风筝作文600字

时间:2023-07-15 08:57:59 作文600字 投诉 投稿
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关于风筝作文600字9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的风筝作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于风筝作文600字9篇

风筝作文600字 篇1

  草坪上,微风轻轻地拂着,阳光散发出青春的气息。蔚蓝的天际中,飞着几只翱翔的风筝,好久没见过风筝了,我不由地一直看着那风筝。

  风筝飞得,并不高,也不会说有多好看,质朴的感觉,飞翔在天空中,引起了我对童年的回忆,好怀念的感觉,好熟悉的画面,好温馨的场景!我很喜欢这种Feel,一种心旷神怡,一种美的享受,一种亲切的慰问,无法言喻的舒心,充满着怀念,与美好,这种感觉……

  记得以前,每次春游、秋游都是我最快乐的时光。香蜜湖、红树林、荔园山庄、东湖公园……大人没去过的地方,我早就游览过了:

  摩天轮,在最高处向下俯视,惊险、有趣、恐惧;过山车,冲刺十分睁开眼,放声呐喊“啊!”,刺激、恐怖、好玩;极速风暴,摇摆中翱翔,寻找最惊险的感觉;九霄惊魂,体验灵魂的极限;旋转木马,旋转间的感动……

  在游乐间大喊——“我的童年,我做主”!

  也许在过山车里,你会哭喊;也许在极速风暴上,你会大叫;也许你在九霄惊魂中,你会后悔。但这就是童年的乐趣啊,体验自己没体验过的,享受自己没享受过的',想象自己没想象过的,不正是童年的所在吗?

  或许在你的回忆里没有摇摆的风筝,或许在你的回忆里没有旋转的木马,或许在你的回忆里没有作响的铃铛,但你拥有的是整个的童年,最美好的童年!

  天,还是蓝蓝的,还是白白的,还是无忧无虑的,不同的是,这一片天,放飞着风筝。风筝,就像走远的童年,承载着自己的Dearm,在空中飞翔,让Dearm随着童年,越飞越远……

  ……

风筝作文600字 篇2

  今天的风真大啊!正适合去放风筝。可是,正当我把风筝拿出来的时,“哗啦”一声,风筝全部散落开来了。我顿时傻眼了,心里想:风筝散架了,我不能风筝了。可是今天是放风的最佳时期,怎么能错过呢?有了!我就自己来做一个风筝吧!

  说干就干,我从散落一地的风筝中好不容易找出了几个没有被损坏的'零件,有风筝线和几个钩棍子的圆圈。我从手工箱里找到了许多丝布,把他们缝在一起,在找出棉布加厚。光做这个风筝的“身子”就费了我九牛二虎之力,忙得不可开交,一会儿拿剪刀,一会儿拿胶布,一会儿剪歪了,只好重新拿一块丝布剪。接着,我把圆圈用双面胶贴在了风筝背面,把三个小孔粘在了丝布最上面一段和最下面两端。风筝的“身子”做完后,我就要做风筝的“骨头”了。我不费吹灰之力就找到了两根又细又硬的棍子,可是,我怎么也插不进那个圆圈,因为找到的棍子太硬了,两头好不容易插进去了,结果“咔嘣”一声断了,我记得都要哭出来了。妈妈走过来问我什么事,我说:“我这个棍子太硬了,插不进去,好不容易插进去了,那棍子却断了,我真是要被急死了。”妈妈对我说:“我去给你找两根合适的木棍。”说着,她就去附近的杨柳树下找到了两根不软不硬,长度也刚刚好的木棍。我谢了妈妈,试着把木棍往小孔里一插,不费吹灰之力就插进了小孔,而且还没有断。只剩最后一步了,我从针线包里拿出了一根长长的线,接在风筝“身子”下面。然后,我拿来粘纸,贴在了风筝“身上”,就大功告成了。

  看着我自己亲手做的风筝我的心激动得要跳出胸膛。在做风筝的过程中,我明白了只有付出才有收获。

风筝作文600字 篇3

  就是的,我也很喜欢放风筝。每年的清明左右,就是放风筝的最佳时节,爸爸都会带我去放风筝。

  今天,爸爸就要带我到世纪广场去放风筝了,我急切地等待这一时刻的到来,恨不得像风筝一样一下子飞到世纪广场。

  世纪广场终于到了,爸爸拿出我们的“长龙风筝”,我帮爸爸将风筝一节一节仔细地理顺好,爸爸把粗粗的呢绒线上的钩子挂在“龙头”的挂钩上锁定。我便拿着“龙尾”,向后面一步一步地移动,爸爸拿着“龙头”也向他的后面移动,待将“龙身”拉直后,我们默契地等待着稍大一点的`好风的到来,因为“长龙”需要较大一点的风力才能起飞。

  好风来了,爸爸迅急地把“龙头”向上一抛,手拉着呢绒线,紧盯着它的起伏,倒着身子后退着小跑起来。就在爸爸抛“龙头”的瞬间,我将“龙尾”平稳地向上一托,风筝便随着爸爸的掌控,稍微有些沉重地飘了起来,渐渐地升高,渐渐地轻颖,它一直攀升,进而由大变小,越来越高,越来越远,越来越潇洒了。

  我们的“长龙”在天上随风起伏,上下舞动,左右地摇首摆尾。爸爸紧握着线拐,努力地压线、松线、收线、放线,动作娴熟优美,洒脱自然。

  爸爸看我怔怔的样子,像就是看透了我的心思,笑哈哈地对我说:“儿子,不要急,你长大了,肯定会比我会放风筝的!”我转过神来,坚定的说道:“我一定会像爸爸一样,将风筝放的又好又高。”

  我望着天上的“长龙”,自豪于我就是龙的传人,中华就是龙的故乡,中国人自古就有龙的精神。就是龙,就要凌霄九天,就是龙,就要有凌云的壮志,就是龙,就要自强不息。

  清明放风筝,使我明白了,龙要翱翔云天,就必须有一个湛蓝的天空。我就是一只有待腾飞的雏龙,我的天空就就是浩瀚的知识空域。

风筝作文600字 篇4

  田间小径,蓝天白云,古朴风筝,那一幕幕总是回旋在我的脑海中,总是回想起那些年一起追过的风筝。

  春四月,地上的杨柳抽出了嫩芽,山桃也吐出了花蕾,天上的白云做点缀,晕开一片春日的温和。

  春四月,和煦的阳光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群孩子正玩着柳笛呢,他们吹出了幸福,吹出了欢乐,吹出了春天的气息。

  春四月,一束阳光轻轻地斜射在我的书桌上,心里不禁涌起一个想法,不如放风筝去。

  于是买上风筝,叫上伙伴,踏上小径,放飞风筝,追赶风筝。

  放线的在前猛跑,托风筝的在后跟随,欢呼声中,一只只美丽的'风筝载着希望飞向了蓝天。

  天空中飘浮着越来越多的风筝,我的风筝也飞向了蓝天,它们互比高低,悠然自得,都向着蓝天,向着白云,向着远方展翅飞翔。

  风筝越飞越高,似乎就快要触到了云端,去揭开白云那朦胧而又神秘的面纱。

  可是这时,不知从哪儿刮来一阵风,我的风筝也晃晃悠悠地落了下来。

  风筝飘落下来时,那么轻,那么软,那么柔,似乎风姑娘也不愿意风筝重重地摔下,就用温柔的手托起它,让它慢慢地飘下来。

  可是,突然不知从哪儿来了另一阵风,玩了一场恶作剧,使劲一吹,我的风筝竟被吹落到了远处的一块禾田里,我只好和小伙伴赶紧奔过去。

  我俩跑着、追着、赶着。到了,拾起风筝,轻拍尘土,再次将风筝放起,往前追赶着,欢声笑语,一路向前。

  日落了,晚霞像个娇羞的姑娘,羞羞答答地偷窥着人间的美丽,这时我们也不情愿地收起了风筝,踏上回家的路。

  无论怎样,我都将在告别中把那些年一起追过的风筝印成最纯最美的书签,压在我寻梦的心间。

风筝作文600字 篇5

  有人说过:“如果你是骏马,我是你的缰绳,如果你是风筝,而我,则愿意永做你的线。”是啊,生活何尝不是这样。风筝总能飘向远方,而拉住它的线,则也会永远的离开它,丝线为了使风筝更好地飘在蔚蓝色的天空,从不放弃。我们的父母亲人和朋友何尝不是那丝线,而我们,何尝不是那风筝。

  等到丝线离开了风筝,风筝就会感觉到“世界是多么的凄凉”。会让你感到孤独,会让你不寒而栗。我们何尝不是那风筝,等到失去了,才知道惋惜。

  有些风筝只因为失去了丝绳的“束缚”。而随风飘荡,无处安家,到处漂泊。有些风筝只因为有了丝绳的牵拉,才能平稳的在蓝天中翱翔,即使遇到强大的风、雨,只因为有丝线而畅游在蓝色的天空,向往着未来,永不言败。

  虽然丝线给予了风筝无私的.保护,但风筝总想摆脱丝线的束缚。正像处在青春期的我们,何尝不想摆脱父母的管教,想从父母的责骂和唠叨中“逃”出来,但是离开了“丝线”的我们,才会渐渐地发现,这个世界是多么地陌生,多么地让我们猜不透,看不清。

  虽然离开了丝线,风筝会获得更多的自由,但这只是满足了眼前的利益,但是往远处一想,才后悔当时是多么的自私、无知、愚昧和可笑。

  尽管风筝有多么的不情愿,但风筝总知道,丝线是为了自己好,丝线无私地给我们传递着爱与温暖,好处总是大于坏处的。

  总有一天,丝线会永远的离开风筝。只因为有了丝线的教诲,风筝才能在未来的生活中突破风雨,永远地翱翔在天空之中。这时的风筝才能完全的明白:丝线不是在束缚他而是在帮助他;不是限制他的自由,而是为了他以后的自由;不是故意给他寒冷,而是为了他未来的温暖。

风筝作文600字 篇6

  今天上午,我们的任务是制作风筝。每天都有新鲜的事做,真让我们兴奋不已。一大早,我们就兴致勃勃地来到了教室。

  老师向我们详细地介绍了风筝的历史、种类等,并示范了做风筝的过程。坐着的我们早已迫不及待,真想一展身手!我打量了一下全部的工具,小刀、竹棒、塑料膜,还有一条“尾巴”。首先我拿起那根上面有孔的竹棒,估计一下离孔3厘米的距离,用小刀轻轻地刻了一下做标记。接着,我便开始用小刀削竹棒,用小刀的根部贴紧竹棒的边缘,小心翼翼地割了一刀,然后用左手的大拇指推小刀往上削。刚开始,一根竹条儿被削了下来,可渐渐的,削下来的竹条越来越细,简直是竹丝儿。我放下小刀,看到刚才还完好的竹棒现在已“面目全非”,凸凹不平,我灰心极了!我耐下心来,轻轻地从凸出来的地方开始削,竹棒经过了一番“整容”,我的脸也胀得通红了。我抬头看了看同学,张舒怡已在粘贴了,我开始着急起来,对比一下别人的竹棒,我的还太粗,经过不断地修复,竹棒终于成形了,我赶紧粘“尾巴”、封“角”,终于做成为了一只风筝。我拎着风筝随同学们奔向操场。

  大家牵着风筝串成了一条线,浩浩荡荡地前行。来到宽阔的`操场,在老师的指挥下,我们排好了队形,只听一声“放”,老师手牵线率先奔了起来,串形风筝一下子飞了起来。因风力不够,不一会儿,风筝“呼”的一下掉了下来,大家的脸也一下阴沉下来。第二次试飞,风筝终于“摆摆尾巴”窜上了天,犹如一条威武的红色巨龙在空中翻腾,似乎在炫耀着自己的神气。全班同学一起欢呼起来,为我们的成功而自豪。

  这次制作风筝活动,我收获不小,提高了我的动手能力,体验了成功的喜悦。

风筝作文600字 篇7

  星期六早晨,天上的白云悠悠地飘着,天阴沉沉得,老天爷板着面孔,脸上没有一丝甜蜜的笑容。可我还是兴高采烈地约了几个小伙伴去公园放风筝。

  一进公园,首先映入我眼帘的是在空中飞舞的各式各样的风筝,令我目不暇接,眼花缭乱。有可爱的“小燕子”,有威风凛凛的“美猴王”,还有神态各异的“福娃”和神气活现的“奥特曼”等一些漂亮的风筝,把天空打扮得更加绚丽多彩。其中一只“虹猫蓝兔”的风筝格外引人注目,在空中遥遥领先,高居霸主地位。我瞄了一眼,原来那就是我们班同学朱可迎的风筝。我不甘示弱地说:“你可别高兴得太早,待会儿我放得比你还要高呢!”于是,我迫不及待地拿出自己的“马力蝙蝠号”,一一安装好骨架,便准备起飞了。“三、二、一。”“马力蝙蝠号”起飞了。可是,“马力蝙蝠号”像喝了酒的.醉汉一样,在空中打了几个儿,便急速下降,还没等我反应过来,这风筝早已栽了个大跟斗——牺牲了。连续好几次都是这样的结果,我有点儿灰心丧气了。这时,妈妈告诉了我这样一句话:有志者事竟成。这句话鼓励了我,让我重扬士气。我再一次等待时机的到来。“呼呼”一阵大风吹了过来,我一手拿着线轴,一手拉着长线,眼睛紧紧地盯着“马力蝙蝠号”,生怕出了半点儿差错。那线一紧一松,风筝渐飞渐远。它们在空中嬉戏玩耍,相互追逐,我们则在草地上一蹦三尺高。突然,一只“凤凰”来偷袭我的“马力蝙蝠号”,正巧被我发现了,我立刻进行反击,以迅雷不及掩耳之势杀它个措手不及。一会儿,两只风筝缠绕在一起。我见大势不妙,便“下令”撤退了。

  风筝带着我的希望在空中自由自在地飞翔,而我的心也似乎随着它在广阔的天空中遨游。这一天令我无比快乐,也让我收获了一个道理:只要有不怕困难、战胜困难的勇气、信心,就一定能够成功。

风筝作文600字 篇8

  礼拜六早上一睁眼,暖暖的阳光已透过窗户照在我的床前。我穿好衣服,推开窗户,清风拂面,晴空万里,给人一种清新自在的感觉,春天的气息已悄然而至!

  俗话说:“三月春来早,风筝飞满天。”这样的天气不正是放风筝的好时节吗?正当这种念头在大脑中一闪而过时,忽然听到楼下有人叫我。我探出脑袋一看,原来是小姨带着表弟到我家了。我飞身下楼,拉着小姨的手说:“您看今天天气这么好,带我和弟弟去放风筝吧?”弟弟一听放风筝,激动得一蹦三尺高,也拽着小姨的衣服,吵嚷着要去放风筝。看到我们兄弟俩兴致这么高,小姨便答应了。

  在小姨的带领下,我们来到目的地。抬头往天上看,色彩斑斓、五颜六色、各式各样的风筝挤满了龙泉湖的`上空,有迎风飘舞的蝴蝶,有展翅高飞的雄鹰,有威风凛凛的老虎,有数十米长的长龙,还有各种卡通人物……总之,壮观、漂亮极了!

  我迫不及待地拿出我的老鹰风筝,跑到龙头雕像下,做放飞前的准备工作。缠线、挂线等准备工作就绪后,小姨高高举起风筝,让我在前面拉着风筝线。一、二、三后,小姨松开风筝,我飞快地往前跑。可是风筝好像故意要和我作对,刚刚飞起又落了下来。我又把风筝递到小姨手里,让小姨帮我拿着。可这次风筝还是不听我的话,仅在低空盘旋了一周,便又直线坠落了。看到别人的风筝都飞得那么高,可是我的风筝为什么飞不起来呢?我心里不服气,鼓起勇气,耐心地又尝试了N次。最后,“雄鹰”终于在我的掌控下越飞越高……我成功了!我和小姨、表弟都露出了开心的笑容。

  放风筝可真不容易呀!虽然过程很累,但从放风筝的经历中我感受到,其实我们的学习也和放风筝一样,只要有耐心,敢于挑战失败,坚持不懈,就一定会慢慢进步,一步步走向成功!

风筝作文600字 篇9

  “又是一年三月三,风筝飞满天……”每当我唱起这首歌,就会回忆起和爸爸妈妈一起在公园里放风筝的情景,然后盼望着春天早些到来。

  今年的风筝放飞让我更加的难忘。因为我参加了学校举办的风筝节,和几百名小朋友一起放风筝,场面煞是壮观。我第一次体会到了集体放风筝的那种愉悦和兴奋。

  我们步行来到音乐喷泉广场,天气晴朗,微风,是个放风筝的好天气。爱放风筝的我已经迫不及待地想试试自己的看家本领,幻想着自己的`风筝一定会飞得很高很高,与白云一起伴舞……

  简短的午餐过后,我急忙领取了一只风筝。风筝款式都一样,质量很好。音乐喷泉也跳动起来,我快快让妈妈摆好预备姿势:把风筝摆正,高举过头顶,我放 好线,掌握适当的长度,“放——”,随后我就跑动起来。风筝很听话,乖乖地飞了起来。我一下子觉得线的那一头有一股弹性力量在拽着我,“拽——拽”“放 ——放”妈妈见风筝的位置低了下来,着急地朝我大喊。还真灵,只要我一拽一放,风筝定会一次比一次飞得更高,更稳,风筝飞得越来越高,我得意地朝四处张 望,看看别人有没有在用羡慕的眼光看我……不好,风筝又不听话了,东倒西歪起来,怎么……哎,还没飞几次呢,却被我掉到水池里了,我不甘心地从水中拉起我 心爱的风筝,心疼地摸了又摸,尽管它身上的颜料弄脏了我的小手,我也不介意。妈妈跑了过来,见我难过的样子,便安慰我:“没关系,你放得不错,如果场地再 大些,你会放得更棒……”我小心翼翼地摸着受伤的风筝,等水份晾干了,我要让它再飞起来。

  风筝节很快就结束了,但是我似乎还陶醉在风筝王国中……返校的途中,我想:等明年春风吹来的时候,我们还会来这儿放风筝。我很想大声地告诉每一个人,“春天,我和风筝有个约会!

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