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生活的作文600字(精)
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的生活的作文600字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
生活的作文600字 篇1
生活像一个调色盘,其中蕴涵着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……此时,我们最需要的莫过于充满鼓励的掌声了!
曾经听说过这样一个故事:一个乡下女孩上初一时,寄宿在学校里,她很内向,也很自卑。老师注意到了她,听说她笛子吹得不错,便让她参加学校组织的联欢会,表演笛子独奏。女孩推却,但老师却鼓励她,给她信心。晚会上,女孩成功地吹完了曲子,坐在第一排的老师为她鼓掌,随后全场掌声雷动。因为掌声,女孩后来开朗了许多,成了学校有名的小小笛子演奏家。
女孩成功了,是因为老师的掌声。这掌声对于一个需要鼓励的女孩来说是任何东西都比不上的.。同样,我的爸爸也常常给我这样的掌声,使我有了信心,一步步走向成功。
那是去年暑假的一天,我待在家里很无聊,爸爸就带我到少年宫广场去溜旱冰。爸爸给我租了一双溜冰鞋,让我穿上,随后,便开始教我“走路”。我小心翼翼地挪动着双脚,刚想跨大一点就摔了一个仰面朝天,我疼得差一点哭出来。这时,爸爸走过来,为我鼓掌,我生气地说:“我摔得这么疼,您还取笑我。”可爸爸还是笑眯眯的,并对我说:“我不是在取笑你,我是看到你进步了而为你鼓掌。你看,你刚才摔跤是因为你挪动的脚步比以前大了一些,这是不是进步?”我点了点头,爸爸继续说:“摔倒了没关系,失败乃成功之母嘛!加油,你一定行的!”在我最需要帮助时,爸爸总是给予我鼓励与安慰。就这样,一次次摔倒,一次次掌声,我终于学会了溜冰。现在,我再也不羡慕小伙伴在溜冰场上的出色表现了,因为信心告诉我:我同样可以!我要感谢爸爸,感谢爸爸的掌声,是爸爸的掌声让我有了勇气,有了信心!从此,我也学会了为别人鼓掌。
其实,在生活中,人人都需要掌声,尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是对别人的一种尊重,也是对别人的一种肯定。合掌之劳,不需要花费太多,却能给人以信心和勇气,我们何不给别人更多的掌声呢?
生活的作文600字 篇2
一张张照片,承载着成长的齿轮,悄无声息地夹在相册里,在我的手中翻动着。一个个笑容,凝结在照片里,我打开记忆的闸门,细细品味这绿意的生活。
照片上,阳光眨着眼睛,调皮地在镜头前闪烁,将弟弟的小脸衬得明亮可爱。小时的弟弟,稚嫩的脸蛋白里透粉,仿佛那颗盆景瀑布上的圆润而晶莹的水晶球。他的眼睛半睁半闭着,嘴角却磁性的微微上扬,似乎在向我们展示自己别具一格的风采——这个笑容,活泼而又不失庄重,淘气而又不失温和,谦逊而又不失自信。新生的笑容,为丰盈的生活翻开了一页崭新的篇章,惟见充斥的满满绿意。
阳光从高空落下来,轻轻洒在一片草地上,照耀着这幅美好的图景。弟弟像小树苗一样蓬蓬勃勃的茁壮成长起来,他蹒跚学步的'身影煨暖了我的目光。但见他两只稚嫩的小手可爱的支棱着,悬在半空中,小心翼翼地探出一只脚——弟弟的眉毛梢向上挑起,仿佛要挑起绿意生活中的点点欢乐,点点笑意,点点希望。成长的笑容,兴奋中略带紧张,是绿意生活中的一段段蜡烛,点亮前方充满绿意的路。
窗外的阳光探进头来,偷偷窥视着,想要融进这愉快的气氛中。生活的小溪仍然向前奔去,岩石变了,土地变了,惟有溪边的绿意依旧美丽。此时,牙牙学语的弟弟,似乎成了一位“博览群书”的“智者”,捧着一本本小儿书看得“津津有味”。瞧他一只小手直指着图画书的一页,骄傲地咧嘴笑着,口中还念念有词的念叨着。骄傲的笑容,源于内心的成就感,难道不是生活中绿意的最好表现吗?
芳草鲜美,鸟来虫飞,硕果累累,雪封南北。翻看着照片,我想起我们一路走来的绿意生活,一年又一年。
合上相册,我握起笔,在封面上写下:成长的齿轮,绿意的生活。
生活的作文600字 篇3
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候;但初三过了,就没有回旋的余地了。那么我们该为自己,为明天,为初三留下点什么呢?
初三年有新的开始,新的起点,就像石墨和金刚石都是碳元素组成。只因为内部原子的排列方式不同,所以石墨疏松多孔,而金刚石却以天然物中最坚硬的物质的身份而居于宝座之上,光彩夺目。初三的我们就像内部分子被打乱,需要重新排列。而至于你想让你的内部分子怎么样排列,那就决定于你自己了。想成为金刚石就要经过历练。
在学校的小秘密,用纸包了又包,好不容易包装好藏在心底,可终将是包不住那往外探头的火焰。因为父母早已和老师成了好兄弟,那情谊固若长城,永不可破。自己的“秘密”就这样赤裸裸的被“公诸于世”。
初三的时间是紧得让你喘不过气的,是丝毫没有属于自己的`空间,而自己精心营造的天堂也被那练习压塌。从此,在被关在笼子里的我们的眼中,天空不再那么蓝,草地不再那么绿,溪水也不再那么清澈。而且老师们也个个似打战。晚自习的时候,数学老师站在左边,物理老师在右边,门口还站了个化学老师刚要进来。这时,英语老师来了个闪电似的动作,抱了一叠的试卷往中间一放,“今晚考试英语”便把所有的科仁老师干脆利落的给“收拾”了。
父母方面也不示弱,每次回家时就给我好吃的,好喝的。让我高兴极了。那些鸡呀、鸭呀经常为我“英勇就义”。餐桌上的食物经常是为我而备的,晚上“工作”得很晚,就给我开小灶。似乎要倾其所有,也要为我提供最好的。然而这也代表着他们的期望,不知不觉中也为我加大了压力。
我们走过春天,体味的是朝气;跑过夏天,感受的是热烈;赏过秋天,目睹的是萧瑟;迎来冬天,满怀的是欣喜;奋斗过初三,体验的是激情与成功的喜悦。
……
生活的作文600字 篇4
我坐在公交车上,百般无聊地看着窗外.
"咳咳,呜呜."我的身后突然传来一阵咽呜声.有着强大好奇心的我忍不住往后瞧了一眼.哎呀,原来是一个背着书包,大约八九岁的小在哭呢.一双眼睛红红的,活像只兔子,小溪般的`泪水不断地从眼眶中涌出,那单薄的身子在一耸一耸地抖动,如同秋风中的落叶,瑟瑟发抖.乘客们都用同情和怜爱的目光看着小女孩.
哭声在一点一点蔓延开来,直到充满了整个车厢.
旁边的几位老奶奶首先坐不住了."别哭别哭,先别哭.,你家住在哪儿?"可小女孩光顾着哭,什么也听不进去."我们要下车了,你坐在这,别动,待会儿叫司机叔叔送你回去."老奶奶嘱咐道.
就在老奶奶下车后,一个大姐姐,来到了女孩身边."乖,不要哭.办法总会有的,别急,啊."大姐姐安慰小女孩.渐渐地,女孩不哭了,眨巴着一双水汪汪的大眼睛望着姐姐."告诉我,你家住在哪儿?""我,我家住在纺织东路.""啊呀,你方向乘反了,要不从这里下车,乘回去?"后面一位中年妇女说道."可她没钱了呀.""哦,那姑娘,你去跟司机说一声,让他把女孩带回纺织东路吧.""好嘞."大姐姐跑上前,跟司机叔叔耳语了一阵,然后让小女孩坐在第一排,说:"你不要哭,到站时叔叔会叫你下车的.知道了吗?""哦."小女孩顺从地点点头."那我走了.""谢谢你,姐姐再见.""再见."太阳般灿烂的笑容从大姐姐的脸上绽放开来.
大姐姐走后,司机叔叔和蔼地问女孩:"你家住在纺织东路,对吧,叔叔待会儿马上把你送回去.不要哭,乖啊."
"华庭家园到了,下车的乘客请携带好自己的行李物品."我下了车.走在回家的路上,我的耳畔却响起了大姐姐和司机那温暖的话语:"不要哭,乖,叔叔马上就会把你送回家......"
原来,在这个大社会里,会发生这么多事情.
而今天的这件事,却让我懂得:帮助他人,自己.
生活的作文600字 篇5
生活就如同一杯咖啡,香浓之中带着一丝苦涩,苦涩之中夹杂着一缕香甜,苦与乐伴随着我不断成长。
我是学校的广播员。为了这份工作,我曾有过烦恼,甚至有过放弃的念头。我和几个同学负责每周四“身边事,我关注,大家谈”栏目。这个栏目特点是实事性强,与同学们的生活贴近。具体的说就是对发生在我们周围的`事,学校最近的活动、现象等与同学们交流沟通一下,帮助同学们树立正确的价值观、人生观。遇到有大事发生还好,不用愁稿件。没有大事发生,就不好办了。什么是同学们感兴趣的话题呢?这个话题有没有必要在广播里说呢?如果要说,该朝什么方向引导同学们呢?遇到这种情况,我往往要绞尽脑汁、费尽心思写稿件。每一次不知要损伤多少脑细胞呢!有时候,我觉得选了一个很好的话题,比如说,我看到许多同学沉迷于网络,耽误了学习,我就写了与“远离电脑游戏”相关的广播稿。播出后,很多同学不理解,对我冷嘲热讽,说我多管闲事。我觉得很委屈,很苦恼。
“痛并快乐着”,这是齐秦的一首歌,我很喜欢这首歌,因为它是蕴含着深刻的人生哲理。虽然有苦恼,但是当广播员还是有很多快乐的。最近,我发现同学们都在开心农场种菜、偷菜,大家乐此不疲。这个现象引起了我的思考。如果同学们长期玩偷菜游戏,会不利于诚信品格的培养,在现实生活中会不会引起道德观念的混乱?所以我就写了“开心农场之我见”广播稿,播出之后,受到老师同学们的一致好评。老师说我的稿子很“正点”, 同学们说这次广播帮他们沉淀了一下他们的观念,很有启发性。老师同学们的鼓励,给了我莫大的信心,我体验到了成功的快乐。
苦恼与乐趣是人生的调味品,它将伴随我健康成长。
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