母亲的故事作文600字

时间:2023-09-03 11:55:27 作文600字 投诉 投稿
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母亲的故事作文600字

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的母亲的故事作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

母亲的故事作文600字

母亲的故事作文600字 篇1

  不知不觉中,又迎来了5月的第二个星期天,这属于母亲的一天。

  提笔,写信。貌似已经很久很久没有给妈妈写过信了,上一次还是小学的时候,只会扭扭歪歪的写几个字,不会的字写几个拼音,母亲总能乐挺久。每天和母亲生活在一块,习惯了每天直接化的“对话框”形式,早已忘了写信这回事。

  细细想想,我也曾和母亲形影不离了十个月。十月怀胎极其辛苦,母亲为了我戒了不少习惯,小心翼翼为我生活了十个月。因为我的“借宿”,她常常吃不下饭,或是吃完就吐,这全缘于我的打扰。随着肚子一天比一天大,行动越来越不灵活,她像小乌龟一样“畏畏缩缩”行走。接着就是一朝分娩,这是痛苦的极点,伴着一阵阵的疼痛,突然听到一个哇哇大哭的生命出现在面前时,我想那时的妈妈会有一种无法用言语来表达的.幸福、喜悦、兴奋和感动的心情,这是我们生命并行的开始。每个人都是母亲赋予的生命。母亲从十月怀胎到一朝分娩,这是多么艰辛的一个过程。妈妈,我想说谢谢,可是却总是不好意思,此刻我带着少年的羞涩写下了那封埋藏了多年的心声。

  其实那封信我写得非常的小心翼翼,我修改了多次,我怕在这个神圣的日子里再惹她生气,也不愿看她再掉眼泪,应该是小的时候看了太多次被我气哭的妈妈。我小心却又紧张,在递出信的那个交接点,我发现,这种感觉是从未拥有过的,明明我们彼此熟悉对方,可是,好像只是她熟悉我,我却并不了解她。

  她没说什么话,这只是单方面的诉说,但却是双方面的共勉。

  祝,母亲节快乐。

母亲的故事作文600字 篇2

  我和母亲颇像两只刺猬。隔得远了,互相想念。距离近了,彼此伤害。

  我知道她很爱我,如同她知道我很爱她一样。可是,却都管不住从嘴里脱口而出那尖酸刻薄的言语。曾经,我们也尝试过接受对方的想法。比如我试着接受宋祖英的高音民歌,而她则去接受周杰伦的hip-hop风格。尝试,却最终是失败。

  直到有一天,我突然发觉她老了,丝丝白发依稀可见。那一刻,百感交集的我哭了。

  我从小就患有重病,可是她却从不向我提及我的病情。只是每天让我吃下一大堆花花绿绿的药片;每天半夜我听她坐在床头偷偷哭泣;每个周末她顶着严寒酷暑带我到成都看病。就这样,日子悄悄的从指尖溜走。我每天依旧吃药;每天早上看她顶着双红肿的眼睛说她昨晚睡得有多香;只是每个周末我开始拒绝去看病,她气急败坏地开始拧我耳朵。然后我们大吵一架,最后她大哭一场。她不知道,我是怕,怕在我心中顶天立地的她有一天会倒下。

  她开始瘦,瘦到看起来很老。慢慢的,不断的有病痛缠上她,她不吭一声,直到她住进医院。医生说她劳累过度,我走进病房去看她,她笑着说,今天还得带我去看病呢。我生气地转身离开,转身的时候听见她哭着骂我,你真没良心。她不知道,我是怕,怕我的眼泪会在她面前泛滥成灾。

  她病好之后,身体更加虚弱。不过,我和她的关系似乎缓和了不少。可是她依旧拧我耳朵,我依然用刻薄的'语言回敬她。

  我和她是两只刺猬。隔得远了,互相想念。距离近了,彼此伤害。

  后来的某一天,我开始帮她拔下头上的白发。一根,两根,三根……整整拔了十根,然后我们抱头痛哭。毕竟,那两只刺猬是血浓于水的母女!

母亲的故事作文600字 篇3

  窦燕山,原名窦禹钧,五代后晋时期人,他的老家是蓟州渔阳,也就是今天天津的蓟县。渔阳曾经隶属古代的燕国,地处燕山一带,因此,后人称窦禹钧为窦燕山。

  窦燕山出身于富裕的家庭,是当地有名的富户。据说:窦燕山为人不好,做事缺德,到了30岁,还没有子女。一天晚上做梦,他死去的父亲对他说:你心术不好,心德不端,恶名张注天曹,如不痛改前非,重新做人,不仅一辈子没有儿子,也会短命。你要赶快改过从善,大积阴德,只有这样,才能挽回天意,改过呈祥。

  从此,窦燕山暗下决心,痛改前非。一天,他在客店中捡到一袋银子。为找到失主,他在客店里整整等了一天。失主回到客店寻找,他原封不动地将一袋银子归还给失主。一次家里一个穷困的仆人偷拿了二百吊钱,怕被发现,写了一纸说卖二百吊钱还债,挂在其小女臂上逃走了。窦见此,收养此小女,到此女结婚年龄,窦以二百吊钱嫁出。仆归,感激不已,画了一幅窦的画像,日夜祷告他长寿。

  窦燕山一生中大行善事,孤遗有女不能嫁的,他出钱替人嫁女;有丧无钱不能葬者,他出资埋葬;窦燕山还在家里办起了私塾,请名师教课。有的人家,因为没有钱送孩子到私塾读书,他就主动把孩子接来,免收学费。

  后来他的妻子连续生下了五个儿子。他把全部精力用在培养教育儿子身上,在他悉心培养教育下,五个儿子都成为有用之才,先后登科及第:长子中进士,授翰林学士,曾任礼部尚书;次子中进士,授翰林学士,曾任礼部侍郎;三子曾任补阙;四子中进士,授翰林学士,曾任谏议大夫;五子曾任起居郎。当时人们称窦氏五龙。

  一位叫冯道的侍郎曾赋诗一首说:燕山窦十郎,教子有义方。灵椿一株老,丹桂五枝芳。这里所说的丹桂五枝芳,就是对窦燕山五子登科的'颂扬。

  宋范仲淹《窦谏议阴德碑》上说:窦禹钧,范阳人,为左谏议大夫致仕。诸子进士登第,义风家法,为一时标表。

  五子登科的事迹,即使对现代家庭教育也仍然有着重要的影响。

母亲的故事作文600字 篇4

  两个故事。

  一个是我听来的。

  外婆,母亲,婴儿,都坐在阳光融融的阳台上。是怎么出了疏忽,婴儿直坠下楼。小母亲大叫一声,情不自禁想扑出阳台外接住孩子——被人死死地抱住了。抱她的人,是孩子的外婆。

  她狂叫挣扎,嚎啕大哭:“你为什么要拦我,她是我的孩子呀。”

  外婆也是满脸泪:“可是,你是我的孩子呀。”

  一个是我亲眼看到的。

  我在产科住院的`时候,邻床的小宝宝一出世,就因为喝了一口羊水,进了NICU(新生儿急症病房),产妇倒还镇定,一边挂水一边问老公:“孩子额头上是不是有个胎记?是不是,是不是?”

  产后第二天,她就咬牙下地,哆哆嗦嗦扶着墙一步一步向前挨,问小护士:“NICU几点探视?”

  护士答:“不能探视,一天可以送两次奶。”

  第三天,我听见她跟自己妈妈打电话,说着说着吵起来了:“我的孩子,你别管!”“啪”挂断了电话。

  过了两个小时,还没到探视时间,她妈,一个瘦瘦小小的农村老太太轰隆隆冲进来了,带着哭腔,口音浓重,我只能依稀听出几个词:“冷。”电梯冷,走廊冷,女儿在坐月子,哪里都不能去。

  女儿满眶是泪但是强忍:“我只看过她一眼!”

  老太太说的什么,我这次完全听不懂,但我看到她枯瘦的手急急拍自己胸口,身体语言是:我替你看。

  到后来,谁也没见着孩子,因为NICU真的真的,不能探视。

  她后来跟我说:“都不知我妈怎么过来的。她刚来北京,也听不懂普通话,也不认字……”平时都是她老公开车接老太太过来的。

  她们是母亲,而她们,是母亲的母亲。母亲们爱的,都是自己的孩子。她能理解她全部的痴,当孩子受到伤害,当心疼得不能放下,当确确实实血脉相连,但:你爱你的孩子,你不能伤害我的孩子。

  这是母亲的母亲们,最曲折深沉的,爱。

母亲的故事作文600字 篇5

  一个古往今来人们耳熟能闻,令文人墨客所敬仰的人,她,就是母亲!

  《母亲与三袋大米》的故事依旧浮现在我的脑海中:主人公家里只有母亲和自己,上高中时家里极度贫困,就连普通伙食费——三袋大米也付不起。为了不给母亲带来负担,他决定不再上学。可是在他将这一想法告诉母亲时,母亲眼里闪烁着泪花扇了他一巴掌,这是母亲有始以来头一次打他。他知道母亲此时很痛心,他犹豫了,该不该继续上学呢?母亲伤心的说道:“是不是因为今年的伙食费没交?……你放心吧,即使家里经济条件再不好妈妈我也不会让你上不成学的,你去上吧,明天我一定会将伙食费交到学堂的!’’说着,母亲出去了,看着母亲远去的背影,他暗下:决心他要上学,不能让母亲再这样为自己辛苦了!

  第二天下午,母亲她用那瘦小的身躯扛着三代大米进了学堂。当学堂师傅查到了母亲的那三袋大米,发现里面的米有好几种,学堂师傅脸变绿了:“我说,大姐,你家大米怎么有这么多种啊?”母亲笑了笑,但未说话。此后每次交米,母亲的三袋大米都是不同种的,学堂师傅叫母亲交同一种米,可母亲依旧。

  这一举动引起了他的主意,马上又要交伙食了,,她悄悄的跟在母亲身后,发现母亲这三代不同的米原来是母亲每天向人家乞讨来的.米。

  母亲,一的都么神圣,都么邻人敬佩的人啊!他们的心中都藏着一个海,一个母亲的海!这母亲的海,是留给谁的呢?对,我们这了一切做儿女的!他们为我们辛苦操劳了半生!可怜天下父母心!我们因体谅母亲,尊重母亲,感恩母亲!

母亲的故事作文600字 篇6

  身边的很多同学说:“母亲如河,父亲如山”但儿童时的我,却固执地认为我们家是倒着说的:“父亲如河,母亲如山”。记忆中,儿时,母亲似乎并不爱笑,对我总是直呼其名,显得十分生疏;在我闯祸时,她也是抡起巴掌就打,从来没有给过我一个笑脸。知道那次的事,我才发现,母亲其实也是河。

  那时大概是七岁,一年级期末考试。

  早晨,只有我和母亲在家中,我不想理她,快速背起书包准备冲出去。却听见身后传来母亲的声音:“回来!”我慢悠悠地把书包放下,然后慢悠悠地走过去。“坐下!”母亲的一句呵斥。我眼里含泪坐了下来。“考试题目要看好,你看看你,每次都那么粗心……”那时的我,不理解母亲的操劳,想起刚才的委屈,我心中的怒火“噌”的一下冒上来了。我恼火地站了起来,叫道:“你只会拿我和别人比!你根本就不爱我!”我看到母亲愣了一会儿,接着就是一记巴掌抡过来。我大哭起来——母亲根本就不爱我!今天考试她也打我!过了好久,一双粗糙的手抚摸着我,是父亲吗?我扑了过去,却扑入了母亲的怀抱——温暖的怀抱。刚才那双手是母亲的吗?记忆里,父亲的手是粗糙的,每次牵他的手,总是能感觉到茧的摩擦。从小到大,我都没牵母亲的手,也没有想过她的手也是如此粗糙。“没事的。妈妈怎么会不爱你呢?只是……”母亲说到这里,似乎想到了些什么。“快,宝贝!要迟到了!”我愣了一会儿。宝贝?是在叫我吗?可我没来得及想,就被母亲牵去了学校,一路上感受茧的`摩擦。晚上,父亲把我拉过去:“妈妈不是不爱你,只是……”这时,母亲走了过来,对我笑了笑。她笑了?从那一天开始,妈妈变了,变得爱笑了。

  后来听老师说,母亲像河一样,父亲像山一样,对我们的爱都是一样的,只是表达爱的方式不同。只是表达爱的方式不同?我还小,不理解。但是母亲真的是我心里的河了。

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