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道理作文600字
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的道理作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
道理作文600字 篇1
今年，我十岁了，学校专门为我们三年级举办‘成童礼’，还邀请了我们的爸爸妈妈来参加。‘成童礼’在学校礼堂举行。下午，我们排着队来到礼堂，缪老师为我们介绍了一位神秘嘉宾，他就是十八频道的老吴伯伯。老吴伯伯用风趣的语言告诉我们‘成童礼’的意义和一句话，‘小受、大走、为之孝’，意思是说，小时候大人对我们的教诲，我们要记住，打骂也要接受，长大以后对待家人的打骂，我们不可以还手，躲开就可以了，这就是最起码的孝顺。听了老吴伯伯的话，让我明白了一些道理。接着是我们
齐诵《弟子规》向养育我们，疼爱我们的`爸爸妈妈老师行礼，感谢他们的辛苦付出。爸爸妈妈为我们梳‘成童头’，我站在讲台上，看见妈妈远远的向我跑来，冲到我面前给了我一个大大的拥抱，亲了亲我的脸，我看见妈妈的眼睛红红的，她一定很激动吧，我也很感谢妈妈爸爸为我辛苦的付出。妈妈拿着红梳子，一下一下的为我梳头，眼睛湿润了。仪式结束后，我们来到学校操场拥抱银杏树，老师们把银杏树都用金色的缎带包了起来，我们班排着队，每个同学轮流拥抱银杏树，妈妈们为我们记录下珍贵的瞬间。回到班级后，老师已经为我们准备好了‘成童面’和生日蛋糕，班级里张灯结彩装饰的可漂亮了，黑板上写着‘我们十岁了’几个大字，还有许多的家长来帮忙，‘成童面’做的可香了，吃完面条，老师点燃了生日蜡烛我们齐唱生日歌，祝贺我们自己长大一岁了，最后我们全班合影纪念。
成童礼结束了，我又长大一岁了，成童礼让我学到了做人的道理，也感受到了家人对我的关爱，今后我要更加孝顺长辈，还要好好学习，不辜负老师和父母对我的期望！
道理作文600字 篇2
生活的点点滴滴都蕴含一个个深刻的道理，这个道理会照亮你前进的远方。
在我过十岁生日的时候，父亲给我买了
一辆自行车，我爱不释手。可我还不会骑，这可苦了我。父亲对我说：“有志者事竟成，你一定会成功的。”父亲的话给了我勇气。我也坚信不疑，我一定会成功的！
刚开始的时候，我根本不知道怎样骑，脚都不知道放在那里。我坐在车上，父亲在一面把着我，让我逐渐找到平衡感。学习了一会之后，我感觉自己已经会了，就不再让父亲把着了。
但是这可不像我想象的那么顺利，而是歪歪扭扭的'，骑了没几步就顺势而倒。但我有很多疑惑，我一心想着快点学会骑自行车，可又害怕自己会摔倒，那可是很痛的！
但父亲对我说了一句话，让我改变了看法：要想学会骑自行车，就必须学会摔倒，倒了不要紧，最重要的是自己爬起来。我相信你一定会成功的！
这回，我大胆的尝试，一次不行我试两次，两次不行我试三次，总会有一次成功的！我把脚放在脚蹬子上，刚骑了没两步，车向右一倾斜，车人倒地。我的腿和地来了一回亲密接触，还出了血。这时，我咬紧牙关，心想：一定不能泄气，要勇敢，要坚强，我一定会成功的！
就这样，我摔倒了无数次后。终于成功的学会了骑车。身体也随之增加了许多伤痕。虽然他们给我带来了痛苦，同时也给我一些生活上的启发！
生活中往往都是这些不起眼的小事，但其中却蕴含着丰富的道理。生活就像学骑车，你不能一口吞个胖子，学东西要循序渐进，这样就能尝到胜利的果实。你必须先学会失败，失败是成功之母。让我们一起走向美好的明天！
道理作文600字 篇3
上课了，老师带着一丝神秘的笑容走上了讲台。我有点纳闷：发生什么事情了？这时老师笑着说：“今天，我们来做一个小游戏。”
教室里立刻轰动起来，同学们你看看我，我看看你，都不知道老师葫芦里卖的什么药。老师似乎看出了我们的心事，脸上露出了一丝诡异的笑容。她看了我们半晌，终于开口了：“今天，我们做一个叫‘照镜子’的游戏。”
什么是“照镜子”？怎么玩？……一个个疑问不断涌入我的脑海。
“照镜子，就是两人一组，相对而立，一个人做动作，另一个人当镜中的人。”老师给我们讲述后，我们顿时明白了，这还不是小菜一碟！同学们顿时露出了不屑的表情。
老师没说什么，开始照镜子。他先举起左手，我也不假思索地举起了左手，没想到有的同学却举起了右手。到底谁才是镜子中的老师呢？经过一阵讨论，我终于明白了，镜中的人与镜外的.人方向是相反的。看来这游戏还有点意思，同学们变得谨慎了。
老师又让我们同桌互照。只见有的人眉飞色舞，同桌就对他眉飞色舞；有的人面目狰狞，同桌就报以面目狰狞。我朝着同桌翻了翻白眼，他就朝着我翻白眼。多恐怖的白眼！多冷酷的白眼！那一刻，我从同桌的表情中似乎照到了平时待人刻薄的自己，心里突然有一种说不出的难受，脑海中冒出一句名言：“生活就像一面镜子，你怎么对待它，它就怎么对待你。”于是，我立马改成了温柔的微笑。这一笑，我看到了同桌温柔、善良、可爱的一面。
做着游戏，我渐渐明白了：今后的生活中，我们要想获得他人的尊重，就得先去尊重他人。我想，这也正是老师今天让我们做游戏的良苦用心吧！
道理作文600字 篇4
草莓人见人爱，是一种营养丰富又美味的红色水果。好的草莓看上去水灵灵的，给人一种想吃的欲望。为了增长见识，趁着星期一的大好时光，我和吴远箫，龚一泓，陆杨，郑轶伦等同学和家长一起来到一个个大棚中采那些美味的草莓。
今天阳光明媚，我们精神饱满的来打了一大块田地上，田地上除了中间一条小道，两旁满是白色的保温大棚。大伙都跃跃欲试，恨不得马上拿起箱子冲入大棚将草莓一扫而光。突然家长们让我们进去采了！声音一出，只见龚一泓不管三七二十一，立马发挥了他的专长——跑步，进入了大棚。我们也不甘示弱，马上进了大棚。
大棚给我们第一印象就是热，在这样环境下的草莓才能茁壮成长呢！我们各占一道，在那绿色的叶子下寻找红色的草莓。我首先看到许多小草莓，玲珑剔透的，很可爱。虽说它们外表好看，但都不是美味的，好的。据专业采摘员说，要又大又红的才好呢！忽然我看见眼前出现了一个奇形怪状的大草莓。我刚想过去摘，心头便一愣，“这草莓好吗，会不会不好吃？”这个想法让我放弃了摘它的欲望——因为形状太怪了！放弃了这颗了以后，很快我见到了一个大草莓，我顿时眉开眼笑。一张手便将其放入箱中，便继续向前走去。正当我拿了一大箱草莓准备“返航”的`时，只听得另外一个棚子里传出了俞启帆的声音：“张沥，奇形怪状的(草莓)也可以拿，有些很好吃。”话音刚落我就想起了先前那个草莓。于是我抱着“试试看”的心理将那个草莓拿起，放入嘴中品尝，“啊！真甜！”我不禁喊道，于是我大口大口将那个草莓吃了，因为我从未吃过在这么好吃的草莓！
带着一整箱的草莓，我心中想起了一个道理：万物不可貌相。就好像那奇形怪状的草莓。
看来，这次采草莓收获真不少啊！
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