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以我的作文600字
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的以我的作文600字4篇,欢迎大家分享。
以我的作文600字 篇1
在你的抽屉里可能有许多你珍爱的“宝贝”,或许是一个自制的作品,或许是一个美丽的雨花石,或许是一张漂亮的贺卡,它们却与你有着快乐的瞬间。 我的“宝贝”是一个精美的相框。它是由天蓝色和粉色组合而成的。
相框里面是我在十堰机关小学时老师和同学的合照。相框后面还有老师给我写的期望,同学为我写的祝福,它是我最珍惜的收藏。 记得那年8月,因爸妈工作调动,我要随爸妈到武汉去上学,我心里好舍不得从小一起长大的小伙伴,舍不得这里的老师同学,舍不得我熟悉的环境,舍不得这里的一切,妈妈告诉我:“到了武汉你会认识更多的新朋友,有新的老师、新的同学、新的好朋友。只要你心里有爱,走到哪里都不会孤独的”。我坚信的点点头。 到了出发的日子,没想到我的好朋友都跑来送我,他们有的躲在车子后面;有的藏在树丛中;有的爬在大树上;有的锚在观赏池后我看着他们,幸福的笑了。
当他们把礼物都放在我手上,露出真挚热情的灿烂微笑,讲这祝福的话语,我感到我是最幸福的。眼泪止不住的流下来,这是感动的泪、幸福的泪啊! 车子发动了,一张张笑脸离我越来越远,可他们的样子在我脑子里却越来越近。拿着一份份沉甸甸的礼物,我心里暗暗的'说;“我要把这些礼物当成我最最珍贵的宝贝收藏着。 我迫不及待的把礼物一件件拆开,一封封信件,一句句祝福、泪水又模糊的我的双眼。中间最让我难忘的礼物就是这个相框了,照片中每个小伙伴的笑容是那么的幸福,笑容是那么灿烂,笑的是那么的开心, 我捧起相框,把它贴在了胸膛,它,就是我最宝贝的“宝贝“。充满快来、童真和幸福。
以我的作文600字 篇2
我最难忘的一件事在我的记忆中,有许多许多的事情,它们像一朵朵浪花一样飘荡在我记忆的海洋里。可我记忆最深刻的还是在四年级时发生的一件事情,虽然已经过去了一年之久,但至今仍令我记忆犹新。那天阳光明媚,万里无云,我们正在操场上练习跑步,当我正鼓足了劲向前跑,正在这时,我的同学突然赶上前来,不知是有意还是无意的踩了我一脚,并匆匆的说了声:“对不起。”便又跑了。怒火从我心中升起来,这可是我新买的鞋子呀!我强忍着怒火,拼命地跑呀跑呀,终于赶上去了。我也假装无意的`踩了她一脚,也如出一辙地对她说了一声:“对不起”,便匆匆的跑了起来。我以为她生气了,可回头一看,还是风平浪静,看不出什么变化。她的这一表情再一次激起了我心中的怨恨。我立马想到了一个坏点子,在前面挡她的道,不让她跑在第一。哈哈,我成功了,我的这个阴谋又得逞了。我阴险地对她笑了笑。她一定会生气了吧!我心里这样想着,我等着暴风雨的到来,可仍然没有。哼,你,你竟然瞧不起我,我今天非要让你生气不可。我的脑袋飞速的转动着,一个圈套又产生了,呵呵!我就不相信这下她还不生气。我迅速跑回了教室,把她的文具盒给藏了起来,不一会儿她就回到了教室,看着她到处寻找文具盒也没有找到,她哭了。我顿时惊慌失措,于是我把文具盒还给了她,并对她说:“文具盒是我捡到的,还给你,”她真诚地对我说“谢谢”。在那一刻我呆住了,“谢谢”是多么温暖的一个词汇啊。相信那件事让我永远受用不尽。
以我的作文600字 篇3
有这样一个地方,那是我最喜爱的一所房间,两个大衣柜载着家中的被褥在墙角边站立,另一个角是一个小书架,中间是我所喜爱的灰蓝色的写字台,写字台后面躺了一张不大的床。最重要的是那架钢琴,白天它像穿了西服的绅士,黑得耀人,美得可爱;夜晚关上灯,它黝黑的皮肤又显得神圣而幽寂。它是这所房间的灵魂,有了它房间才添了一份宁静,有了它才有了那生活的充实。
房间里传出时而激昂,时而优美,时而欢快的钢琴曲。淡黄色的灯光下,我正坐在镜子一般光亮的钢琴面前,沉浸在无限的音乐世界当中。
我是钢琴艺术热烈的追随者,它让我体会到了作者心中的酸甜苦辣。它夹带了快乐与悲愤,兴奋与忧伤,闲适与繁忙这些人生百味。
晚上,我走到钢琴前,轻轻地揭起琴盖,取下平整地铺在钢琴琴键上的红布,对折几次成一个小长方形之后放在琴的最左边。于是,我将练琴的`小皮凳向前稍稍挪了挪,在琴凳上坐稳,手平稳地放在上面,弹起了自己最喜爱的《小奏鸣曲》。那是一段人生的历程,欢快时,我好像在广阔的原野上尽情地奔跑;激昂时,我似乎站在高山之巅,望着脚下、远方无垠的世界,心中不禁一阵狂澜,大声地呐喊;柔和时,好像坐在昏暗的屋内,外面是黑夜伴随着雨点,桌上点了一支蜡烛,发出一点黄晕的光,一位七十岁的老人,坐在身旁,倾听他讲述他那曲折宕荡的人生历程。
音乐代表了感情艺术,每当在自己的房间里,弹着优美的乐曲,我是自由的,是轻松的,我在无垠的天空里独自飞翔。
我弹琴,我快乐。
以我的作文600字 篇4
现在已经放暑假了,再开学就要升六年级了。为了在六年级的学习上没有什么障碍,我特地制订了一份暑假计划,计划内容如下:
第一,语文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因为我的思路不开阔,积累少,所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著,总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题,在暑假里无论是做别的什么作业,我都注意把字写得大一些、工整一些,争取在以后的考试中不丢卷面分。
第二,数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅,最大的毛病是经常出现一些小问题。为此,我打算多做一些数学题,并试着做一些奥数题,争取每道数学题都做的快速、准确。
第三,英语方面。我的英语读、写水平还可以,但在听力方面有一些差距,暑假里在学剑桥英语的同时,多听一些英语磁带,多做一些英语听力题,每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带,争取在英语听力方面有所提高。
第四,课外兴趣。我在美术方面很有天赋,并且很喜爱美术。今年暑假,我还参加美术班培训,巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟,争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作,玩一些小游戏。
第五,生活方面。以前,每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子,除了学习什么也不干的,从这个暑假开始,我决定帮妈妈做一些力所能及的`家务活,锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。
在暑假里,我要严格要求自己,时时刻刻都做一名优秀的少先队员,以崭新的面貌迎接新学期的开始。
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