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有关实验作文600字三篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的实验作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
实验作文600字 篇1
龚老师今天神秘地走进教室,上课铃响了,老师拿起一个土豆对我们说:“大家说说,如果拿吸管去插土豆能插进去吗?”
“会,只要用点力就一定可以。”“我认为不可以,吸管插饮料都会折了,怎么可能插进土豆?”一刹那,同学们都展开了激烈的争论。那不如试试吧!
龚老师请了一位同学来做实验。他戳了一下,觉得没有想像中的那么简单。只见他摒足了气,卯足了劲,憋红了脸、用力一戳。土豆也只不过受了一点皮外伤罢了!班上的大力士见了,便说:“你不行,我来!要知道我的力气是你的十倍。”信心十足上台,用力一试,便换了一个样,垂头丧气的.下台了,瞧那样儿便是失败了!
龚老师笑嘻嘻的接过土豆,冲我们眨了眨眼睛。“那么请看清楚老师的动作吧!”只见老师用大拇指按紧吸管切,用力地插了进去,只见那土豆便乖乖地开了个门。我不由得一惊:难不成老师有魔力吗?能让土豆听她的话吗?龚老师笑着说:“谁可以说说我刚刚比你们多做了什么吗?我细细回想到。龚老师用大拇指按住了吸管口!没错!我大声喊出了答案。“很好!”老师表扬道。“你们再试试!”大力士用了老师的做法一试,吸管便把土豆戳对穿了。大力士眼中流露出得意的神情:“我是土豆战士。”
龚老师告诉我们:“这是空气的原理。我用手指堵住了口。使这根吸管中的空气无法流通,全部聚在了吸管里,使这根吸管坚硬无比,折也折不动了,所以很容易戳了进去。在生活中,喝奶茶、酸奶也可以用这种方向,很方便。
你看!世界上有无数空气,空气中又有无数科学!
实验作文600字 篇2
我们知道,火是可以将一切焚烧的。可是今天,这威力很大的火却败给了纸船。这是怎么回事呢?不知道的话,看看下面吧。
今天,王老师神秘的走进了教室。看着王老师神秘莫测的表情,我就知道今天又有好玩的事了。王老师从包里拿出了一根蜡烛、一个打火机,一瓶冷水和一只纸船。老师说:“今天我们做一个实验,用火烧纸船。你们觉得纸船会不会破呢?”
一听这话,同学们七嘴八舌地开始议论了。有的说:“火绕纸船,纸船肯定会破呀,纸船是纸做的嘛。”有的说:“应该不会破吧,道具里不是还有水吗?”还有的说:“我们别猜了,赶紧让老师开始实验,我们不就知道谜底了。”
老师终于开始做实验了。王老师先用打火机把蜡烛点燃,再把水小心翼翼地倒进纸船里,然后,把纸船放在了蜡烛上。
纸船一放到蜡烛上,火苗就兴奋地跳起了舞,好像在说:“我家来客人了,有人来陪我了!”时间越过越久,火苗也越来越大。火苗一直和纸船亲密接触着,导致纸船越烧越黑,像一片乌云。看得全神贯注的同学,心里也疑感起来:这纸船怎么只变黑,不被烧坏呢?烧着烧着,纸船冒出了黑烟,还发出了一股烧焦的味道。我担心的看着,心想:完了完了,纸船都冒烟了,它肯定坚持不住了。火和纸船越来越亲热了,可纸船并没有烧坏。老师把蜡烛吹灭了,问道:“谁的`胆子大,上来试试水温。”我们一个个举起了手,老师点了一个同学上去,那个同学把手指人慢慢地伸进了纸船,刚碰到水,就弹了起来,情不自禁的说:“好烫!”老师将纸船递到每个人面前,让我们都试试水温。
一位同学替我们问出了心中的疑问:“老师,为什么纸船烧不坏呢?”老师揭示了迷底:“我一开始在纸船里加了水,所以火的热量大部分被水吸收了。热量没达到纸船的燃点,因此纸船没有被烧坏。”
今天真是一堂有趣的课,我还学到了新的科学知识。
实验作文600字 篇3
期盼已久的科学课终于来临了。科学老师沉稳地走进教室,问道:“同学们,实验所需的材料、工具都带来了吗?”我们异口同声地说:“带来了!”说着就从抽屉里拿出了勺子、蜡烛、打火机、白糖。我们每四人一组开始做实验。
我们这组的四人分别拿出了材料,其中一人用打火机点燃了蜡烛。科学老师让我们找抹布,将勺子的把裹住,以防勺子传热将手烫伤。随后,我们把白糖放进勺子里,把勺子放在蜡烛的`火焰上加热,这时,科学老师走过来对我们这组说:“你们的白糖放得太多了,倒出一些,再继续加热。”我们这组的一位女同学把糖倒了一些出来,接着她把勺子放在火焰上继续加热。我说:“在蜡烛的外焰可能会加热的更快些。”随后,她就按着我的建议把勺子抬高了些。不一会儿,白糖就化作一滩白色的液体,还有一股淡淡的清香,又过了一会儿,糖水变成了棕黄色,另一位同学用尺子搅拌了一下,拿出来一看,尺子的一角竟然融化了,我们不禁笑了起来。突然,那位女同学叫了起来:“你们看呀,勺子里冒泡了!”瞬间,我们把目光都集中到了勺子上,果真,勺子里冒着泡,我们又继续等待着。我们组的唯一一位男生跑到别的小组左看看右看看,跑回来焦急地说:“别的小组都要成功了!”看他那调皮又焦急的模样,我们忍俊不禁。然而,不一会儿,白糖水慢慢变成了黑色,还散发一股难闻的类似胶一样的味道,但仍然在冒泡。忽然,勺子里着起火来,我急忙对科学老师说:“老师快看,我们的勺子着火了!”老师连忙说:“快吹灭吧,你们的实验已经成功了!”老实话音刚落,我就鼓起嘴巴将火吹灭,我们几个人高兴地击掌庆祝。
之后,科学老师告诉我们,白糖从固体融化到液体是物理变化,接着变成了黑色属于化学变化。黑色物质是一种碳,所以继续加热他会燃烧起来。我们回想实验的过程,加上老师的讲解,我们这才恍然大悟。生活中处处有科学,只要我们用心,细心地去观察,就能从中获取意想不到的乐趣。
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