美好作文600字

时间:2023-08-29 11:07:15 作文600字 投诉 投稿
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美好作文600字

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的美好作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美好作文600字

美好作文600字 篇1

  美好的家庭总是相似的,而不幸的家庭缺各有各的不幸——题记

  在木偶的世界里,从来都没有和谐一说。

  爸爸妈妈总是因为一点小事就争吵,而妈妈就会说要去民政局离婚,爸爸也总是生气的附和。木偶虽然知道他们只是生气的闹一会,并不会真的离婚,却依旧很害怕。

  唯一喜欢木偶的奶奶,也因为爷爷的懒惰而经常大打出手。木偶很害怕,真的很害父母怕。无论是对他有超高标准的,还是霸道的兄弟姐妹,或是慈祥的奶奶。

  父母会因为成绩上的一点退步而辱骂木偶,姐妹兄弟则会因为经济上的差异而冷落木偶。就算慈祥的`奶奶也会因为爷爷将气撒在木偶身上。

  木偶隐隐约约知道爷爷在干什么,那些肮脏的事情使信奉基督教的奶娘愤怒不已。木偶一直以为他们只是像爸爸妈妈那样,他们只是闹闹,并不会怎样。直到发生了一件事情。

  那天奶奶的手被刀切了,所以不能洗衣服。奶奶本来是想要爷爷洗的,但爷爷并没有表示出原意。本来就很怨恨的奶奶终于爆发了,她不管受伤的手指,用家具疯狂的向爷爷砸去。而木偶在房间里恍惚间听到争吵的声,很快跑出房间,看见爷爷捂着头,耳边还有血,他害怕急了,冲上前去,拉住奶奶的手,用平生最大的力气将奶奶扯了回来。稍微安定了一下奶奶,便冲出去打电话去了。

  可谁知,奶奶和爷爷又打起来了,木偶好不容易和妹妹将奶奶扯了回来,又将门堵住,和奶奶讲理。听完奶奶的苦诉,木偶表示他懂。木偶亲亲打开门后,对着呆呆的爷爷大喊:“快跑啊——”随即又关上门。

  谁也不知道之后会发生了什么事,但爸爸打来电话,想要接木偶回去,说是环境不好,经常有人打架。木偶不希望回去,他觉得如果真的回去了,那么爷爷就……他和爸爸表达了意思后,爸爸轻飘飘的说:“死了就死了用不着你管。”

  作为一个未成年人的木偶,对家庭的破碎,对幸福的破碎无能为力。只能像提线木偶一样听人差遣。木偶该怎么办?我又该怎么办?

美好作文600字 篇2

  我们对未来充满了期望,未来充满了神秘,我期盼这样的未来。

  床板上传出的阵阵暖意,把我从梦中唤醒,睁开朦胧的睡眼,不禁感叹:这床真是舒服,叫醒人都比过去温柔。穿上新时代的“奇衣”,就迈出了门槛,开始今天的教学生活。

  走进大门,两个智能机器人笑的如花般灿烂,欢迎我们来到学校。机器人身后一排醒目的`荧光屏,被学生围得水泄不通,个个的都在荧屏上展示自己奇思妙想的创意,穿戴整齐的老师看着满脸和煦,平平点头。

  学校的运动场宽阔极了,上空活生生由植物编织而成的顶,投射下斑斑点点的阳光,由于光合作用叫当代科技,绿顶缓缓张开,绽放花朵,环绕这操场,呼吸的空气叫人舒畅。电子篮球场、智能游泳池、高科技乒乓球场上,同学们神采飞扬,享受着运动带给他们的快乐。

  走进教室,完全不用我这位老师操心。每位学生身边都有一个机器人,耐心细致的为同学们讲解,一对一的教学也不怕那位同学跟不上。为响应世界的环保号召,每张书桌便是作业本、课本,手指书写,只要对着无辐射、不伤眼的屏幕轻轻吹口气,作业便全跑到了老师我这,同学们的屏幕又亮然一新。

  我当连枯燥的理科,则成了同学们神往的乐园。全新的克隆技术日日在科学课上与我们相伴;物理课上的“瞬间转移”,真真切切的感受地球母亲的面貌;历史课上,时空隧道带我们穿越时间,穿梭在古今中外;化学课上的现代化仪器,让同学们爱不释手……

  未来多么令人神往啊!我们现在不就应该努力奋斗,创造未来吗?

美好作文600字 篇3

  又是一个下雨天,秋风为我们送走了酷暑,带来丝丝凉意。进秋后,雨水就像忙碌的少妇,来去匆匆,洗刷着漫天的灰尘,留下清新的空气,滋润这干枯的土地。天空阴沉沉地,街道上往来的人们打着五颜六色的雨伞,像是行走在花的海洋中,一缕缕花香在空中弥漫,让人们的心情不由得轻松起来。

  眼前忽然一亮,花丛中一朵莲花悠然而至,是那么的熟悉,在我无助的时候,给予我帮助,带来丝丝暖意,记忆瞬间打开。

  记得那天,我从图书馆出来,发现天空不知何时下起了雨,我呆在原地,等雨小了再走吧,可是雨越下越大,天空眼看着就要黑了。

  突然身后传来一道声音:“我聪明吧,说了要下雨的,你们不信,失算了吧”。转身看过去,走过来一群人,领头的'男生的对他身后人大声说道,看不认识,我转过身继续等着雨停。他们快速通过我的身边,消失在人海中。“你要去哪?”“你怎么没走?”原来是那个男孩子。“要帮忙吗”“不用谢谢”我淡淡说道。“没关系,这雨一时半会也停不了,我们一起走吧!”“不用”我坚持道,“我不是坏人,只是顺路送送你,你一个女孩子天黑了不方便。”看看天空,越发的黑暗,浑身冷飕飕的。“那好,麻烦你你送我到前面车站”我迟疑了一会,说道。“不麻烦”他微笑地说着。

  他转身从背包里拿出了一把伞,伞不是很大,撑起来像是一朵淡蓝色的莲花。我们一起迈步走向车站。雨滴打在伞上发出“啪”的声音顺着伞缘滴落下来。等到了车站,车很快就来了。他督促我上了车,从车窗往外看,他转身就往相反的方向走去,右边的衣服早已湿透。我看看自己,身上竟没有一丝潮湿,匆忙间连他的名字都没有问,看着那朵莲花慢慢地消失在雨中。

  又是一个下雨天,但不知那朵莲花还在吗?行人的流动很快,那朵莲花早已消失在远方。希望你过得幸福,快乐。随着岁月的流逝,年龄的增长,越发的觉得他的美好,他的善良。我想我不会忘记我们的这一场美好的相遇。

美好作文600字 篇4

  老师,您如一位工人,为祖国的明天创造更多的希望;老师,您如一位农民,为干旱的土地撒下珍贵的雨露;老师,您如一位园丁,为荒凉的草地种下知识的花朵……插柳之恩,永生难忘!

  刚上一年级的我胆小如鼠,虽然对什么事物都很好奇,但也把问题憋在肚子里。其他的小孩像一只只的.猴子似的,把老师忙得团团转。

  一次,陈老师,我们那位和蔼可亲的班主任,也是这篇作文的主角叫我起来读书,我声音小如蚊子叫,陈老师费了好大的劲儿才听懂。虽然我声音很小,但陈老师还是发现了我的优点——发音清楚、标准。陈老师马上决定让我在家长会上演讲一段,我一听,人立刻吓呆了,不由自主地坐了下去,心里既是喜悦又是担心,怪怪的滋味在我心底蔓延开来。

  每次放学,我都会和其他几个同学留下来联系。我练得很认真,可心里那块叫“担心”的石头还停留在心底,我还是不敢在大家面前大声说话。陈老师总是不厌其烦地安慰、鼓励我,让我心里那只受惊的小兔安定下来。经过一天又一天的练习,彩排,我的情况渐渐乐观起来。令人兴奋不已的日子来了,家长会如期举行。教室里有一些家长,但在我看来,我面对的是一片黑压压的“蚂蚁”,一想到这些,我又握紧了稿子,头上不停地冒汗,手一张开,湿哒哒的。我放眼望去,一下子就看到了陈老师那充满力量的微笑。那微笑,如冬日里温暖的太阳,照亮了我的心底,“冬”暖花开,一枝小小的花儿把“担心”那块大石头给顶开了。我如充满了电一样,大声地朗读着手中的发言稿。我好像沉浸在那个微笑里了,是微笑给了我力量!

  我最难忘的陈老师啊!您如一片无边无际的大海,而我,只能用一杯水来回报您……

美好作文600字 篇5

  我心中的家,那里风景如画,景色怡人。没有硝烟,没有污染,只有那勤劳的人们在明净的天空下欢乐的歌唱,歌唱我们祖国的繁荣昌盛,歌唱我们的和谐生活!

  清晨,我被鸟儿欢快的歌声唤醒,打开窗户,看到太阳公公慈祥而快乐的笑容,清新的空气,清晨的露水和金灿灿的油菜花迎面扑来,沁人心脾,走出屋子,园子里那五颜六色争奇斗颜的花儿和让人谗言欲滴的绿色瓜果蔬菜,在温暖清新的`微风中翩翩起舞。远处,成群结队的牛羊也在赛跑,还有那绿色的“围墙”也在向我点头示意。小河里,成群结队的小鱼在嬉戏玩耍,就边岸边岩石上的青苔也在裂嘴笑呢?垂柳也不甘寂寞的舞动它那柔软的身姿!

  可是,不知从何时起,垂柳消失了,它的家被乱七八糟,臭气熏天的垃圾“鸠占鹊巢”了,河里的小鱼也没有与我告别,就失去踪影了,原来它们被工厂里排出的污水给毒害了,就连那“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的天然屏障也不见了,它被人们用来建造工厂,宿舍及家居等物品,就连鸟儿的“合唱团”也解体了,它们没有了家,四处逃生去了。

  今天,我仍然会被吵醒,是工厂机器的嗡嗡声及马路上汽车的喇叭声,再看周围,剩下光秃秃的马路、水泥地和一座座高楼大厦,及那刺鼻的空气。还有那不定期时常光临的不速之客“沙尘暴““泥石流”。

  想想大地妈妈无私为我们创造的这气象万千,生意盎然的大自然,我们用什么来回报她,拯救我们自己呢?

  春天,我们播下一粒种子,来年长成参天大树,后年还我“绿色家园”,为了我们的“美好家园”!让我们大家携起手来,植树造林,保护环镜,清除毒害,回归自然!

美好作文600字 篇6

  5岁时,家里多了一样大物件,那便是我的钢琴。钢琴的模样看起来很高贵,黑色的外衣,在光下反着光,琴键是黑和白组成,每一个琴键按下,都是一个美妙的音符。弹钢琴慢慢成为了我生活中的一部分,带来了许多的`美好。

  最开始学琴只是一些很简单的谱子,不需要背谱,但等到考级,必须背,背谱就成了一大难题。

  “是哪个天才写的谱呀,我们一般人背不下来呀,真的是!”我每次都小声骂道,要是现在,肯定会口吐芬芳。每次背谱都令人很烦燥,又是挠头,又是跺脚,可能琴声没打扰到楼下的人,跺脚声倒是弄得楼下的人很不爽。

  “背背背,不背了,不学了。”我小声骂道。学什么呀,此时,我干脆盖上琴盖,不练习了,跑到一边去玩别的去了。

  但每一次不想练之后,也有些后悔,自己想要学的,为什么又要放弃呢,那些钢琴曲多好听,我也想学会。每次这样一想,便觉得应该继续弹。第二天又弹了起,又照样烦躁不练,第三天在烦中练完,第四天也是,就这样日复一日。

  终于过了几个星期,我在练习中兴奋地发现我可以背下来,太好了!

  “妈,我背下来了,耶!啦啦啦……”我叫道。

  “真棒!”妈妈说。

  我开心地又弹了几遍,一个个音符串成美妙的乐曲,总是能让人感到愉快。

  在烦躁的时候,弹弹琴,能让人心情快乐起来。一串串音符进入耳朵,平静下来,认真弹一弹,即使你在阴雨天气,有些曲子也能让你感到温暖的阳光。

  钢琴带来的美好或是背谱成功的成就感,又或是每个夜色朦胧的时候,弹奏带来的那份愉悦,都是那样美好。

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