课余的作文600字

课余的作文600字必备4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的课余的作文600字4篇，希望对大家有所帮助。

课余的作文600字 篇1

　　说起课余生活，我想同龄人大多喜欢的是各种各样的户外活动，比如说踢足球，打乒乓球，跑步、游泳之类的。但我的的课余生活却安静而平常，那就是读书。

　　课余时间我为什么一定要读书呢？主要原因有两点：第一，我的课外班太多。妈妈认为快要小升初了有必要多学点，所以每天我都要马不停蹄的上着各种课外班，根本没有大块儿的空闲时间去做各种运动。第二，书的内容太丰富多彩了，经常会让我的脑海里神奇地呈现出各种画面，如身临其境而深陷其中。

　　你问我读书有什么好处？这个问题相信每个人都会异口同声地回答：“涨知识呗！”但对我而言，读书不仅能增长知识，还能放松心情，开拓视野，增加想象力。如果没有读过这么多书，那我在观赏月亮的.时候，恐怕只能说：“哇！今晚的月亮好大好圆呀！”而因读过诗书，我就会说：“小时不识月，呼作白玉盘。”当看到天边落日余晖，一排大雁南飞，我的脑海想到的是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”而不是“天呐，好多鸟呀！真好看呀！”读书多了，很多积累的东西就会浸在我们的脑海中。

　　常常我学习累了，就捧起一本书，卧在沙发上，津津有味的读起来。经常连爸爸妈妈跟我说话都听不到，为此也没少被数落。记得有一段时间，我迷上了《哈佛家训》，一有时间就看。那天正读到精彩处，就忍不住笑出声来。妈妈喊我：“魏子钦，魏子钦，吃饭了！”我随口就“嗯”了一声，却一动也没动。过了一会儿，妈妈又喊我了，声调明显提高了八度，“都叫了你几次了，怎么回事儿啊？快过来吃饭！”半天我才缓过神来，连忙说道：“哦，马上！马上！”说是马上，还是舍不得放下手里的书，直到妈妈有些生气地站在我面前，我才意识到要大祸临头，这才极不情愿的放下书。自然也少不了被妈妈又“教训”一番。

　　读书让我的课余生活丰富了很多，也给我带来了很多乐趣。让我知道了社会的发展，历史的变迁，生活的不易。我更爱读书了！

课余的作文600字 篇2

　　我的课余生活丰富多彩，有看书、打球、游泳、弹琴……但我最喜欢的还是骑自行车。

　　每当看见一些哥哥姐姐酷酷地在马路上骑自行车的时候，我就会十二分地羡慕他们。这天，我终于如愿以偿——得到了一辆梦寐以求的自行车。我立刻拉着爸爸来到空地上，迫不及待地跨上了自行车。我的脑海里涌出许多骑车风光潇洒的画面，心想：其实也没多难嘛，坐上去，用脚一蹬，不就骑出去了?

　　想到这儿，我立刻想用力蹬出去，可还没坐稳，我就从车上挂下去了。哎哟，摔倒手了，好疼!

　　我大喊：“爸爸，快来帮我!”本以为爸爸会立马闻声赶来帮我扶车，关心我有没有摔倒。没想到爸爸只是瞧了我一眼，平静地说：“你自己想办法。”我愣了一下，爸爸今天是怎么了?我“哼”了一声，不服气地想：这次是不小心，下次准会!

　　我汲取了上次的教训，决定先用一只脚蹬自行车，再坐上去。我小心翼翼地试了一次，车轮竟向前滚动了几步!然后便跌进了草地。不管怎么说，还是有进步了，我安慰自己。爸爸还是不屑一顾。我感到委屈极了，一边埋怨爸爸的冷漠，一边控制自己的'情绪。不经意间，我的额头已是汗水涔涔。

　　我扶稳了自行车，心想：这次坐稳了要立刻蹬!我做了一次深呼吸，努力!我坐上车，迅速用脚蹬起来，自行车缓缓前进了，我突然觉得好轻松。爸爸，为我欢呼吧!努力，努力，再努力!就会有收获!

　　爸爸来到我身边，终于开口了：“思雅，学会了吧!恭喜你!”听着爸爸的话，我感到异常兴奋。

　　会骑车的我，在接下来的周末里，一直不断地努力着，练习着，如今骑自行车已经成了我最喜爱的运动了。

　　在技术得到锻炼后，我可以骑着车在马路中穿梭，在斜坡上冲刺……我尽情享受着其间的欢乐!

课余的作文600字 篇3

　　在阳光明媚的春天，同学们带着舒畅的心情，在草地上看书，玩游戏，奔跑。

　　在我们学校里，正在进行着一个激烈的拔河比赛。参赛队员分成红蓝两队进行比赛，拉拉队员们都在努力的为那一队的参赛选手而加油！在比赛过程中，两队队员都在卖力的对自己的.一方加油。并且参赛队员都在拼命地把对方拉过来，看一看两员的表情,他们的脸色有点苍白，好像在拔河比赛中没有被对方拉过自己的领域，队员们都在坚持不懈得把对方把过自己的领域，而拉拉队员们更是不落后都拼命地为自己哪方的加油！第一场比赛中终于结束了。裁判员宣布是红方赢了，红方的队员和拉拉队员们累的满头大汗，但是他们都非常高兴。蓝方也不甘失败，说：“失败是成功之母。”

　　第二场比赛将要来临，红方和蓝方队员们都充满信心的迎接这场比赛，认为这场比赛自己方的都会赢，所以都充满信心。但是结果并不是如红方所愿，第二场比赛开始了，蓝方突然要求换场地，裁判员只好答应了蓝方的要求。裁判员一声令下，比赛开始了，红方和蓝方都像牛一样再拔，但是可能红方第一场比赛用力过多好像怎么了就是用不出来劲，蓝方趁这个机会一下把红方拉过自己的领域。这一场蓝方赢了，裁判员宣布蓝方赢，第二场这样结束了

　　两方队员都休息了一会儿，第三场是决胜赛。双方都很重示第三场比赛，所以双方都做了充分的准备，就连拉拉队也做好了充分的准备，第三场比赛就要开始了第三场双方都做出明确分工任务，裁判员还没下令拉拉队员就喊了加油！队员们都热气沸腾，恨不得一口气的把对方拉回来。第三场比赛开始了，红方一开始就喊：“加油，嘿！”蓝方也不甘示弱也喊了：“一二，一二。”最后还是红方赢了。

　　他们最后握了握手，友谊第一，比赛第二！场地上洋溢着同学们的笑声！

课余的作文600字 篇4

　　我的课余生活丰富多彩，我喜欢画画、唱歌、写毛笔字……但是，我最喜欢的要属滑滑板了。

　　有一天，我和爸爸去散步，我看见有很多大哥哥大姐姐在滑滑板。他们自由自在地滑行，有的.滑着滑板互相追逐，有的拿着柳枝一边滑一边打闹嬉戏。我看着他们运用自如、随心所欲地滑行，心里羡慕极了！于是，我让爸爸也给我买了一个滑板。

　　刚开始学习滑板，我扶着墙练习，但正是有墙给了我依靠，我怎么也练不会。爸爸说：“我先扶着你围着小广场滑，滑滑板的要领是右腿前后晃动向前滑动，左腿把握平衡掌握方向，你要学会自己把握力量，不能总是紧抓着我不放，我可是会趁你不注意松手的哟！”

　　于是，我按照爸爸说的去做，慢慢地有了一些感觉。但过了一会儿，我有些得意，没把握好平衡，爸爸又松手了，我重重地摔到地上，好疼啊！我咬咬牙装作没事儿似的站了起来。这种情况出现了好多次，但我每次都是坚强地站了起来。果然，功夫不负有心人，我终于学会了。

　　那时，我有点得意起来，爸爸说：“不要取得一点成绩就沾沾自喜，你还要学会自己上板啊。”我试了好几次都摔到地上，真疼！爸爸又说：“要有动力才能上稳，还要有时间去晃动滑板。这样，左脚踩到滑板上使滑板平衡，右脚蹬地三下，利用滑行的惯性然后再上板。”我按照爸爸说的去做，果然不摔了。又练习了一会儿，上板也没问题了，我终于学会了，心里真是开心极了！

　　滑着滑板，我就像哪吒踩着风火轮在空中飞似的，感觉棒极了！我再也不用羡慕那些大哥哥大姐姐了！我也和他们一样了！

　　从这以后，我只要一有空就出去滑滑板。它给我的课余生活增添了不少快乐，又让我明白：只要坚强、不怕困难、勤学苦练，我们就能学到很多本领。

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