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我们赢了作文600字
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我们赢了作文600字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们赢了作文600字 篇1
今天，我们的校园格外热闹。原来，我们学校将举行一年一度的拔河比赛。
原来的操场顿时便沸腾起来。有拉拉队员；有参加比赛的队员；还有裁判员、老师等。比赛还没开始，拉拉队就不停地喊：“小二班，加油！小二班，加油！在啦啦队的呼喊中，参加比赛的队员个个摩拳擦脚，斗志昂扬。“滴……”比赛正式开始了，麻绳“嗖”地一声变得笔直笔直，双方队员紧紧的拽住麻绳，很快，他们便面红赤耳，都使出吃奶的劲。再把目光转向我们的重量级选手——某某某。他的表现可不一般。双手紧握着麻绳，两条腿站稳了马步，拼命往后蹬，连五官都变形了呢，他的那双眼睛射出光芒，似乎要把对方吃掉。可就算是这样，麻绳上的红绳却还是往对方那儿移动。
再看看拉拉队，用热锅上的蚂蚁来形容是一点也不过分。他们拍着手，嘴里还不停地喊着：“加油！加油！”老师也不甘心，在一旁指导着：“身体往后仰，重心往后倒！加油！”正在比赛的队员受到了鼓舞，更使劲了，脑门上都急出了一层汗，麻绳上的那条红绳也真顽皮，左右摇晃，好像在想：到底该让哪队赢了？”三，二一，嘿咻！”我们使出了全身的力气，终于那条红绳没有再犹豫，把胜利投给了我们！对方知道我们赢了之后，垂头丧气，闷闷不乐的，就像泄了气的皮球。而我们这边则在热烈的庆祝。拉拉队们更扯着嗓子喊：“我们赢了！”仿佛要把这个消息告诉全世界的'人们。我们激动的抱在了一起，大声地喊着：“我们赢了！”是啊！“我们赢了！”这声音久久地荡漾在赛场的上方。
点评：文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也很流畅，段落分明，过渡自然。
文章描绘的拔河场面，通过小作者的文笔，让我们领略到了拔河比赛的惊心动魄与激动人心。总体来说文章写得不错，小作者要继续努力哦，加油！
我们赢了作文600字 篇2
“我们赢了”，太好了，为咱们班赢得了荣誉，这次的荣誉是咱们四个共同努力得来的，这是我们一年一度的……
运动会那天，早晨的阳光照在大地，云朵变化多端，树木像是为我们加油助威，就连路边的花草也在为我们今天能有个好成绩而鼓掌呢！
期待已久的六年级男子400米接力赛开始了，因为我和我班的李嘉庆、张佳艺、周鸿瑞参加了。第一棒是李佳庆，只见他左手拿棒，右脚向后蹬着踏板，鼓足了力气，伏下身子，两眼死死地盯着前方。只听“砰”的一声发令枪响，他像一只饥饿的老虎猛冲出去，他的双臂奋力地摆动着，双腿也随着双臂的摆动，有节奏地奔跑着，他张着嘴脸上的肉也随着剧烈的奔跑摆动起来。
场外的啦啦队也没闲着，他们有的握紧拳头，有的.挥动着双手，不停地呐喊着：“加油！加油”，其中一个同学站到了看台的最高处，把红色的外套脱下来，在手里不停地甩动着，像挥动着一面红旗。
轮到我接棒了，结过棒后已经落在了后面，我奋起直追，双手和双腿有节奏地摆动着，衣襟也随风摆动，风声和同学们的加油助威声，不断从我耳旁飘过，“我一定要冲到前面，我一定要赢，我不能就这么放弃了”，我使出了全身的力气追赶着，超越了六二班的同学后，可是他又追了上来，我俩就这样僵持着，接近终点时，我咬紧牙齿，奋力冲刺，终于比六二班的同学快了四秒冲过终点，同学们欢呼着呐喊着，“我们赢了”太好了！
我们赢了，这次的参赛经历也让我知道了，不到终点的最后一刻，永远都不能放弃。
我们赢了作文600字 篇3
一年一度的春季长跑比赛，在昨天下午拉开了帷幕。
操场上，各个班级的选手和啦啦队成员都站在了各自的位置。只听校长的一声令下：“文化小学第十一届春季长跑比赛活动开始了！”
每个班级各选出5个运动员，佩带着各自的班标号牌，走到了比赛场地。看！运动员们精神抖擞，斗志昂扬！啦啦队员们手中的小彩旗不停的挥舞着，“加油加油”声此起彼伏。
低年级的小朋友的比赛似乎和我们没有关系，终于到了我们年组比赛了。“嘭”发令枪响过之后，我们班的班长“飞毛腿”像离弦的箭一样，第一个冲在前面。我们扯着嗓子喊：“加油，加油”。他的外号“片脚”他仿佛不是在奔跑，而是在“飞”，咋眼功夫，就拉下第二名有100米开外。他在场上“飞”，我们在呐喊。另外几个选手也不甘示弱，名次也在年级的前面。很快冲线的时候，连老师都跑到了终点，我觉得那不是冲线，是整个终点的人在欢呼我们班的.班长。他回到我们班级啦啦队伍的时候，大家直接把他抛到了空中，直接喊“飞人”。
女生中又美又文静又，不知道用什么词语来形容“女飞人”小叶。老师也这样叫。她奔跑起来的样子像落叶，身轻如燕。反正我们老师和同学，万分宠她。因为他们为班级征得了荣誉。“加油，加油……必胜必胜……”
我们班的运动员从来都是最棒的，比赛很快就结束了。毫无悬念，我们男女生分别是年组第一，总分第一。啦啦队员的嗓子都喊哑了，但是，我们值得！
“我们赢了，我们赢了”欢呼声在操场上空回荡！
我们赢了作文600字 篇4
昨天早上，天阴沉沉的，我和我的好朋友卢易、郑新耀在家里呆着无聊，爸爸说：“来吧，我跟你们玩打水仗！”我们高兴极了！
带上水枪，我们像一群小麻雀一样欢快地冲出家门，跑到楼下的草地上。按照约定，我们各自分散，躲在不同的地方。我和卢易一起躲在一堵墙后面，那堵墙有个镂空的'窗户，我们可以把枪架在小洞上射击。过了好一会儿，外面静悄悄的没有什么动静，我等得有点不耐烦了，便冲出去。迎头碰见爸爸在操场上来回走，正在寻找我们。我立马用小水枪向他射击，可是离得太远了，射不到他。他转头看到我了，开始向我反击，我赶忙趴在一块石头后面，爸爸打出的水柱“哗哗哗”地射向大石头，没射到我，反而一下子就没“子弹”了。趁爸爸去装弹，大家都出来了。我们追着爸爸，一齐把枪口对准他，他缩着头，猫着腰，飞快地跑掉了。
我的水枪很快也没水了，我忙跑到草地上，打开水龙头装满了水。回到操场上，我看到郑新耀站在操场正中，警觉地四处张望，好像一条正在寻找猎物的猎犬。我赶忙跑去跟他汇合。过了一会儿，爸爸从草地上走来了。我躲在灌木丛后，卢易和郑新耀跑到了停车场。爸爸发现了他们，朝他们射击。他们躲在电梯旁，我想他们可能是要进电梯上一楼躲避攻击，于是，我径直跑进了电梯。到了一楼，刚出电梯门就看到爸爸伸着头在寻觅我们的踪迹。我向他猛烈射击，爸爸被吓到了，来不及上膛就赶紧跑了。卢易和郑新耀也来了，我们一齐跑出去。爸爸向卢易射击，我趁机射爸爸的手臂。爸爸想射我又想射卢易，顾此失彼，被我们打得湿淋淋的，只好乖乖投降了。
看着爸爸脸上和衣服都在滴水，一副狼狈不堪的样子，我们都很开心。爸爸笑着对我们说：“你们太厉害了！”
我们赢了作文600字 篇5
今天是我们班足球队与五（7）足球队决胜负的日子。这次胜负决定了球队的强与弱。
我们队员怀着激动的心情早早地吃完晚饭，奔向操场。
到了操场，只见对方队员已经在操场上准备就绪，一副决心要和我们决一死战的架势。
比赛开始了，我方先控球。只见主力球员叶友炫带着球向前奔跑，对方球员一拥而上，个个前来抢球。叶友炫双脚灵活，一会儿把球向右踢，一会儿又把球往左踢，一下子就把对手耍得团团转。
叶友炫突破重围，离成功只有一步之遥了，球门就在眼前。谁知突然，对方一球员猛扑上来，一脚猛踢，只见足球直直地飞往我们的球门，势不可挡。眼看就要进球了，只见“疾风体”张国乐来个狂奔，用头一顶，奇迹！球被顶出来了！之后他又奋力一踢，妙呀！球再次被叶友炫接住！
对手开始紧张起来，几乎整个场地都充满了他们凝重的气息，他们个个都盯住叶友炫。叶友炫这次发威了，急中生智，一个假动作骗过了对手，一脚就攻破了对方的防守。对手想故伎重演再次抢球，已然来不及。叶友炫闪过对手，微微一笑，把球往后一带，球正好被“飞毛腿”潘少郎接住。正当对手疑惑不解时，潘少郎一脚扫射，球腾空飞出。主力叶友炫一个闪身，球又控在了他的脚下。只见他一脚远射，球就像一个射出去的炮弹，飞往对方球门。
对方守门员看着飞来的球，镇定自若，对着飞奔而来的足球张开双手，奋力一扑，天哪，球进了！球未被扑出！球飞奔的`速度超越对方守门员扑球的速度，球进了，而守门员却摔了个四脚朝天。
进球之后的我们更加兴奋了，越踢越勇猛，没有给对方任何射门的机会。
比赛结束了，胜利属于我们！我们是真正的强队！
“我们赢了！”队员们奔跑着，欢呼着，声音响彻云霄。
我们赢了作文600字 篇6
“耶！大圣队赢了！耶！赢了！赢了”午后，月明校区的操场上响起此起彼伏的欢呼声和尖叫声，有的甚至情不自禁地流下了激动的泪水。因为，这个冠军来得太不容易了！
“嘟——”随着裁判的一声哨响，我们301大圣队和314熊之队的冠军争夺赛拉开了序幕。
比赛一开始，敌方来势汹汹，立马带球来到我们的禁区。我冲上去，找准时机，立马把球开了个大脚，把球往外开去。哈哈，球出界了！但是，敌方又开球踢到我们的'禁区，我只好用肚子一顶。球传给了队长吴昊阳。他和杨憬云立马上前去打配合。那球在吴昊阳的脚下似乎有生命一样，乖乖跟着他一路向前。只一会儿功夫就来到球门前，一踢，哇！进球了！“1：0”我们暂时领先。
我们进了一个球，对方的进攻更猛了。球再次向我们的禁区袭来。但这次来的是飞球。我只好选择用头来抵挡。可是，我一下子跳得太高了，球瞬间砸到了我的手上。晕倒，手球了！哦，我的天啊！这下可完了！幸亏，我们的门将兰亭和成功地守住了这颗球。我在心里告诉自己：接下来，可不能再犯这种错误了。
比赛继续进行着，比原来更加激烈了。突然，对方的球出界了。这真是天赐良机，我们的大脚大王——林玉祥来发脚球了。看，他发了个半高球，这个球穿过每个人的头顶，像箭一样直接打进对方的球门里！天啊，我们又进了一个！2：1——我们赢了，赢了！我们终于拿到了这个来之不易的冠军，操场上一片沸腾。
捧着沉甸甸的奖杯，拿着金灿灿的金牌，我们紧紧地拥抱在一起，我们是无敌的、团结的301大圣队！
我们赢了作文600字 篇7
今天，我们在课上举行了一场有趣的跳绳比赛。我们被分成两组进行比赛，每组每次上两个人，最后每组所有队员的成绩相加，最高的一组就算赢。
老师刚说完比赛规则，李浩南就围着老师嬉皮笑脸的不断嚷嚷着：“老师，我不会跳，可不可以不跳呀？”再听听对手组有两个不会跳的，我心里想：他们组有两个不会的，而我们组只有一个，太好了！这次跳绳比赛一定是我们组赢了。
老师一声“开始”跳绳比赛开始了。老师让我数他们组跳了几下，我真是太高兴了。我先数张晨曦跳的。只见他有气无力地抓住跳绳，懒洋洋抡起跳绳猫着腰跑着跳了一个就停了下来，同学们一看不由笑了起来。看来他也是不会跳呀！一会儿，他觉得绳子太长了在手里挽几下，一会儿，又觉得太短了放一点，半天才跳起来，而且跳的很慢。一场比赛下来，他才跳了二十四下，而其它人都跳了一百多。
到了第二场比赛，我又数赵晨跳的。他跳的'很快，一会儿双脚跳，一会儿单脚跳，一会儿跑步似的跳起来。再看看我们组的陈瑞喆，他身轻似燕，跳的更快，跳的方法更多，有时双脚跳，有时单脚跳，有时还倒着跳。看的同学们一个个叫好。一场比赛完了，赵晨跳了二百一十二下。我心里想：会不会输呀？一看我们组的陈瑞喆,“哇！跳了二百二十三下。太好了，又有希望了。”
终于到我了。我紧张极了，毕竟我不会跳呀！看看我们的对手，拿着跳绳的手都不知道在什么地方放。“呀！他们更不会跳。”再看看我的队友李浩南，刚才还说自己不会，可这会却并合着双腿有节奏的一起一落，跳的非常好。我也加快了速度，使劲地抡起绳子更快地跳了起来。比赛结束了，我跳的比之前的多了很多，而李浩南跳了一百多，对手一个跳了三下，一个跳了零下。
跳的数量一加，我们组赢了。这真是一场有趣的跳绳比赛，通过这场比赛我明白了：要坚持到底才能成功。
我们赢了作文600字 篇8
这个星期四的下午，恐怕会使六〈4〉班里的每一个同学终生难忘！因为哪天下午，举行了一场精彩的篮球比赛！
比赛前，我们班的篮球队员似乎一点儿也不紧张，照样有说有笑的打闹着，显出一幅信心十足，稳操胜券的样子，好像一点儿也不畏于对手似的。
随着苏老师一声哨响，划破了原本喧闹的操场，大家的情绪变得紧张起来，两个班的`篮球健儿都上场了，排好了阵势，紧盯着老师手里的篮球，激烈的比赛开始了！
我们班的张克敏首先带球进攻，眼看就要传到陆文俊手里，对方队员出来阻拦，只见张克敏机灵的一闪，球传到了秦宏宇手里，他接到球后飞速的避开了三个对方队员，直奔对方球筐，只见他纵身一跃，球进啦！我们班的啦啦队激动得放声大叫！场下一篇喝彩！我们班首席那赢得了一个“开门红”！ 接着，球传到了张宁杰手里，他把球一抛，被陆文俊接到，他又把球传到了陈尧手里，陈尧接到球后，一个漂亮的投篮，球又进了！场下又是一片欢呼！ 比赛仍然紧张的进行着，在秦宏宇传球时，不小心，一个疏忽，球滑出手，被对方队员劫去了，对方抓住了这个难得的机会，飞速的传球，避远了我们班的队员，直奔我们班的球筐，球进了，对方的啦啦队响起了一阵“难得”的掌声，我们的队员并不气馁，定了定神，准备重新应战，我们班的啦啦队为了鼓励队员，编了许多口号，同学们几乎用足了劲儿去喊，喊得“惊天动地”，队员门似乎听懂了我们的期望，在我们奋力的呐喊声中，一连进了几个三分球，比分已经超过了对方的两倍啦！ 随着又一声哨响，比赛结束啦！比分33：8！我们以优异的成绩轻松的赢得了冠军！我们赢了！我们赢了！我们以我们自身团结的力量打赢了这场球赛，这要归功于老师平日的教导与篮球健儿自己的汗水，我们赢了！赢得是那样艰辛又是那样的轻松，球场上撒下了一片我们的欢笑与对方的哀叹……
我们赢了！
我们赢了作文600字 篇9
3月下旬，六年级开展了一场场激动人心的篮球赛。当然了，我们六（3）班也不甘示弱，加入这场篮球赛的大比拼中。
3月23日中午，炙热的太阳无情地烤着大地，我们班在刚结束与四班的比赛中，败下阵来了。回教室的路上，大家垂头丧气。我们耷拉着脑袋，无比沮丧。
下午，体育组老师临时决定，为我们班举行复活赛。霎那间，全班同学皱起的眉头舒展开了。篮球队的同学的神情也立刻化懊恼为激动，眼神中流露出希望。
大课间时间马上要来临了。同学们信心满满地来到操场，篮球队的同学挽起衣袖，准备再来一场惊心动魄的拼搏，与六（2）班一争高下。
“预备—开始!”体育老师一声令下，决战随即开始。
第一个回合，二班竟然先拿到了球，眼见着方田带球就要靠近篮框，我班球员不慌不忙地防守，在他投球的'一刹那，身为队长的黄东，猛地一跳，从方田手中夺下了篮球，以迅而不及掩耳之势绕开二班的防守人群，向对方篮球架狂奔而去，“黄东，加油！黄东，加油！”我们班的呐喊助威声，响彻云霄。
黄东听见助威声，奔跑得愈加卖力，如同风似地穿过防守的人群，以极快的速度突围到对方篮下。他双腿跳起，手里的篮球往上一抛，划出了一条漂亮的弧度，“哐当”，球进了。“耶！”同学们欢呼起来。
不知不觉，中场休息时间到了，我们领先于二班。同学们蜂拥地向篮球队员跑去，有的送水，有的递毛巾，忙得不亦乐乎。
下半场，我班的球员更是奋勇拼搏，不停地在操场上奔跑，似乎都不知道累了。我知道，这是一种无穷的力量鼓舞着他们—班级的荣誉感。
最终，我们以16比10的比分赢得胜利。我们全班沸腾了，大家欢呼雀跃，欣喜不已。篮球队员们热得两颊通红，汗如雨下，但是脸上再多的汗水遮掩不了他们无比灿烂的微笑。
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