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蜡烛的作文600字七篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的蜡烛的作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蜡烛的作文600字 篇1
“哇！爸爸，蜡烛还在水里亮着呢！”我高兴地对爸爸说。
“什么？蜡烛怎么可能到水里面还亮着？”爸爸瞪大眼睛，故弄玄虚地问。
今天，在课堂上老师教我们一个有趣的实验——水中点灯。回到家，我迫不及待地按照老师说的步骤做了起来。首先，我找来了一个大脸盆和一截蜡烛。接着，把蜡烛固定在脸盆的中间，然后往盆里加水，当水快要溢过蜡烛便可。一切准备就绪之后，我小心地点燃了蜡烛，就等着静观其变了。心想：到底蜡烛会不会熄灭呢？
我屏住了呼吸，目不转睛地看着，有时甚至恨不得把自己的眼睛贴到火面上去。时间一分一秒的走着，蜡烛也正在慢慢地燃烧着，而它的`周围已经布满了蜡油。紧接着，火焰已经接近水平面了。这时，我的心快跳到嗓子眼上了，口里喃喃地念到：“不要灭！不要灭！千万不要灭！”“功夫”不负有心人，蜡烛果真如我所愿，顽强地燃烧着，它战胜了它的“克星”——水。当水漫过了蜡烛时，我连大气都不敢出，生怕惊动了“水大仙”，从而使蜡烛遭受“灭顶之灾”。然而，奇迹出现了，只见蜡烛的火苗竟“长”到水的下面去了。这是多么美丽的画面啊！我兴奋得一蹦三尺高，赶紧向爸爸汇报我的实验结果。
“爸爸，快来看，我成功了！”
“真的吗？你真棒！”
“可这又是为什么呢？”
只见爸爸清了清嗓子，慢条斯理地对我说：“蜡烛在燃烧过程中融化的蜡，遇到水会迅速变成固体，并冻结在火焰四周。火焰低于水面时，水会把逼向蜡筒的热量迅速带走，所以蜡筒就能保护火苗一直燃烧。”
哦！原来是这样，科学真奇妙！今后，我也要像神奇的蜡烛一样，发挥“魔力”，战胜一切困难，去探索更深奥的科学道理！
蜡烛的作文600字 篇2
在一天晚上，主人把一个小海豚台灯打开了，小台灯照亮了整个房间，也照亮了自己，突然，他看见一个墙角边的蜡烛，他趾高气扬对蜡烛说：“你看你，整天呆在角落里，蓬头垢面，浑身落满灰尘，看我多美丽，整天呆在主人的桌子上，多风光。”蜡烛慢慢抬起头，平声静气的说：“是的，我承认，你确实比我美丽、也比我光亮得多。但是我们的作用是一样的，都是给主人带去光明，只不过我们彼此出现的条件不同，不管在任何条件下，我都能给主人带去光明，而你呢？只能在通电的地方才会发光。”“哼！我不信，咱们走着瞧！”台灯不服气的说。
又一个夜晚来临了，窗外狂风大作、雷电交加，夜好像来的更快一些。小台灯又开始高傲的自夸了，忽然，狂风刮断了电线，主人家里变得一片很暗，他的小儿子开始哭闹了。这时，主人是多么需要光亮啊！。主人急忙拿着手电，找到了呆在角落的蜡烛，小蜡烛被点燃了，照亮了整个房间，小孩子不再哭闹，又有说有笑和妈妈玩起了游戏。看着主人最需要光亮的时候，小蜡烛默默无闻地出现了，可他一点都不骄傲，这时，台灯开始反省自己，他感到以前说的话对不起蜡烛，他有点后悔了。这时，小蜡烛好像看出了台灯的心思，耐心地对台灯说：“每个人都有自己的长处和不足，我们不要只看到自己的优点，就忽略了别人的长出谁有用、谁更有用，用不着我们争辩，事实会告诉我们的！决不能拿自己的长处嘲笑别人。”台灯听着，感到脸上发烧，惭愧的低下头说：“小蜡烛，对不起，我懂了，我不该嘲笑你。”小蜡烛接着说：“我的生命很有限，每点燃一次我的生命就减短一次，因此我非常热爱自己，非常尊重别人，我要用有限的生命为主人作出无限的'贡献。”说着说着，小蜡烛的纤细身体慢慢的变得短了。在蜡烛最后的生命之际，台灯对蜡烛说：“蜡烛老弟，请您放心吧，我一定会改正自己的缺点，为主人作出更大的贡献。”
蜡烛点点头，最后，他向台灯眨眨眼睛，永久的离开了这个美丽的世界。
蜡烛的作文600字 篇3
星期五的晚上，我正在家写作业。突然，眼前一片漆黑，“停电了！”我大叫道。这时妈妈借着手电筒的光从厨房的角落找到半根蜡烛，然后点燃了它。点燃后，整个屋里立刻充满了光明，我的的脸上也泛起了笑容。
我怀着感激的目光望着给全家带来光明和温馨的.发光点——红色的蜡烛上。它只剩下两三厘米高，周围是以前燃烧后留下的痕迹，虽然已经不见了蜡烛的光滑、圆润，但这支矮矮的蜡烛却发出了耀眼的光芒。我借着烛光把剩下的作业写完了。
在静谧的烛光里，我和妈妈依偎着坐在沙发上，妈妈给我说起他们小时候经常停电，他们姐妹几个围坐在小桌四周写作业，姥姥就在他们旁边：顺着烛光、戴着老花眼镜、 一针一线地给打毛衣，很温暖和幸福。这时候我看到点点烛光映红了妈妈的脸 ，一脸的温暖和幸福。看来妈妈对这些小小的蜡烛还“情有独钟”呢 ！
妈妈说：“鸣鸣，你看蜡烛被我放在旮旯处，平时总是受人冷漠，可是，当停电时，它总会挺身而出，燃烧、照亮我们的同时，自己却牺牲了：蜡泪一滴滴留下来，落在了玻璃瓶口上。这种默默无闻、无私奉献的精神是值得我们学习的。”
“是呀，它虽然没有灯那么明亮，但我很喜欢它。”我高兴得回答道。
我又转过身，目不转睛盯着蜡烛，看着它一点一点地燃烧。这个时候，我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己，却为人们带来了光亮。它虽然外形普通，却拥有一种难能可贵的精神。
突然，家里的灯又亮了起来。原来是来电了。可是，摆在书桌上的蜡烛已经燃完了，化为了灰烬。蜡烛的生命虽然短暂，但它在停电的这段时间里为人们带来了光明，它这一生就是有意义的。这时，我想起了一句格言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
蜡烛，它虽然没有灯那么明亮，但我很喜欢它。因为它总是默默无闻地奉献着。
蜡烛的作文600字 篇4
天黑黑的，城市的面貌在夜色中一点点淡去。整齐高耸的路灯照向每个孤独的角落。
安静的房间里，从天花板上洒下一片阴冷的、模糊的'白光。四周无声，只有呼吸声能激起空气的流动，窗外的建筑楼群是如同剪影画般的存在。
平凡地不能再平凡地少女独自一人在做着功课。
天边的月，悄然由初升时的温柔黄色变为凄清冷寂的银色。
微弱的白光顿时消失得不见，黑暗与孤寂侵占了这间小屋。
“啪！”地一声打破了夜空的寂静，那位少女慌了。笔，从她手中挣脱出来，坠落到无尽的黑暗深渊之中。
慌乱的她从黑暗中冷静下来，静静地凝望着窗外，星星点点的灯光，像隔了好几个光年般遥远。
少女眼中闪过从未有过的坚定，磕磕绊绊中，找到了那被她冷漠忽视的蜡烛。
少女对待这蜡烛如珍宝，轻轻地捧着，小心翼翼地将它擦亮。
微不足道的光在黑暗中蔓延。
手捧蜡烛的少女，似乎看到希望的光，嘴角不禁扬起丝丝微笑。
仅仅一根蜡烛而已，它不能与你同悲欢，不能像歌儿般让你忘却痛苦……它能做的，也仅限于在渺茫无边的黑暗中给你带来一丝亮光、一丝温暖。
在漫长而无助的黑暗之中，蜡烛把凄清黑夜照亮，给我们带来了急盼的光明。
有多少人，因科技发达，依靠电力，而忽视了蜡烛的存在？
蜡烛，没有迷人的香味也没有美丽的外表，可它有最美的品质，对它情有独钟，是因为它不断燃烧自己，用微弱的光照亮别人，驱散了人间的黑暗与寒冷，带来了光明与温暖，默默地奉献自我。
它就这样献出自己，没有抱怨，也没有索取，它流泪了，它流下了走过一生无悔的泪。
蜡烛的作文600字 篇5
晚上，我在家里专心致志的写作业。突然，电灯灭掉了，我心想：作业还没有写完，这该怎么办？
这时，只听见“咚咚”的敲门声，原来是爸爸回来了。他看见屋子里一片漆黑，问我：“怎么了？”“停电了。”爸爸二话不说，急忙跑向地下室。不一会儿，楼道里亮起了一簇微弱的烛光，我走了过去，端着蜡烛，小心翼翼的把它放在了桌子上。
这只蜡烛是白色的，上面贴这一张微微泛黄的纸，蜡烛身体中央是一根火绳，上面燃烧着火苗，我把手放在上面，感到了一丝温暖。
"电来了！”只听见楼道里响起了一片欢呼声。在强烈的'白炽灯光下，烛光显得更加微弱，我细细端详，此时的蜡烛已经燃烧到一小截了，蜡油不停的流出，这是我不禁想起了为了我们而默默奉献的老师。她们，虽然没有科学家那样的卓著功勋，但是有着教书育人的朴实无华；虽然没有企业家的雄心壮志，但是有着一个简单而又伟大的目标：教好学生，振兴中华！他们难道不是一位位辛勤的园丁吗？，为祖国这个“大花园”培养更健康、更翠绿的大树。他们难道不是一位位灵魂的工程师吗？把人引向光明的彼岸。她们，像一只只春蚕，像一根根蜡烛，为了孩子，奉献自己的青春、时间和精力，从不言弃。我想，"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“才是对教师灵魂的真实写照。
老师啊，我们爱你，你在我们困难时，开导我们，让我们自信求知；你在我们迷茫时，帮助我们，是我们走向胜利的彼岸，是我们看到了希望，看到了光明，看到了美好的明天！老师啊，我爱你！
还记得那一天，地震悄无声息的来到了我们身边，是您，张开爱的翅膀，护住我们，而您，却被默默在深深的沙土中，您不在了，师德还在，您不在了，爱还在！啊！老师！
蜡烛的精神是一种淡泊名利、默默奉献、倾其所有的精神，是一种为了教育事业永不言弃、永不言悔的精神，其实，这也正是师德所在。
老师啊！我们爱您！永远爱您！
蜡烛的作文600字 篇6
蜡烛燃烧自己照亮别人，用自己的生命照亮别人的未来，在我看用蜡烛比喻老师最为恰当了。上四年级的时候学校给我们换了一位和蔼可亲、幽默风趣的语文老师---安昕老师。安老师她好读书，知识渊博，虽然快到离岗的年纪了但是她从来没有放弃过学习。她是我们学习的楷模，是我心里最尊敬、最崇拜的老师。
安老师给我们上课的时候，时不时的会和我们开一些小玩笑，逗得我们哄堂大笑；不经意间给我们讲一则幽默笑话，让我们听的津津有味；随口说一些流行的词语，让我们的课堂乐此不疲；语文课充满了无数的乐趣，我情不自禁地就喜欢上了她的课堂。安老师从来不打骂犯了错的同学们，而是和颜悦色地告诉他们不可以这样做该怎样改正。因此，同学们相同的错误从来就没有再犯过第二次。
记得有一次，我们班一个同学的钢笔丢了，但这瞒不住安老师的火眼金睛，她像柯南一样很快就锁定了目标，但她并没有打骂那个同学，而是告诉他：“做人要讲诚信、实实在在，如果你没有钢笔，可以问同学们借，也可以问安老师要，我给你钱你出去买。我知道你的.家庭情况不好，但是绝对不可以拿别人的东西。”话音刚落，她便从兜里拿出六元钱给那位同学。接着说到：“用这些钱要去买钢笔，明天我要看到你的新钢笔，我们要把钱花到刀刃上，不能买零食吃”。在场的同学看到这一幕都热泪盈眶，非常感谢安老师对同学们的帮助。
还有一次，安老师要出去开会，已经是下午两点多了她还没有吃中午饭。原因是下午要开会，开完会还准备给我们讲作业所以没有时间给我们批改作业，便利用自己的午休时间给我们批改作业。从这件事中我看到安老师对待工作认认真真、兢兢业业、勤勤恳恳，她的精神多么值得我们学习。
这就是我的老师，一个疼爱我们，值得我们尊敬、崇拜的老师，像蜡烛一样为我们奉献；像蜡烛一样照亮了我们的前途；当我们迷失在黑夜里她总是为我们照亮前进的道路，使我们走向光明。
蜡烛的作文600字 篇7
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”母亲就像蜡烛一样，燃烧了自己，为我送来温暖，送来爱抚，送来安全感。
记得小学四年级时我经常会流鼻血。一次在学校因为一个喷嚏而导致鼻子大量流血，血就像水一样顺着鼻孔和口腔流了出来。母亲闻讯赶来后，只见她已气喘吁吁，眉头紧锁，马上带着我去了医院。医生经过一番检查后说：“没什么大问题，只是鼻孔里的一个小血管破裂了，不用担心，以后用机器治疗一下就会好了。”听了这句话后，妈妈紧锁的眉头慢慢展开了。之后，母亲也常常带我到医院里去复查，叮嘱我要按时吃药。在妈妈的叮嘱和细心照料下，我的病很快就好了。同时，妈妈的另一个主题也开始行动了，这不又来了，“孩子，你想吃什么呀？想不想吃排骨呀？”妈妈温柔地说。每次都急得我大叫，但母亲仍会不停地问我。随着年龄的增长，我慢慢地懂得了母亲的心思。
母亲，一个常常陪伴你的人，为你遮风挡雨的人。她在你生病时去照顾你，失败时去鼓励你。“谁言寸草心，报得三春晖。”谁能说我们如小草般地孝心，能报答了像春天般博大温暖的母爱呢？母亲在为我们操劳时，皱纹已悄然地在她的额头出现，但是母亲从来不在乎这些。
母亲，世间最伟大的人。曾有不少名人赞颂过母亲，女作家冰心曾经说过：“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的.风雨来了，我只躲到你的怀里。”是啊，每次风雨来临时，都是母亲在我的身旁，陪我渡过这风风雨雨。母亲就像一支燃烧的蜡烛，在黑暗时为我送来光明。
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