸡蛋浮上来的秘密”。
嗯?鸡蛋还可以在水中浮起来，太神奇了吧!我在心里偷偷的想，实验开始啦!我们都把眼睛睁大，生怕错过了一个细节。第一位同学先把鸡蛋小心翼翼的放入了水中，鸡蛋像一小块石头一样沉入杯底，然后就躺在了水里，在水里的鸡蛋好像变的又大又胖，像是在洗澡一样。
把鸡蛋放好了，就让第二位同学加入了少许的盐，随即又轻轻的'搅拌了几下，但是鸡蛋继续躺在杯底，继续睡大觉，一副不理不睬的样子。
到了第三次，这一位同学使出了杀手锏，加了四勺盐，搅拌好了。鸡蛋慢慢地浮动了，上摇下摆的，好像是在跳着“水上芭蕾”。快了，快升上来了，鸡蛋好像被施了魔法，浮出了水面。教室里顿时一片沸腾，我们都欢呼着，比得了大奖还要高兴。
虽然这个实验成功了，但是有一个问题却困扰着我：为什么鸡蛋在清水里不能浮起来，而在盐水里可以浮起来?正当我百思不得其解的时候，老师笑着说：“大家知道这是什么原理吗?我来告诉你们吧!这是因为盐水比清水产生的浮力要大，自然，鸡蛋放入浓盐水中，受到的浮力要大于自身的力量，就会浮起来了。这也正是死海淹不死人的秘密。”
其实，这次的小实验就在我们的身旁。让我们一起去留心身边的细节吧，你一定会有所发现，有所收获的!
鸡蛋的秘密作文600字 12
前些日子，我在书上看到了一篇作文，作文的题目是《让鸡蛋浮起来》，我感到十分好奇，心想：为什么鸡蛋会浮起来呢？我一定要弄清楚原因！于是，我就准备去做个实验。
说干就干，我先去冰箱里拿出一个鸡蛋，再拿了个杯子，然后接上2/3的水，最后从厨房拿了包食用盐与一个勺子。
实验开始了，我把鸡蛋放入水中，接着放入一勺盐，然后我在旁边静观其变。一分钟，两分钟，三分钟过去了，鸡蛋却没有发生什么变化。我心想：是哪里出错了呢？会不会是盐放少了呀？我便又向水中加了两三勺盐，继续静静地等待着。我满怀期待地盯着水杯，希望鸡蛋能够飘浮起来，可鸡蛋却依然与刚刚一样，稳稳地躺在杯底，纹丝不动……我急得团团转，不禁有些垂头丧气。
就在我想要放弃时，忽然想起了妈妈平时对我的教导——“坚持就是胜利！”我信心十足地回去接着做刚才还未没完成的实验。我埋头苦思一会了后，继续向水里倒盐。一勺，两勺，三勺，四勺……十二勺。终于我看见鸡蛋渐渐地从水底浮到了水面。我欢呼雀跃，那种喜悦之情久久找不到合适的词来形容。
同时我也在心里暗暗想：为什么鸡蛋会浮起来呢？这究竟是为什么呢？为了解决心中的.疑惑，我便去网上查找关于鸡蛋浮起来秘密的原理。网上说：水中加入了大量的盐，水溶液的密度会增大，就能使鸡蛋漂浮起来了。就像”死海“一样，因水中含有大量的盐分，才能使所有物体浮在水面，永不下沉。
从这次的实验中，我明白了：无论做什么事，我们都要有耐心，持之以恒，坚持就是胜利！
鸡蛋的秘密作文600字 13
去年暑假，我到外婆家去玩，无意间发现了原来母鸡也吃鸡蛋，并且，发现了母鸡吃鸡蛋的秘密。
外婆家喂了许多鸡，有大红公鸡，还有许多母鸡，一到中午，外婆家可热闹了，有的在啄架，有的在啄食，有的母鸡下完蛋后，“咯嗒咯嗒”的叫着。那天中午，我刚到到了外婆家，外婆说：“有只母鸡正在下蛋呢！”我一听，来了兴致，就急急忙忙来到鸡窝旁，我又怕惊动了鸡下蛋，就躲在墙角的一边观察，这只鸡似乎和别的鸡不一样，别的鸡下完蛋后就跳下鸡窝“咯嗒咯嗒”的叫着，似乎在提醒主人快来欣赏它下的大鸡蛋；而这只鸡下完蛋后却左瞅瞅，右瞧瞧，认为旁边没有人，就低下头来，一下一下的`啄起鸡蛋来，不一会儿，鸡蛋被啄破了，蛋清蛋黄都流了出来，母鸡就一点一点的把他们吃完，然后把蛋壳也吃光了，鸡窝里没有留下任何痕迹。
这是为什么？难道这只鸡这么贪吃，又这么狡猾吗？它为什么吃自己下的蛋呢？这真是个不解之谜！上哪里去寻找答案呢？这时我忽然想起大舅妈家新装了电脑，已经上了网，对了！为啥不上网查个究竟呢？我来到大舅妈家，打开电脑，一查，原来，母鸡下蛋，体内需要一种元素叫“钙”，它是形成蛋壳的主要元素，如果母鸡体内缺钙，要么要下软皮蛋，要么就会啄食自己的蛋……啊！原来这只鸡啄食鸡蛋是因为自己体内缺钙呀！那么，鸡缺了钙，又该怎么办呢？资料上说：鸡蛋壳、鱼骨粉里面含有丰富的钙，只要在鸡食中适量加入这些东西，鸡就不会再啄食鸡蛋了。
我如获至宝，急忙跑到外婆家告诉了外婆，外婆恍然大悟的说：“我说，这些天为啥只见鸡上窝没收几个鸡蛋呢！”我又告诉了外婆给鸡添加钙的的方法，过了两天，外婆家的鸡不但再也不啄食鸡蛋了，而且产蛋量明显提高。外婆笑得合不拢嘴，直夸我懂的事儿多……
通过这件事儿，我还明白了，生活中有很多有趣的现象，都蕴含着深刻的道理，只要我们留意观察，勤于思考，还会发现很多道理，学到很多的知识哩。
鸡蛋的秘密作文600字 14
＂真是大千世界，无奇不有啊！＂今天，我就发现了鸡蛋的秘密。
下午放学后，我正在写作业。忽然听到哥哥大声说：＂快来看呀！我有一个魔蛋，它有魔力。＂听了哥哥的话，我像丈二的和尚－－摸不着头脑。蛋有魔力？鬼才信呢！不过看看也无妨，看哥哥能耍什么花招。我来到客厅，只见哥哥举着一个鸡蛋说：＂只要我念动咒语，这个鸡蛋就能变得坚硬无比。不过，你们只能用手心捏，否则魔力就会消失。＂哥哥刚说完，我们就哄堂大笑。弟弟笑得眼泪都出来了。说：＂好吧！让你看看，我这个大力士是怎样把你的鸡蛋捏碎的。＂＂慢，等我念完咒语你再捏。＂说完，两个手指放在嘴边，喃喃自语，然后指着鸡蛋说：＂硬＂做完这些后胸有成竹地把鸡蛋交给弟弟说：＂你试试看。＂我们听后又一次大笑起来。只见弟弟紧握鸡蛋，咬紧牙根大呵一声：＂碎＂用力一捏，我们都倒退几步，生怕蛋清溅到自己，弟弟也闭住眼睛。
这时弟弟把手张开，我们也瞪大了眼睛，准备瞧瞧蛋碎后的可怜样。可等一看，奇迹！蛋竟没有碎，弟弟一看也呆了，又连续捏了几次，可蛋还是纹丝不动。我还真不信这个邪了！我推开弟弟亲自上阵。可是，蛋还是像着了魔似的，并没有碎。尽管我使出了吃奶的力气，鸡蛋还是犹如一快坚硬的石头。我气得满脸通红，哥哥说：＂滚开，可怜虫。＂说完走了。＂可怜虫？＂哥哥为什么这样说？难道他知道魔咒？对，去他书上查查。我走进哥哥的房间，抽出一本物理书，仔细地查阅起来，突然我发现书上有这样一句话：＂鸡蛋之所以用手心捏不会碎，是因为鸡蛋受到的'压力相同，匀称，同时往里推，相撞后产生一股外冲的力，低压了使鸡蛋碎的力。所以用手心捏不会碎，相反，用手指捏就很容易碎了。＂我恍然大悟，哥哥你竟敢骗我们，看我怎么让你出丑。哈哈。
我高兴得一跃三尺高。我发现了鸡蛋的秘密。耶！
鸡蛋的秘密作文600字 15
今天的作文课上，同学们刚坐好，就看见老师从她的包里拿出了两个鸡蛋，我想：老师拿鸡蛋来干什么呢？如果是给我们吃的话，我们那么多人，才两个鸡蛋，怎么分呀？
我正疑惑不解时，老师笑盈盈地对我们说：“同学们，今天我们来玩一个游戏。”我们一听到玩游戏，顿时欢呼雀跃，接着好奇地问：“老师，我们玩什么游戏呀？刺激吗？”“我们玩转鸡蛋的游戏。”老师正儿八经地回答道。这时，同学们七嘴八舌地议论开来：“转鸡蛋好玩吗？”“鸡蛋也能转？”“转鸡蛋怎么玩呀？”“没听说过这个游戏呀！只听见老师满怀信心地说：“同学们安静！游戏马上开始了！”话音刚落，老师就像魔术师一样，把握在手上的鸡蛋迅速地放到桌子上，神秘地对我们说：“同学们，见证奇迹的时候到啦！”教室里雅雀无声，大家都聚精会神地盯着老师手上的那两个鸡蛋，只见老师左手扶着一个鸡蛋，右手扶着一个鸡蛋，双手同时一拧，顿时左边那个鸡蛋就像芭蕾舞演员一样顺势转起来，又像一个陀螺似的一直转个不停；而右边那个鸡蛋却犹如一只懒虫，笨手笨脚，转了没两圈，就懒洋洋地倒下了。
老师严肃地问道：“同学们，你们知道是怎么回事吗？”同学们激动地回答道：“这太神奇了，秘密究竟在哪？”老师认真地说：“是因为转得慢的鸡蛋是生的.，而转得快的是熟的。”
我们半信半疑地问：“为什么熟的鸡蛋转得那么快？而生鸡蛋转不动呢？”老师耐心地讲解道：“因为熟鸡蛋的蛋白和蛋黄是凝固在一起的，相当一个整体，转动时，鸡蛋整体都在转，自然就快了；而生鸡蛋里面的蛋清是液体，蛋黄是半固体，鸡蛋转动时，蛋白和蛋黄不能一起跟着蛋壳转动，自然就慢了。”我们恍然大悟，原来这就是一个鸡蛋转动得又快又久，而另一个鸡蛋转不动的原因。
其实，生活中还有许多秘密，等待着我们去发现。我们要努力学习，做个善于发现秘密的有心人。
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