风筝的作文600字

时间:2023-08-31 14:38:44 作文600字 投诉 投稿
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风筝的作文600字精选(4篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的风筝的作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

风筝的作文600字精选(4篇)

风筝的作文600字 篇1

  火红的霞映衬着一个手拿风筝的男孩的剪影。男孩奔跑着,身后拖着长长的风筝线,赤色的天空笼罩着大地,最后在那无边际的霞空中,只留一只飞翔的风筝。因为这副神秘莫测的图画,迫使我打开了这本《追风筝的人》,它带给我无尽的震撼。

  或许是富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足的友情,或许是光阴流转、物是人非的恍然,或许是那一句看似天真却无比真挚的“为你,千千万万遍。”都给我心灵上的震撼。

  作者以细腻的笔触写出了阿米尔记忆中阿富汗,向我们展示了一个鲜为人知却温馨幸福的喀布尔。平日里,我们听到关于阿富汗的消息,都是跟恐怖主义扯上关系,总以为那是一个人们从出生到死亡都活在枪声中的地方。然而作者笔下的阿富汗却是那么和谐美好。

  小说的开始,我从作者柔和的笔触中只感受到了阿米尔和哈桑的感情,却不想那是暴风雨前的宁静。每年的风筝大赛,蔚蓝的天空中,飘荡着五颜六色的风筝,阿米尔想要得第一,因为爸爸,因为父爱,他只有通过这样才能获得父亲的赞美和笑容。哈桑为了阿米尔拼命护住了风筝,可是一切的悲伤的来源都在此浮现了……阿米尔选择了退缩。

  一念之差,两人的命运被改写。

  直到各天一方,阿米尔因为父亲临终时的一句话决心回到阿富汗——他要走上那条赎罪的路,为了祢补心中的缺失,阿米尔费劲周折,找到了哈桑的儿子,并为此与当年侮辱哈桑的那伙流氓展开了激烈的斗争,花尽心思为心灵受到严重创伤的哈桑之子重新找回了生命的意义。当风筝放飞的`那一刻,阿米尔得到了原谅与宽恕。

  书中的情感不仅仅是亲情,不仅仅是友情,只要是能够沉下心来阅读的人,都会被其中直指人心的情感打动,它所表达的内容很复杂,但是我总是认为那长长的风筝线中,似乎牵连着某种关系。

  我想,那是对于人生的感激与释怀。每个人都有一只风筝,我们义无反顾地追逐着风筝,在它的牵引下逐渐感悟到了生命的真谛。

风筝的作文600字 篇2

  五一这天,我们本来打算要去旅游的,因为妈妈的腰不小心扭伤了,所以没有去成。爸爸提议带我们去放风筝,我和弟弟高兴的答应了。

  到了田野边,爸爸打开装着风筝的袋子,把风筝和线盘拿出来。我们忙活了一番,终于把风筝装好了。然后,爸爸把线盘线的一端系到风筝上,风筝就装好了,可以放了。

  我把风筝举起来,爸爸把线一放,风筝便飞起来了,可只飞了一会就掉下来了。这是为什么呢?我和爸爸想啊想,怎么也弄不明白。这时,对面走来一个老爷爷,看见我们这副困惑的模样,告诉我们:“放风筝可不是那样放的。你们要先把风筝拿稳,然后再牵着线一直往前跑,等到线盘离风筝有十几米的时候,再一下子把风筝放开,风筝就可以飞得很高啦!”我们有些半信半疑,于是想尝试一下。

  爸爸让我把风筝举到我面前,他去放线。我举着风筝等着,忽然听到爸爸一声大喊:“可以放了!”于是,我马上松开了手。只见风筝用火箭一样快的速度,直往上升,转眼间便飞到了半空中。“哈哈,飞上去喽!”我拍着手欢呼着。

  总是看着别人放风筝,我也免不了有些想试一下。于是我抢过线盘,转动着线盘开始放线。但是风筝没有飞高,反而老是想往下掉。这时,爸爸告诉我:“你放线的时候,一看到风筝转头,就要赶紧收线,好把风筝拉紧,不然的话,风筝就会掉下来。”我照爸爸的话去做,风筝果然没有掉下来,一直平平稳稳地在天上飞着。

  可是我放着放着,突然间没有风了,风筝摇摇晃晃,眼看就要掉下来。我想:这可怎么办呀?对了,拉一下线或许有效。我抓住线,开始往后扯。真是的,风筝怎么还是要掉下来,气死我也。爸爸走过来告诉我:“拉线不是你这样乱扯的,要轻轻的'拉,拉过后就马上放开,这样风筝才会一点一点的升高。”我恍然大悟,赶快趁着还有风,轻轻的拉着线。风筝在微风中一点一点地上升,快要到云霄里去啦!

  这一次放风筝,让我体验到了自己动手的快乐。

风筝的作文600字 篇3

  二零零四年四月三十日的下午,在我们学校的操场上举行了一次难忘的风筝比赛。

  那天,天空瓦蓝瓦蓝的,春风徐徐,拂动着柳梢。这正是放风筝的好天气。操场上全校师生兴奋异常,有说有笑。参加比赛的同学手拿各色风筝,春风满面,笑声里脸上洋

  溢着自信和骄傲,谁不想让自己的风筝在空中一展雄姿呢?

  比赛开始了,高年级的大哥哥,大姐姐快速地冲向操场,他们放起了各自的风筝。一时间,五彩缤纷的.风筝飞上了天空,真让人有点眼花缭乱。有绿色的“蜻蜓”、有黑翅白腹的“小燕子”、有浑身花纹的“蝴蝶”、有长长的“蜈蚣”……各式各样的,真好看!可是,还有一些风筝没飞起来呢!大哥哥,大姐姐可不要急躁啊,其实比赛才刚刚开始呢!瞧,那只花蝴蝶,虽然飞的最高,不过,只有一、两分钟,就被一只老鹰超了过去。但是,操纵那老鹰的大哥哥似乎太骄傲了,这不,又有许多风筝相继追上了它,并超过了它。天空中的风筝你追我赶,赛得好激烈!有一只一直落在后面的大虫子在比赛结束的最后关头,箭一般的冲向最高处,一下子追成了第一,令人目瞪口呆。真是真人不露相!

  时间过得可真快,转眼到了一年级小同学的比赛了。因为他们年龄小,在旁观看的家长都想帮忙,可他们才不依赖家长呢!听说风筝大多都是他们自己动手做的,真是人小志气大!

  啊,风筝!你们飞吧!飞向蔚蓝的天空,载着我们远大的理想,载着我们美好的愿望,飞吧,飞吧!飞向太空去探索宇宙的奥秘吧!

  我仰望天空,跳啊,叫啊,如醉如痴。这时,耳边响起了广播员的声音:“亲爱的同学们,今天的风筝比赛到此结束,下面公布比赛成绩,第一名——五年一班……”一阵欢呼声,鼓掌声淹没了广播员的声音……

  真是一次令人难忘的风筝比赛呀!

风筝的作文600字 篇4

  阳光灿烂的今天,我和妈妈决定约上黄心怡、祝家凯等同学去江山博物馆门前放风筝。一路上在爸爸的车内开开心心的畅谈着我们之间所发生的趣事,很快就到达目的地了。大家欢快的跳下车,纷纷拿出自己的风筝,向别人展示,我迫不及待地打开新买业的风筝……

  哇!我的这只“小猫咪”太可爱了,白色的身体,圆圆的脑袋,穿着浅蓝色的.裙子,展开双手,踮起脚尖,好像在给我们表演舞蹈呢,我太喜欢这个风筝啦!

  大家开始放风筝喽!我托着我的小猫咪,往上往上轻轻一扔,然后开始拼命地奔跑,我已经跑得气喘吁吁,可这风筝太“淘气”,一直都在地上拖,大家给我的风筝取名叫“拖地风筝”,可我还是没有放弃,因为我知道我们做事,要有始有终,不能半途而废。经过刚才的训练,我渐渐掌握放风筝的技巧,风筝渐渐在风中稳定下来,我把线一点一点地放长,风筝也随之一点一点地往上升,高过博物馆,路过的行人都被我的风筝所吸引,纷纷停下脚步露出惊讶的表情。

  突然,一阵大风吹过,风筝飞到博物馆的另一头去了。,我大惊失色,快活的气氛顿时消失,千呼万唤着小猫咪,手不停的把线收回来,可还是一直不见风筝的踪影,心几乎快崩溃了,手里紧握的一团线一屁股垂头丧气的坐在地上,正准备放弃它的时候,有一个同学大叫道:“我看见风筝了!”我马上抬起头,小猫咪真的回来了,我的苦瓜脸马上变回了笑脸,慌忙把线迅速收回,风筝落地的那一刻,终于,我心中那千斤重的石头也落地了。

  天渐渐变暗,快乐的时光总是过得这么快,我轻轻叹了一口气,和同学们依依不舍得收起自己的宝贝风筝地离开。

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