冷的作文600字

冷的作文600字汇总3篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的冷的作文600字3篇，希望对大家有所帮助。

冷的作文600字 篇1

　　下午的阳光格外的明媚，天空像被染料涂得湛蓝湛蓝的。

　　飞鸟在空中抛出一道洁白的弧线，短暂的美丽在瞳孔中划过却久久刻在心窝。

　　冬天给我的印象，向来都是坚硬和生冷的感觉。想不到这个寒冷的冬天也有春天一样的明媚和温暖，我脸上浮现一丝难以察觉的惊讶。刚从补习班走出来，阳光铺天盖地地落到我的身上，一切显得匆忙而毫不混乱。就这样与明媚的阳光不期而遇在这个时刻上，当然，也是在毫无征兆的情况下突来的一种美好的喜悦。

　　我喜欢像这样，喜欢这样的感觉。像是初生婴儿睁开双眼懵懂地望着这个美丽奇妙的世界，并毫不知觉这是一个冬天，而满欢喜地生存在如此美好的时刻。人最纯洁的就是归回本质，感受那样一颗纯洁的心怀揣在胸，拥有且希望那样一份毫无污浊的灵魂长驻身体。这一份我日夜期盼的，我怀念的多久多久的曾经的感觉，居然在我最讨厌的冬天，在我最意料不到的时刻到来。我真的相信了，冬天原来也可以这样。

　　这个冬天不太冷。

　　我感到心安。

　　所有的难以释怀顷刻烟消云散，所有的愉悦涌上心头，静静的，自然而然的。

　　回家的路上。依旧如往常一样的`漫长，漫长得到每一处细微的风景让你情不自禁地停顿一会儿。不由自主身投自然。

　　一条条街道在身边倒退着，慢慢的，走远。透风的微风，带着清凉的温度轻轻地掠过耳边。

　　这并不像一个冬天。我相信你也会这样认为。但仔细想想，我们有时看一件人或物只发现的是局部的，是美或是不好，都是通过自己眼睛去看，透过心灵去感受。

　　其实这就是我们身边的一个冬天。

　　这个冬天并不太冷。

冷的作文600字 篇2

　　我，曾经在各种各样的爱里，成长着，快乐着。可也许，只有像父亲那样的爱，使我难以得到的，却又是享受最多的。

　　对于父亲，在我心中是完美的，一直一直，可正因为这样，我对父亲产生了敬畏的爱。当然，这种爱，除了敬，还有畏。我和父亲之间一直是有距离的，说话内容基本上都是关于学习的，我很少和父亲说过笑，未曾挎过他的`手臂，就连走在路上，走在拥挤的人流中，他永远走在前面，我在后面一路小跑跟着，而他，从未回过头看过我一眼，我们，形同陌路。

　　在我的记忆中，父亲和学习永远是连在一起的。二年级的一次数学考试，成绩下来后，我怀着紧张又兴奋的心情，把卷子带回了家。“多少分？”“九十九。”“第几名？”“第二……”“难道你对这样的成绩很满意吗？为什么别人能考满分而你不能？你到底有没有认识到自己的错误在哪里？”说完，他头也不回地，径直走出家门。那一天，我哭了，哭得很伤心，我责怪父亲，为什么不可以理解我一次，为什么不可以给我一个笑，哪怕一次，哪怕一秒。从此，我与父亲之间有了距离。在他面前，我不敢大吵，不敢大闹，不敢大声说话。

　　渐渐地，我长大了，慢慢的理解了父亲，我们仍像原来一样保持着距离，可正因为这段距离，我们给了彼此相互理解的空间。初中前一个星期的军训结束后，父亲来接我了，我的心里又惊又喜。我再一次，子拥挤的人流中，跟在他的身后。我抬头望着他，他的背影，仍像原来一样高大，可时间却给他增添了几分沧桑。霎时间，我突然明白了许多……

　　我曾经责怪父亲对我的冷漠，殊不知，在我努力时，他也在同样努力着；我不知道，无数次走在马路上，他曾在我不知道到的时候，回头看看我；我不知道，那张九十九分的卷子，他曾在深夜里反复查看；我不知道，就在他冷漠而又宽大的背影下，我健康的成长着。

　　也许，父亲的爱是冷漠的，是不善于言表的，可是，在这种方式的爱下，我贪婪的享受着，我想，父亲也同样吧！

冷的作文600字 篇3

　　大雾来了

　　第一单元的语文试卷一发下来，我就迫不及待想和同桌的他分享，可我却不知道他现在的心里是一片乌云密布。我拿出试卷跟他说：“我考了70多分，你考了多少分？”他阴沉着脸说：“我知道你考得比我多分，别炫耀了。”我一听赶紧说：“我只是想问你考了多少分，我们才能互相对照试卷互相学习而已。”

　　小雨来了

　　数学和英语的试卷也陆续发了下来，这次我没敢拿出试卷，怕同桌又会生气。他看我没敢拿出试卷，以为我考得很差，一副神气的样子就先挑衅起我来了：“怎样，70多分你有吗？怎样？”我就说：“你考得很不错。”我说这话只想跟他套近乎。可他又继续说：“怎样，怎样，考得就是比你多分！”这不是给那天的事来个报复吗。我从书包里抽出试卷，拿到他面前说：“怎样，80多分。”这时他又说：“考得比我多又怎样。”他转过身去不理我，我也不再理他。

　　大雨来了

　　我刚到学校就发现桌子椅子上多了几条分界线，我立刻去同桌你想耍什么花样，他却说：“你不犯我，我不犯你，你若犯我，我必重犯。”看来他是下定决心划分界线了，我也只能依他了！

　　直到上课，大战才一触即发，我的衣服不小心过了那条线，他一个“如来神掌”打到我的'手上说：“你干嘛过线，活该。”遇到这种事佛也发火，我用“玄冥神掌”反击了回来。可他也不是吃素的，他一边提防老师的注意，一边使出“十八路谭腿”，我使出“佛山无影脚”，我们斗得难解难分。

　　大雨转晴了

　　老师的“圣旨”突然到了，把我们召进了“大殿”，对我们的斗争从头到尾批评了一遍：“你们各是一员虎将，都深得老师的厚爱。可如今，你们的事在这里传得沸沸扬扬，你们同是一个兵营出来的士兵，为一己之仇而不顾大众利益，你们可知罪？”几句责问之后，我们把事情的原委一点一滴都说了出来并做了深思悔改。从此，我们也不再水火不容，不再龙争虎斗了。

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