眼睛作文600字

眼睛作文600字[集合5篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的眼睛作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

眼睛作文600字 篇1

　　眼睛，是心灵的窗户，是一个人展示自己感情的直接途径。有“眉目传情”一词，大概也就是指眼睛的重要作用了吧！而我，至今都记得那一双独一无二的眼睛。

　　母亲是一位极其普通的家庭妇女，照顾着我和弟弟的起居生活，虽看似简单，但坚持下来也甚是辛劳。母亲最标志的就是那一双炯炯有神的眼睛。

　　儿时的我那么顽皮，像个男孩子一样经常闯祸。母亲从来不因为我是个女孩而偏袒我，但也从来不轻易责怪我，总是先问清楚我事情的.原因再做定夺。那一次，邻家的小孩抢了我的糖还打了我。这是我第一次彻底发怒。我抑制不住自己心中的怒火，开始攥紧了自己拳头慢慢地朝他走去……事后，我也没有把这件事告诉母亲，记得那天还是犹如往常一样宁静。

　　但是随着敲门声的响起，宁静被打破了。那个孩子带着他的妈妈来到了我们家。没有宾客般的谦让，只有破口大骂。使得我和妈妈处于尴尬的境地。出于尽快解决事情的目的，母亲把我带到了房间询问了我事情的经过。

　　再回到门前时，母亲出于抱歉之情一直说着对不起。而那位妈妈依旧不领情，仍然谩骂着……

　　不知过了多久，好像很久很久。母亲忍不住了，提高嗓门对她说：“这件事是你孩子的错，你应该好好教育他怎样做人，而不是在这里教育我们！”说完之后，母亲重重地关上了门。

　　当她回过头时，眼里充满了愤怒，平时不大的眼睛此刻圆睁着。看到我呆若木鸡的表情，妈妈立马蹲下来询问我是不是被吓到了，的确，我是被吓到了，因为这是我第一次见到母亲发火，要知道平时妈妈的脾气可是出名的好。近距离观察时，我看到了她眼睛里的温柔、关心和爱，以及那一眼的湿润。我哭了，不知是因为母亲刚才的表现，还是因为母亲那一份纯纯的爱。

　　尽管事情已经过去很久，但每每想到还是心存感激。

　　回忆路上，众生芸芸，依然觉得你最珍贵，依然能在茫茫人海中寻找出那一双独一无二的眼睛。

眼睛作文600字 篇2

　　生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。中国的诗人们正具备了这种眼睛。其实，诗人就是发掘生活中的美，并将其以更加优美的形式表达出来的人。

　　如果让你立足于刚被火烧燎的一片枯草地里，你会不由油然而生一种悲凉、惋惜的心情呢？大部分人可能都为此唏嘘。而白居易却从灰烬中寻到草籽，从荒凉中发掘生机，写下“野火烧不尽，春风吹又生”的千古名句，让生命之美从诗句中绽放。倘若他没有一双善于发现美的眼睛，怎么可能写下如此意味深长的诗句？

　　到你在夏日盛开的'荷花旁陶醉时，可否想到些许佳句？“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，这的确是佳句，但只限于景。周敦颐却从景之美中再度剖析，得到了质之美：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。刹那间，莲花的超凡脱俗、高洁自好飘入我们的脑海中——果真是美上加美啊！周敦颐也因此而爱上了莲花，成就了莲花。这是更深一层次的美啊！

　　当苏轼见月起兴，与张怀民步行亭中时，怕是月下已无他人吧！月光洒在院中，地被映得澄澈如水，“亭下如积水空明”。可当这一比喻即将结束时，苏轼的眼睛一闪光，写下“水中藻、荇交横，盖竹柏影也”的双重比喻！他的诗句瞬间释放出一种意境，让人不知不觉的陷入进来，和苏轼一起欣赏那皎洁的月光、澄澈的“清水”、交横的“藻荇”！这种想象美、意境美，不愧是出自苏轼之眼！

　　这就是诗人，这就是诗人的眼睛，这就是诗人的善于发现、挖掘、传达美的眼睛呀！

　　诗人的眼睛中饱含着智慧，其实也蕴藏了美。只要我们多去发现、多去了解、多去感受，也可以品味到诗词中那些独特的美丽。有朝一日，当我们从诗词中发掘出了新的美，甚至可以将它更优美地表达出来的时候，我们会猛然发现：生活变得更美丽、更多彩了。因为我们已拥有了一双诗人的眼睛。

眼睛作文600字 篇3

　　我们每个人都会做错，谁都会犯不可弥补的错误。然而，当我们面对错误的后果时，大多数人会选择逃避，很少有人会承担责任。《蓝鲸的眼睛》就很好的讲述了这个道理。下面就来说说《蓝鲸的眼睛》读后感，大家千万别错过。

　　这本书的故事讲述蓝鲸的眼睛是灵魂之光，能够让盲人恢复视力。一个勇敢的男孩，为了让一个视力弱的女孩能再次重见光明，他拿了蓝鲸的一只眼睛，从此蓝鲸因为失去了宝贵的眼睛而痛苦，愤怒。

　　于是，它开始疯狂地报复渔民。

　　小女孩得到了那只眼睛后，她的眼睛亮了起来，可以再次看得到光芒，但当女孩知道那是蓝鲸珍贵的眼睛时，她选择放弃这只眼睛，她决定把眼睛还给了蓝鲸。于是她一直坐在海边，等待着蓝鲸来找它的眼睛。

　　为了平息蓝鲸的愤怒，男孩独自坐船出海。他用自己的鲜血和生命抚慰受伤的蓝鲸，蓝鲸的灵魂得到了升华。它给女孩留下了一只眼睛，但男孩再也不会回来了。

　　读了这个感人的童话后，有些人可能会认为这是男孩自己造成的，因为这一开始都是他的错。但我不这么认为，因为他是为了让女孩子重见光明而去夺走蓝鲸的眼睛的。

　　但当蓝鲸报复渔民时，他本可以走开，但他没有。他选择用自己的生命来抚慰蓝鲸受伤的心，用自己的生命来减轻蓝鲸对渔民的报复。我认为这种奉献精神是值得学习的.。

　　我们每个人都会做错，犯下不可弥补的错误。然而，当我们面对错误的后果时，大多数人会选择逃避，很少有人会承担责任。故事中的男孩是勇敢的，他用自己的生命为自己的错误买单，很少有人能做到这一点，所以他值得我们尊敬。

　　这个故事给我的启发是:在我们的生活中，也许有人犯了一个不可原谅的错误，但我们不能只是一味的责怪他们，而是试着用我们宽广的胸怀去包容他们，更要站在他们的立场去思考。同时，做错也要勇于面对，勇于承担，及时改正。

眼睛作文600字 篇4

　　我们班的刘简直就是一个小丑，尤其是他那明亮的大眼睛，真是班上最漂亮的“男生”。

　　一节英语课的铃声响了，我们冲出教室，我走到刘悦菲身边，“刘悦菲，我们去小操场玩吧！”“很好！”刘高兴地答道。当我们跑下楼梯时，一个小孩突然向我跑来，打了我。我用力推了他一下。孩子摇摇晃晃地说了声“对不起”，然后转身就跑。我突然伸出手抓住他。“孩子，哼，你认为这结束了吗？”我愤怒地喊道！刘狠狠地瞪了我一眼。“别吓着小同学！”“你介意我的事吗？”我也狠狠地瞪了刘一眼。

　　我又抓住了那个孩子。“你有眼睛吗？”我抬起眼睛，狠狠地盯着那个小屁孩，"你为什么不回答我？"我伸手去打小屁男孩。刘，谁是附近，不能再举行火灾。随着一声惊天动地的吼声，刘睁大了眼睛，怒火在他的大眼睛里燃烧。刘的小宇宙爆发了。“够了，疯子！你做完了吗？”刘把挡在我和孩子之间。“别怕他，没事的，你去吧！”刘轻轻对孩子说，眼睛眯成一条线。他轻轻地推了推孩子，示意孩子快点离开。那孩子惊慌地跑了。

　　在那之后，当我的怒气平息后，刘悦·费对我说:“你显然是在用大欺小。你是孩子吗？这对你有好处吗，大男孩？”我看着他的大眼睛，那么清楚，他在看着我，我立刻尴尬起来，我只是想在别人面前逞强，不是真的.想欺负小同学，不是程响反而让好朋友这么生气，我真的担心好朋友看不起我！“我确实走得太远了。在那天田甜给我的英语课上，田老师让我用名字回答问题。我没有回答这个问题。我丢了脸，没有地方发泄我的愤怒。我碰巧撞上了那个小同学，并向他发泄。这是什么？”我内疚地说，低下头。

　　叮，铃响了，飞进教学楼，从视线中消失了，但他那双清澈的大眼睛却永远铭刻在我的心里！

眼睛作文600字 篇5

　　罗曼·罗兰曾说过：生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。在生活中，美好的事物无处不在，只要我们用自己的眼睛去发现，美就无处不在。

　　放学路上，我看到一个小朋友摔倒了。我正准备扶他起来，却看见一个在他后面的小朋友急忙跑来。跑过来后就先把他扶起来，又帮他拍掉了身上的灰，再把他挂在脸上的泪珠擦掉，活脱脱一个小大人的模样。看着那两道小小的.身影，明明还是稚嫩的模样，却透出不符合这个年龄的成熟。我觉得自己好像明白了什么，却又不知道是什么。看着那两道在夕阳下拉的格外长的身影，我终于知道自己明白了什么朋友之间最珍贵的友情。

　　继续往后走，来到绿化带旁的树丛，我看见一群蚂蚁正在往洞里搬运食物一块拇指大小的面包屑。他们齐心协力，有的扛在肩头，有的背在背上，有的两个两个使尽全力的往前推，有的举在头上。蚂蚁不愧被称为动物界的大力士，居然连比自己大出那么多的面包屑都能举起来。从蚂蚁们那忙碌的身影中，我看到了团结的力量。

　　公交车上，一位白发苍苍的老奶奶颤颤巍巍地上车了。她一手扶着过道上的座位，一手提着菜篮子，在人流之中艰难的行走着。回顾四周，那些大哥哥大姐姐居然没有一个人给老奶奶让座，连给老奶奶让一点站位的人都没有。正当我准备站起身给老奶奶让座时，一位看着只比老奶奶年轻一点的老爷爷站起来给老奶奶让座。看着这一幕，我明白了并不是这个社会上的人都是黑暗的，也有难能可贵的不跟风的人。

　　我用我的眼睛发现了这个世界上一些美好的事物，也发现了一些丑恶的现象。不过我相信这个世界上还是好人多，希望以后的人们都是正义的！

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