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蚂蚱作文600字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的蚂蚱作文600字5篇，欢迎大家分享。
蚂蚱作文600字 篇1
我漫步在嫩绿的草丛边缘，这片草丛里，是最多蚂蚱的地方，只要仔细一看就能发现。
看呀，那细小的一片小草上，一只披着鲜绿外衣的小蚂蚱，正抖着两根长须，悠闲地趴在那儿。它鲜艳的青外衣在嫩绿的草丛的衬托下，显得更好看。它那黄色的眼睛直盯着上方，顺势一看，原来，在同一片小草上的顶端，还有一只尖头蚂蚱，尖头蚂蚱的头部是尖尖的，显然与其它蚂蚱不同，所以我们都叫它尖头蚂蚱。
他俩相互望着对方，头上的须不停地挥舞着，似乎是在相互打招呼，我也多希望走上前，跟它们打个招呼，交个朋友。
蚂蚱有大有小，大的，一片小草上顶多站两个，小的，一片小草上就能站四五个。
我的`目光落在了“蚂蚱聚会”上。一株小草上，站着三四只小蚂蚱，它们正开着聚会，瞧，它们正激动地说着什么，我猜，它们一定是相互倾诉着它们曾经历过的惊险而刺激的事。我不忍心打扰它们，悄悄地走开了。
走几步，我看见，一只大蚂蚱身旁有一只小蚂蚱，它俩应该是父子吧，大蚂蚱带着自己的儿子出来闯闯世面。
我的目光顺着一排绿绿的草丛，落在了一只灰色大蚂蚱身上，这只蚂蚱真是大，它的身子是一只蚂蚱身材的十几倍，光是一株绿草，就让它自己霸占了。它庞大的身躯，有一个橡皮这大，长长的须子有小拇指之长。近处一看，真是有气势，真可以称为“蚂蚱王”了！旁边的小蚂蚱不得不投以羡慕的目光。在旁观赏的我，也不得不显得吃惊。
我漫步许久，直到姐姐的叫声在耳边响起，我该回家了，太阳的光照射着我，我回头，看着那绿绿的蚂蚱，心中有无比的不舍。
绿绿的蚂蚱，我怀念你。
蚂蚱作文600字 篇2
星期三的中午，外面下起了瓢泼大雨，下了一个小时，雨停之后，爸爸对妈妈说：“刚下完雨，外面不再炎热，我们带孩子去渭河边的草地上踢球吧！”妈妈满口答应，我听后欣喜若狂，我换好衣服，赶紧拉着爸爸、妈妈和弟弟上了车，我姑姑在草滩住，妈妈开车先到了姑姑家，我们把姑姑、嘟嘟、多多，都一起接上了车，我们一起去渭河边，到了渭河边，爸爸教我踢球的姿势，怎样才能踢的更远，然后多多叫我到小山坡上来，他发现了一个怪怪的东西，然后我一看，我也不认识，他把我弟弟也叫过来问问，我弟弟说：“我不认识”但我觉得他像一只螳螂，我赶快回去叫爸爸，说：“爸爸快过来，草丛里有只螳螂”爸爸赶快跟我来到山坡上一看，爸爸问我螳螂再哪里，我们找了半天都没有找到，爸爸说：“那我们一起来抓蚂蚱吧！”我们都满口说：“可以，可以”我、爸爸、弟弟和多多发现了一只蚂蚱，我们像只小猫咪一样的悄悄走过去，弯下腰，然后用双手猛的'向前一扑，没有捉到，我们再用双手猛地一扑，这一下可捉到了，我们给了最小的弟弟多多，我们一共有是四个小孩，现在就还差三只蚂蚱了，我们又找见了一只蚂蚱，我跟爸爸说：“这一次让我来抓”我学这爸爸的的样子，用双手猛地向前一扑，我一下子就抓到了一只，爸爸说：“你太厉害了。”我把它送给了我的弟弟，现在只差两只了，我又看到一只蚂蚱，用一只手一抓，轻松的抓住了第三只蚂蚱，我又看见一只，用手一抓又抓住了，送给了嘟嘟，就这样抓了好几只蚂蚱，到最后，爸爸竟然抓到了一只快要成虫了的蚂蚱，爸爸告诉我这是很难抓到的，数一数，我们一共抓住了七只蚂蚱，我发现，他们的颜色不一样，有灰色的看，有绿色的，爸爸还告诉我了一个关于蚂蚱的小秘密是蚂蚱的腿断了后，过几天会长出一条新的腿。我们一直玩到晚上8点。
时间过得真快啊，一转眼一下午的时间就完了。
蚂蚱作文600字 篇3
今天，我和小伙伴们约好一起去捉蚂蚱。
我换好衣服，穿上鞋子，冲出房门，来到小区公园里的花坛边，大家已经到了，小明是最后到的，不过他准备的工具是最多的，他戴着大手套，左手拿着个桶，右手拿个大网，脚下还穿着雨鞋，真夸张！我们一看花坛里的花，真漂亮，万紫千红，旁边还长着嫩嫩的小草，看起来那里就是蚂蚱的家了，我对小伙伴们说：“要不然我们来个捉蚂蚱比赛，谁捉的多谁就是蚂蚱大王。”我话刚说完，小明迅速冲向花坛。我可不能落后，我跑进花坛弯起腰，左看看右看看，忽然看见草丛里好像有什么动静，我仔细地一看，一只又大又肥的蚂蚱！我刚想捉住它，“你们给我出去！”这一声把蚂蚱吓跑了，我回头一看是楼下的李大爷。我们很害怕，都不说话。李大爷把我们都推了出去，大声说：“这是园丁辛辛苦苦种的花，你们在这儿踩来踩去……”
我们给李大爷认了错，来到附近的`山坡上。看这里环境不错，我们就开始比赛，我看见小明弯下腰，他悄悄地举起手，迅速地合起来，猛地一扣，他大声说：“我捉到了，我捉到了，快来！”他小心翼翼地张开手，大家一看全是泥！我们哈哈大笑：“你这是泥巴做的蚂蚱吧，哈哈！”小明很不好意思，大家笑完又回去抓蚂蚱了。
我抓了一次又一次，但不是树叶就是什么也没有，我垂头丧气，可是我没有灰心，继续捉蚂蚱。我看见了一只最难捉飞得最高的蚂蚱，我扑上去，迅速一合手，再露开一条缝来看，我捉到了！我又惊又喜。接着，我就充满信心地继续捉蚂蚱。
时间到了，我们开始看谁的蚂蚱多，经过检查，小芳捉的最多。大家捉的蚂蚱也各种各样，有的又长又细，有的又胖又小，有的是绿色的，有的是红色的。小明捉的又大又肥，他高兴得直哼哼。
后来，我们觉得蚂蚱虽然也是害虫，但是也是生命啊，于是我们就放它们走了……蚂蚱，你们太幸运了！
蚂蚱作文600字 篇4
宁静的乡村夜晚，外婆家的客厅里来了两位“不速之客”━━蚂蚱和螳螂。
蚂蚱翠绿的身材修长，引人注目的一双大脚，正缓慢爬行，长长的触角，犹如天线，轻轻转动着。在玻璃们的另一侧，则静悄悄地“潜伏”着一只螳螂，体形只有蚂蚱的一半，披着暗黄的外衣，椭圆形的脑袋，一对眼睛扫视着四周，它的前面是一对硕大粗壮的'脚，布满了恐怖的倒刺。我蹑手蹑脚，把它们“请进”了客厅，安置在一个空塑料瓶里。
共处一室的蚂蚱和螳螂，开始保持着距离，蚂蚱的触角快速转着，如开战前的雷达，处在备战状态。对面的螳螂则很镇静，虎视眈眈，一只大脚很霸气地挥舞着，有着横扫天下的气势。就这样，和睦相处着……
突然，螳螂一对大脚向前猛力伸去，顿时，勾住了蚂蚱细长的头，纵身一跃，骑在了蚂蚱背上。蚂蚱被这突然袭击，乱了阵脚，拼命向上爬，后面的长脚，用力一蹬，窜出了一大步，抖动身体，想甩掉螳螂，可螳螂粘在蚂蚱背上，纹丝不动。蚂蚱快速想上爬去。
瓶口是弧形的，蚂蚱爬到这里，身体紧贴着瓶子，慢慢倾斜了，螳螂一个不留神，身体突然悬空了，只有大脚仍挂在蚂蚱的背上，身子晃动着。蚂蚱继续前行，不知是螳螂体力不支，还是蚂蚱忍痛，翅膀被拉伤的危险，张开了翅膀，螳螂无奈松开了双脚，跌落至瓶底，估计摔得很惨的，仰望着蚂蚱，徒呼奈何。蚂蚱一侧翅膀垂了下来，付出了代价。
一场惊心动魄的大战告一段落了，四目相对，养精蓄锐，警备着……谁知道下一场战斗是什么样的呢？孰胜孰负，拭目以待……
蚂蚱作文600字 篇5
小学生作文捉蚂蚱
今天早晨，我和同学一起去采石矶公园去玩。
我们刚进大门，就看见小草有点黄了，好像给大地铺了一层金色的地毯，树叶黄了，一阵风吹过，几片树叶纷纷从树上落了下来，空气中弥漫着淡淡的清香。
我们来到儿童攀爬区游玩，玩累了就坐在地上吃零食，突然，我听见有人喊：“快，快捉住蚂蚱！”原来他们在捉蚂蚱。我也去去凑凑热闹，我小心翼翼地跟在蚂蚱后面，当蚂蚱停在草地上，我猛的一扑，却扑了个空，它“嗖”地一声跳出了我的`手掌心，几次扑空以后，我决定以静制动，等蚂蚱停稳之后，我以迅雷不及掩耳之势扑过去，哈哈！我终于捉了一只蚂蚱，它为什么跳得那么快呢，我仔细地观察了一下，原来它的后腿肌肉强劲有力，外骨骼坚硬，这才使它成为跳跃专家。
捉蚂蚱可真不容易呀！
小学生作文捉蚂蚱
今天我们捉蚂蚱了，捉了好多呢！
首先我们用脚踢草丛，小心看准蚂蚱不动时，就用手敏捷的抓住它，装在瓶子里。不过蚂蚱也很聪明呀，我们就从不同的方向围攻它。它就嗖的跳呀跳，眨眼就跳到了草丛里，和我们玩捉迷藏的游戏。它们四处逃窜，有的还假死呢！等我们放了它时，它就逃了，直气得我们干跺脚。
这以后我们就观察更仔细了，想出一个好办法来判断它是死还是活。一逮到蚂蚱一律放到瓶里，只留一点缝隙。一会儿再打开瓶口，这时活着的蚂蚱就会自动跳出来，我们就可以知道它们是死是活了。
由于是傍晚，我们的头上被蚊子叮了许多包，但是我们还是很开心。捉蚂蚱真有趣！
小学生作文捉蚂蚱
今天，我和小朋友去捉蚂蚱。我们来到草地上，一起找了起来。一会儿我就发现一只绿色的蚂蚱，从草地里蹦出来，落在草地上。我悄悄地走过去，猛地一扑，把那只蚂蚱捂在了我的手下，就这样捉住了这只蚂蚱。一会儿我们就捉了一大盒子，收获真不小！
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