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关于谜的作文600字四篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的谜的作文600字4篇，希望能够帮助到大家。
谜的作文600字 篇1
午后，我静静的享受着舒适的阳光，全身的毛孔都得以放松，假日的感觉是完美的。 只见父亲匆匆忙忙的`回到了家，向母亲说着事，那声形具色的表情，让我也不由得将目光转移。母亲的眉头舒展了，略微点了点头，便让我过来，好像要告诉我什么事。 我走进母亲身边，她笑着对我说：“侯翔，到了你大显身手的时候了，穿好衣服，咱们去猜灯谜” “猜灯谜？”我惊讶的张大了嘴，从前只在旁边看过别人猜，这回也可以自己显一下身手了，我赶忙穿好衣服，兴致冲冲的奔向了门外，期待着即将发生的事。 到了文体中心，早已是人流涌动，天空中五彩斑斓的，一串串灯谜如一只只小蚂蚁停在了彩纸上。“好美！”我的兴致一冲上天，便开始去谜海里寻找我拿手的灯谜。 “北京晴，包头雨。（打两字）”我一直喃喃着这句话，“包头雨？包的头上是雨？那不就是雹吗？”我欣喜若狂，要去猜前面的，却难以猜到。又转念一想，不如将晴变为日试试。 “北京晴……京的北面是日！是景！”哦，出来了，原来是“景雹”二字！我欣喜若狂地跑下楼去，得确正确！作为奖励，我得到了一沓信纸！ 我的冲劲又一次上来了，一连回答了十几个字谜，可运气便没这么好了，不是别人猜了就是猜错了。才对了三个，运气又不好，一鼓作气抽了三支铅笔。兴致大减，便与父母一同回家了。 不过，这还是我第一次参加猜谜活动，它将成为我难忘的记忆，相信我会永生难忘！
山西太原清徐县清徐县县城第二中学初二:侯翔
谜的作文600字 篇2
大年初一我和同学约好去灵江小区猜灯谜。下午两点时我们准时来到了灵江小区，猜灯谜还没有开始却已经有很多人了。周边的树上挂着一根根绳子，而绳子上则吊着一个个灯谜，我已经迫不及待的想从绳子上扯下灯谜了。
“开始了！开始了！”我迅速的扯下灯谜，不管答不答得上来，多扯一些一会慢慢想。我扯了一把的灯谜，见同学没扯到太多，便分给了她两个。第一个问题就让我伤脑筋，“判”字打一个成语，是什么呀？我正想着，我同学便对我说：“一刀两段。”我明白了。我问：“你怎么知道的？”她用手指着那几个正在用手机百度搜题的人说：“学他们的。”我笑了起来。
又一个问题来了，可我见；1这个问题便笑了起来。我同学莫名其妙的看着我说：“怎么了，又遇到难题了？要我帮你搜题嘛？”我还没回答，她便搜了起来，便搜题边念着问题，一个半月打一个字？我说：“不用搜题了，我知道答案，所以才笑。”好仿佛没听见，我们异口同声的说：“是胖字。”我俩一起笑起来。
然后，我们一起拿着灯谜去兑答案了，答对了就可以抽奖了。奖品有红包，猴子布娃娃还有贴在门上的`福字。我们去的较早没太多人，给我们换奖品的阿姨说：“一次只能兑一个灯谜。我们有两个，一会还要在排队。第一个灯谜我们都抽到了福字。当我们准备去排第二轮的时候，往后一看，队伍太长了，就像一条蜿蜒的长龙，我们走到“长龙”的龙尾又开始排队，过了十多分钟左右，终于到我们了，这回我同学还是抽了个福字，我可不想再抽到福字，我想抽到猴子，我打开字条，上面写着猴子俩个字个，我开心极了，如愿以偿。
我同学说：“你太幸运了。”我也这么觉得。到了下午四点，灯谜会结束了。我觉得太有趣了，明年我一定会再来！
谜的作文600字 篇3
20xx年2月26日，市实验小学举办了一场以“观灯展、猜灯谜”为主题的游园活动。这项活动是继20xx年之后举办的第二届。此次活动与20xx年的第一届有很大不同，同学们都是自己动手制作灯笼，在制作中享受乐趣，度过了一个欢快、祥和的元宵节。
看，同学们制作的灯笼真是各式各样、别出心裁，有活泼可爱的兔子灯，有用旧日历做的菱形灯，有用宣传单做的莲花灯，更有用整个西瓜皮制作的.灯笼……一下子吸引了大家的眼球。活动还未开始，同学们都兴致勃勃地围成一团，在欣赏各式各样灯笼的同时，个个都跃跃欲试争相猜灯谜。
“萤火虫(打一地名)。”“这是什么地方?”“谜底是什么?”在这个谜语前站了很多人。“应该是昆明吧?”一个小朋友望着一脸茫然的人群说道。“对，就是昆明!萤火虫是昆虫，而且自身发光，谜底肯定是昆明!”果然，这个小朋友正确猜出了谜底，得到一个精美的奖品，得意地笑了。其他同学看了，也都兴致高昂地投入到了灯谜的竞猜活动中。
18时30许，活动接近尾声，天色渐渐暗了下来，各色各样的灯笼也都亮了起来，整个校园变成灯的海洋。“嘭——嘭——”一束束烟花直上云霄，它们像流星雨一样滑过天空，又像金菊怒放、雄鹰展翅，个个似龙飞凤舞，无比绚丽。璀璨的烟花把此次的游园活动推向了高潮。
活动结束后，每位同学拿着心爱的灯笼，拎着精美的奖品兴高采烈地离开了学校。这次游园活动不仅锻炼了同学们的动手能力和思考能力，还提升了同学们的想象力、创新力以及节约和环保意识，真是一举多得。
谜的作文600字 篇4
一年一度的元宵节终于来了。在元宵节的前一天晚上，老师布置我们回家做一个小灯笼，并写上一条灯谜。第二天参加班级灯谜会。我兴奋得一夜难眠。
元宵节终于来了，同学们一走进教室，二话不说地布置起教室了。你打水擦黑板，我布置板报；你挂彩带，我写大字？？大家分工明确，团结互助，很快便布置好教室了。我们用一根绳子把同学的灯笼串起来，挂在窗边。老师笑了笑，说：“我们今天举行灯谜会，同学们可以随便猜灯谜，如果你猜出谜底了，就找出谜的同学，他会给你礼物。好，灯谜会现在开始！”
同学们纷纷走出座位，把脸凑进灯谜，开动脑筋猜。我也不例外，我在教室东看看西瞧瞧，看到一个灯谜：“站着1米高，躺着1寸长。猜一文具。”我想了想，说：“尺子！”我猜对了，获得了一支笔，我心里甜滋滋的'。我又看到另一个灯谜：“喜上加喜，猜一地方名。” 我说：“重庆！”我又获得一支笔，我高兴地一蹦三尺高。
也有同学猜我的灯谜，我的题目是：“1+1=？猜一字。”同学们都围在我的灯谜附近，静静地思考着，小王呢，皱着眉头，小李呢，托着腮帮在想，小吴和小庄呢，在低声讨论着。有的同学猜“王”字，有的同学猜“2”七嘴八舌的。只有小都一个人在一旁沉思着，忽然，他眼睛一亮，试探着问我：“是田字吗？”我愣了愣，像看外星人那样那着他，说：“你真厉害，这么难，你也能猜出来！我爸爸妈妈都猜不出来。”说着，我把已准备好的礼物递给他。
我还猜中了不少灯谜，获得了不少礼物，很开心。同学们也是，大家在教室说着、争论着、笑着，教室里热闹极了，我们也开心极了。
小朋友肯定会很喜欢这篇元宵节的灯谜会作文，对吗？
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