尝试的作文600字

（优秀）实用的尝试的作文600字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的尝试的作文600字4篇，欢迎大家分享。

尝试的作文600字 篇1

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在人生的道路中，磕磕碰碰是不可避免的，如果说困境是一扇锁紧黑暗中的门，那么，门外就是光明，开门最好的办法是在——千万次的尝试中找出那把钥匙。

　　记得八年级时，有的老师、同学、朋友的口中，都把“编班”这两个金文大字传得沸沸扬扬，她们还说：“把成绩好的同学编上去，成绩差的就扔在一二角。”听了之后，我就开始很努力地学习，尝试着利用编班这个借口来改变学习环境，每天一回来就坐在座位里争分夺秒地争取时间来学习，把每一天的时间看作是生命的'最后一刻。学习时，就专心致志、拼命地学。把爱因斯坦的总结：成功=艰苦劳动+正确方法及少说空话挂在嘴边，牺牲了平时在学习中说空话这个陋习。学习累了，就念5个英语单词，就与同学谈笑风生，无话不谈，声音也很大，多次让语文老师在办公室里听到，就间接地对我说：“做个女孩子，要学文静点。”当时我也有听进去的，但为了麻醉自己内心所忍受的无缘无故地被老师吓唬、大喊大叫、心惊肉跳的拍桌子声，不得不这样做，只有这样做我才强颜欢笑，才快乐，忘却痛苦。

　　每一天我都努力地尝试着去改变环境，刻苦学习。并下决心：假如再给我一次机会，我一定会努力学习的，我死都不会再在这种环境里。”有时灰心丧气时，就骗自己：“为了能上好的学习环境，努力”即使编班的机会几乎为零，但我还是努力去尝试，去改变。

　　当考试成绩出来时，历史老师告诉我怎么样、怎么样的好，我也不敢相信，当我看到了那成绩单，我才相信，暗暗里感叹：即使多么辛苦也是值得的！但可惜的是——并没有编班。这点让我的心灵上受到很大的打击，我这么努力却不能如我所愿，但我还是坚信：不登高山，不知夫之高世，不临深溪，不知地之厚也。让我们在尝试中成长，在尝试中体会人生的真谛！

尝试的作文600字 篇2

　　油菜花上飞着小小的蜜蜂，嗡嗡地叫着，辛勤地采着蜜，背后拖着长长的影子……我独自一人靠在窗边，看着窗边蜜蜂忙碌的身影，不去理会大巴的颠簸。

　　已经夕阳西下了，我回想着早晨的情景：珊珊姐姐从杭州回来了，邀请我去我的老家——赤溪看一看新建的房子，我从容又开心地答应了，急忙叫爸爸妈妈送我去赤溪。可面对爸爸的回答，我的神情凝固住了，像一只木偶，瞪着双眼，嘴巴张成了“O”字形，爸爸竟跟我说要我自己搭大巴去赤溪！

　　我怀着既紧张又兴奋的心情，乘上了大巴。那时烈日当空，父母已经满头大汗，还站在站台边。大巴启动了，我不经意地瞧了一眼爸爸的眼睛，我忽然发现爸爸的眼神里有几分不定的神情。大巴开动了，向着太阳跑去。突然，爸爸快步追上来，似乎想说什么，又突然停住了。

　　夕阳，慢慢出现了，我放眼望去，注视着天边的那一抹红。

　　我悠闲地坐在车里，耳机里传出了《麦香》；还记得说家是最美的城堡，随着……这轻快的音乐，悄悄地扣住了我的`心弦，脑海中蹦出了生活的点点滴滴……

　　我正幻想着，忽然听见“咣当”一声，大巴的轮胎陷到沟里去了。Oh，MyGod！是不是出事了？无色渐渐变晚，师傅捣鼓了两个多小时了，也没有进展，我心急火燎，像热锅上的蚂蚁——急得团团转。后来全车的乘客都下了车，同心协力将车推出泥沟，大家都筋疲力尽。

　　在到姐姐家时，我不仅收获了姐姐的礼物，更是变得独立，更加有勇气。我望着自己长长的影子，欣慰地笑了……

尝试的作文600字 篇3

　　“叮铃铃！”上课铃响了。李老师笑容满面地走进教室。“今天，我给大家做个实验，名字叫‘杯底朝天水不流’。”同学们都好奇地睁大了眼睛，紧盯着讲台。“首先，我准备了一个空玻璃杯，以便于大家观察。其次，是一个比杯口稍大的圆形纸片。最后，我准备了一个大壶，里面有些水。这都是自来水。”然后，李老师把这几样东西举起，让大家看一遍。

　　“ 接下来，我把玻璃杯里注满水，水要到快溢出来的程度。”然后，李老师手拿玻璃杯走下讲台，在教室里转了一圈，让大家都看清楚。“大家请看，我把这张薄纸盖在杯口上，用一只手按着它，然后，把杯子翻转过来，使杯口朝下。” 李老师用左手托着杯口，右手扶着杯子。”大家请看，接下来会发生什么。同学们都屏息凝视，盯着杯子默不作声。突然，李老师把她托着杯口的左手抽走了，而杯口的纸却附在杯口上，纹丝不动，更没有一滴水流出！同学们都惊讶地叫出了声，接着，教室里响彻雷鸣般的掌声。

　　李老师左手拿着杯子高高举起，持续了三五秒后又将被子翻转回来，放在讲桌上。大家想想，为什么会‘杯底朝天水不流’呢？大家七嘴八舌地说开了。有的说是水把杯子粘在了杯口；有的说杯子把纸吸在了杯口；还有的说是因为大气压力……听了大家发言，李老师笑而不答，说“晚上回家请大家上网查一下，到底是什么在做怪。”

　　晚饭后，我在网上寻找答案，得知是由于大气压力在做怪。原来，大气压力迫使外面的空气要钻到杯子里面去；而里面的.水却受压力的作用要钻到杯子外面去。两股力量正好抵消，所以杯口的纸纹丝不动。

　　“人的天职在勇于探索真理。”我们小学生也应该学科学，爱科学，并敢于探索真理。我们要在科学的海洋中奋勇拼搏，努力游向成功的彼岸！

尝试的作文600字 篇4

　　有人说过这样一句话：“残害他人即伤害自己。”这句话，也应在了我的身上。原由，还得从一件事说起。

　　那一年，我迷上了武侠小说，尽管只有6岁，却经常恶作剧，常常使人头疼不已。但在那一次，我开的恶作剧，有点大了。

　　那是一个夏日的午后，我在田地间，做了一个“陷阱”，里面放了一个皮球。我在一条沙土路上，用一把小铲子挖了一个坑。因为嫌不够大，我又叫来几个小朋友和我一起挖，终于，坑挖得达到能装两个我了，我才停下，小伙伴们一个个先后离开回家。我又找来几堆柳条平铺在地上，撒上土，却发现盖不住，我沮丧地拆了柳条，坐在路旁了。突然，我又想到，用报纸盖可能也可以。于是，我一试，真的盖住了！我难以掩盖自己的心情，一蹦三尺高。我又按照书中说的，在坑里又放了一个大皮球。（因为没有铁球，所以放个皮球。）我都不知道我当时怎么那么有心计，反正“陷阱”是做好了。

　　第二天的时候，我早早就守在“陷阱”旁。一个穿红衣服，大长腿的叔叔走过来了，我的心里一下子紧张到了极点，我紧紧盯着叔叔的步伐：一步，两步，到了！我满心欢喜，等他像一只小飞虫撞到蜘蛛网上一样，掉进我的陷阱里面。我好想看那刺激的场面，小小的手已经兴奋地颤抖起来。正当我沉浸在自己想象的画面之时，那位大长腿叔叔，一脚迈了过去，我简直要气的'昏过去了，我失望地回了家。

　　第二天，我一蹦一跳地走在参加表姐婚礼的路上。在走过那条路时，我完全忘了陷阱的事，然后，一跃，跳了进去，从从容容地“躺进去”。老爸火冒三丈地直骂：“谁家的野孩子”时，我除了脸红只有尴尬。

　　这真是一次令人头疼的尝试。

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