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关于象棋作文600字四篇
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的象棋作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
象棋作文600字 篇1
“将军!”爸爸又在喊将军了,我把爸爸的眼镜取下来擦了擦说:“老先生,您能把眼睛也擦亮一点吗?您又看茬啦。”爸爸戴上我帮他重新擦过的眼镜看了看棋盘说:“啊,对不起,爸爸又把你的兵当成了我的士了”。
每次和爸爸下象棋,与其说是在下象棋,不如说是两人在正儿八经地打发时间。因为每次都会因为爸爸看茬棋或者忘记防着我而让我成为了我俩之中那个永远的赢家。赢棋是很有意思的,可是这样赢棋,真是一点意思也没有,这样的赢棋,根本就没有棋逢对手的感觉。下棋嘛,不就是图个棋逢对手的乐趣所在,没有了对手,还谈什么下棋呢!以前小时候下棋可不是这样的,那会儿还是爸爸教会我下象棋的.呢,可爸爸因为工作的原因,现在不仅视力下降到了0.1,而且记忆力也开始呈现老年化的趋势了。每次下完棋,我就会劝爸爸赶紧换一个工作,不要在这个毁掉他视力以及记忆力的地方工作下去了。每次爸爸也只会像个菩萨一样笑着说没办法。
什么没办法,我看是爸爸这个人无药可救了!小时候爸爸教我下象棋的时候,他的脑子可灵光了,他不仅教我很多让别人防不胜防的高招,还能够让已经可以打败所有同学的我甘拜下风。那会儿和爸爸下的每一次棋,都像是和一位智者进行了一次对谈,每次都是我最后拿着笔记本记上他所用的招数才可以完全弄明白他到底是怎么赢了我的。那会儿爸爸还会在楼下和那些成天下棋的老大爷比试,连那些老大爷也会在他的招数下输得心服口服。
再看看现在,哎,我也只能无可奈何地说上一句“没办法”了。
象棋作文600字 篇2
我有一个拿手好戏,那就是下象棋。
说到下象棋,这就要追溯到我小学三年级的时候了。那次,我去二伯伯家找哥哥玩,一进门,我便看见哥哥与弟弟正在激烈的“战斗”着,玩的不亦乐乎:你吃我的“象”,我吃你的“炮”;你吃我的“马”,我将你的“军”……我即使在一旁观战,也感到很兴奋。于是,我开始缠着哥哥,直到我学会了。
记得,在一个十分炎热的中午,我又一次来到二伯家。这次,是我与哥哥“争霸”。
第一局开始了,我自顾着埋头整理着自己的'“军队”,却忘了看哥哥的。哥哥已吃掉了我的“马”、“象”、“兵”……而且还在秘密里的组建自己的一项十分拿手的必杀技——“双炮阵”!如果我把“士”移到“将”前面,那么近一些的“炮”就会把我的“将”吃了;如果我不移,那么远一些的“炮”,就会把我的“将”吃了。没有办法,我只好向哥哥举手投降。
第二局又开始了。这次,我吸取了第一局的教训,变得顾全大局。我开始对比两边的棋盘。突然,我查找到了哥哥的一个小漏洞:我们两个将之间一个棋子也没有,显然,哥哥还没有发现这个漏洞。于是,我赶忙把自己的“将”“扑”上去,生怕哥哥发现了反悔、赖皮。这回我第一次胜利,我高兴的一蹦三尺高(之前,我与哥哥的“战争”不下三十局)。
紧接着,我乘胜追击,开始了第三局,可是;我竟不小心让哥哥的“军”逃跑了,然后,他就连续吃我的“象”、“马”、“士”,直到把我的“将”也吃了。唉,真是“骄兵必败,衰兵必胜”啊!
不过,“胜败乃兵家常事”,我并没有放弃,而是接着于哥哥开展了第四局、第五局、第六局……
我爱下象棋!
象棋作文600字 篇3
这些天我好高兴啊!因为我学会了下象棋。
不怕大家笑话,我玩象棋还是一个初学者,所有开始学的时候闹出了不少笑话:
一次,我和二舅下象棋,尽管二舅年事已高,但却“宝刀未老”,象棋方面是老手。我先开始能吃多少吃多少,天真的以为这样便可以以压倒性优势控制局面,取得胜利。可是,理论不同于实际,尽管二舅损失了不少个棋子,但却临危不乱,运筹帷幄,采用多种不同的战术与我周旋,我却丝毫没有察觉。“将军”我大声喊道,以为赢了。只见二舅不慌不忙的指了指我的棋盘,“妈呀!”我不由自主的喊了一声。原来二舅早就用马后炮,卧着马,领一个“车”“将军”我了,我不认账,狡辩自己是新手,要让几盘。于是乎,我调兵遣将支援老将,部署完后,我以为这么一“背水一战”,就能扭转乾坤。看了我的部署后,二舅不禁哈哈大笑,我一开始丈二和尚摸不着头脑,后来也不禁笑了。原来我本可以一招将“老将”于死地,却费了这么多周折,真是多此一举。
从那一刻起,我就不断的探索下象棋的方法。从失败中吸取教训,从教训中总结经验,从经验中得到创新。渐渐的.,我日新月异,不屈不挠的进步着,最终战胜了二舅,也赢了其他人。
任何事情都是苦尽甘来,只要你一心一意去做他,绳锯木断,水滴石穿。从而乐此不疲,最后出人头地,真可谓“后生可畏”。
下象棋于战争一样,棋盘上尽是勾心斗角,尔虞我诈。只要吃一堑,长一智,加上灵活的思维与技巧,胜券在握。
学会了下象棋,我不光下出了技术,也下出了道理。
象棋作文600字 篇4
今天下午的第二节课是体育课,在今天的体育课里,我们下象棋。我们每个人都有一副象棋,我们都两两结合对战。
我一开始和任俊丰结合下棋,第一局,由于我的疏忽和轻敌,一个不小心被他设计用我的棋把我的“将”给堵住了,他在我的“将”左边放了一个“炸弹”——“炮”,我就这样输了。第二轮我再也不敢轻敌了,在我和他的一番争斗中,我用“双炮将”让他的“帅”死在我的炮下。
然后我又跟下象棋的高手,张文涛下,我和他下象棋有很大的可能下不过,不管下过下不过,我都还可以跟他学一招。我们开始对战,我第一步依然是用我的管用招“当门炮”,如果和一般人下有时会向我一样用“当门炮”,即使是跳“马”我也能把他的马干掉。可是张文涛跳“马”我却攻破不了。这样一来,我的重中之重的计不能用了,看来我这能用另一招了,我想,等到我把他的棋杀的差不多时,我再用“双車”再把他的“帅”干掉。他好像看透了我的心思,把每个棋子都互相看的紧紧地,我都没办法吃他的棋了。这时他把一个“炮”放到了我的“将”的前面,我察觉到了一场,就把“将”向上走了一格,他又把另一边的“炮”移到了我的“将”的前面,想来个“双炮将”,幸亏我把我的“将”向前挪了一格,要不然,我就输了。我正在高兴我死里逃生时,他又发动了第二轮攻击,这次我就没有那么幸运了,中了他的连环计,被吃了许多棋,最后因为我的`主力部队要不不能动弹,要不在河的另一边,我的“将”又得不到“士”的保护,而输了这盘器。
真是人外有人,天外有天。今天我领教了张文涛的棋技的厉害,虽然我输了,但是我学到了我掌握的招数外的招数,输了也值得了。
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