幽默的作文600字

(精华)幽默的作文600字4篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的幽默的作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

幽默的作文600字 篇1

　　开学第一天，我兴高采烈地走进了桥城中学大门，认识了我这个最搞怪的生物老师——林老师。

　　林老师个儿高高的，身材胖胖的，是一个中年男子。他有着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，牙齿洁白整齐，脸上经常挂着笑容，整天穿着西装。记得他给我们上第一节课时，还没等我们向他问好，他已经开始上生物课了，这一来都让我们十分惊讶。不一会儿，林老师指着书本上的一幅图，问道：“同学们，你们知道他们在干什么吗？”我们齐声道：“观察生物。”但是林老师大声说道：“错了，同学们。他们是在装模作样地观察。你们看，他们用一个放大镜观察小鸟，但是小鸟却这么大，哪用放大镜呀！他们用放大镜有什么用，难道不是在装模作样吗？还会怎么样呢？”我们听后都哄堂大笑。我心里想：林老师，你真搞怪！感觉你上课是在跟我们开玩笑似的，完全没有摆老师的架子，而且又能让我们学到知识，不会让我们感觉上课枯燥无味。

　　过了一会儿，林老师又跟我们说道：“同学们，你们都去过海滩吗？”我们大声说道：“去过。”他接着问：“你们有买珊瑚的吗？”大部分同学都回答：“有。”他又对我们嘲笑说：“你们这群笨蛋，花那么多钱去买一个臭屁珊瑚虫的尸体呀！有什么用啊！哈哈！”这时，我看了一下课本的介绍，确实如老师所说。心想：老师你真有才，课本上一大堆刻板的珊瑚与珊瑚虫知识介绍，你三言两语就讲完，并且学生都掌握了，记忆深刻啊。

　　下课时，林老师大手一挥，把粉笔扔在教坛上，说道：“同学们，我们的'光荣时刻到了，下课。”同学们一愣，接着鼓起了欢快的掌声。

　　啊！林老师，你真搞怪，一些枯燥无味的生物知识，在你的说教下都变得生动有趣，让我们在不知不觉间掌握了相关的生物知识，真是引人入胜呀！

　　林老师，你真厉害！

幽默的作文600字 篇2

　　“静静的深夜，群星在闪耀。老师的窗前灯火明亮……”老师在我心里总是那么可亲可敬，从幼儿园到小学，每一位老师都给了我无尽的关心与爱护。

　　这一学期，我们的班主任由原先温柔美丽的许老师换成了一位文质彬彬的男老师——赵龙。他个子很高，但很清瘦，那长长的脸似乎比别人装了更多的`知识，鼻梁上架着智慧的眼镜儿，一副严肃的模样。当他走进教室的时候，我们都充满好奇，心里又有些害怕，男老师会不会很凶呢？

　　可是，过了不久，我们都喜欢上了赵老师。因为他非常幽默，上课时常常把我们逗得哈哈大笑。他经常做课件，电脑上全是丰富的资料，能把人看晕。我深深地喜爱上了他的课，放学后，常常手舞足蹈地把语文课上的一些趣事描绘给妈妈听，妈妈常笑我：“你都快成赵老师的超级粉丝了吧？”

　　赵老师教育人的方法也很有趣。有一次张陈上课跳舞，只见他一边甩着一件夹克，一边扭着屁股，转着圈，大家都笑得前仰后俯。这时赵老师不但没生气地发大火，反而不动声色地说：“哦！耍猴儿咯！扔个西瓜给你好不好？”我们都感到很意外，立刻不说话了，偷偷地看着张陈。张陈呢，也很不好意思，立刻不跳了，静静地坐在位置上。赵老师呢，继续讲他的课，一场课堂风波就这样悄悄地平息了。

　　赵老师爱布置作文小练笔，几乎天天都有，题目也很有趣。比如《空欢喜一场》、《好坏水罐》、《说说我的一家》等等……听妈妈说，只有把作文写好，才算是真正提高了自己的语文水平。看来赵老师很注重培养我们的语文内功哟！这样考试时作文也会少扣分，真是一举两得！他真是一位充满智慧的老师。

　　我喜欢我们的赵老师！

幽默的作文600字 篇3

　　从一年级起，我们2班就有了个“麻烦“班长，把我们2班的人都给捆了起来．

　　他高高的个子，高高的.鼻梁，炯炯有神的眼睛，脸上还有几个小痘痘．从他的外观，语言，大家都觉得他活像一个小女孩．可从他的行动来看，就没人敢这么认为了．因为，他对每个人都有过“暴力“，包括我．．．．．．

　　记得上2年级的时候，上电脑课．电脑课？这回我可乐了，这可是我的第一次上电脑课啊!由于还没课本，老师让我们画画，写字，看书．我闲着没事儿干，就扭过头去跟小吴说话，我们说的非常来劲，眨眼间，一节课就过去了．我把头扭了过来，突然看见我“榜上有名“．我气的都快吐血了!大步向班长走去：

　　“刘激扬!“

　　“怎么了？“

　　“你不要欺人太甚!为什么记我？“

　　“刚刚上课扭头说话啊!“

　　“老师没要求上课不准说话!“

　　“老师没要求，我是一班之长，我要求!“他拍了一下桌子．

　　“你．．．．．．“

　　我无话可说，从那以后，我就再也不敢上课说话了，全班同学也吓怕了，班上的纪律好了许多．

　　还有一次，语文老师在外地听课，这几天，老师让刘激扬每节课给大家报听写．刘激扬这是第一次给大家报听写，只见他向大家鞠了个躬，说：“我这是第一次给大家报听写，如有不好，还请大家多多包含，多多体谅．“说完，他开始报了．“报完了，我对自己充满自信心，交了上去．可谁知，第二天发下来，我有一个字出头只出了半毫米，刘激扬就给我画了个圈．

　　从那以后，我们全班同学不管干什么都做到又快又好，还得了“先进班级“的称号哩!这还真得感谢我们的刘激扬大班长

幽默的作文600字 篇4

　　我们班教数学的温老师真幽默！

　　温老师约摸40多岁，大大的眼睛，高挺的鼻梁，一看这人，就显得很精神很机灵，他的手臂、还有腿等地方都长满长长的`毛，看起来很健康。

　　他平时说话特别搞笑。瞧，上课不久，他才讲了几句，就因为有同学讲小话，他生气地说：“你们太喜欢讲话了，一天二十五小时都在讲话。“我们不禁纳闷了：“咦，一天才二十四小时呀！”温老师没好气地说：“可是给你们二十四小时讲话也不够啊！”哈哈，我们全都哄堂大笑起来。

　　还有一次，温老师说：“你们做作业有时不写过程，我怀疑你们是抄答案的。因为现在市面上有一本书叫《轻点易点》……”我们犯嘀咕了：啥轻点易点哟？经过仔细琢磨，有一位同学大声叫道：“是《重点难点》”。嘿嘿！这回看温老师怎么下台？谁知，还没来得及问个究竟，下课铃响了，哈，这回温老师可是堂而皇之地“溜”之大吉了！他的幽默史上，又多了一宗无头“怨”案，唉，瞧我们一个个垂头丧气的样子，甭提啦！

　　因温老师是外地人，说话带有较重的家乡口音，他把“四”念成“系”，第四题，经他一念就成了“第系题”。吃饭的“吃”念成“七”，我们常开玩笑：“温老师，七饭，七饭啦！”真的是让我们笑破肚皮。

　　温老师虽然幽默、风趣，但对待教学却十分严格、认真。平时练习，假如因为粗心大意出错，他会严厉批评，上课不认真听讲，他会给我们讲道理，让我们明白读书的重要性。

　　我很喜欢温老师，他幽默、敬业，和上语文课的陈老师一样，是我最喜欢的老师之一。

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