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实用的道理作文600字
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的道理作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
道理作文600字 篇1
我曾经学会了很多东西，在这众多本领中，我最难忘的是第一次种菜。
记得那是一个周末，我做完了作业，闲着没事干，想找点事情干。看见奶奶拎着一包菜种，扛着一把锄头，我就知道奶奶要去种菜了。心想：“要不，我也跟着去玩玩呗！”这是一个不错的生活体验。说干就干，我撸起裤脚就跟着奶奶出去。奶奶不仅同意我跟去，而且特地拿了一把小锄头给我，分我一小包菜种。我们去到菜地后，奶奶学着奶奶的样子，有模有样地种起菜。起初只是来玩，后来便慢慢认真种起菜来。奶奶挖了一会儿后，我也跟着挖起来，谁知，奶奶却叫我坐在一旁先观察她是怎样种的'。观察一会儿我以为我就学会了，于是我就学着奶奶的样子撒起种子来。奶奶把种子拿在手里，手一撒，种子就乖乖地落到坑里。而我一撒，种子像一个个调皮的小孩子似的到处跑，既没有落在坑里又撒出了很多。我愤愤地说：”我明明看见奶奶就是这样撒的，为什么就得出不一样的结果呢？”
看到这情况，奶奶便手把手地教我，奶奶说：“首先手捧菜种子不能太多，不要把手掌塞满，拿三分之一就可以了，然后再掌心分散开，先撒向远处，再往近处撒。”奶奶耐心地一遍又一遍地教我，我从刚开始撒成一堆，再到小分散，慢慢地一遍又一遍学，我终于学会了撒种。撒好了种子，奶奶对我说：“你以后经常来给它浇水、施肥，菜一定会一天给一天长大，很快就能收成了！”
几个月后，在我和奶奶的精心照料下，青菜终于长出来了。当我看见长大的青菜的那一刻，我也明白了做任何一件事也不能急于求成才能做好，这也是我种出来的道理。
教师点评：作者抓住种菜这样的一件小事，本以为种菜中撒种子就是一种一看就会的活，却不知道其中大有学问，把握不好很容易把种子撒成一堆。从学过程中作者能悟出自己的道理。
道理作文600字 篇2
一个风和日丽的星期天，我和爸爸一起去攀登香炉峰。
一到山脚，我就兴高采烈、意气风发地快速走上台阶。一会儿，已登到了半山腰，此时，我感觉额头上湿漉漉的，一抹，全是汗，衬衫与皮肤粘在一起，别提多难受了。又强撑着往上爬了一会儿，我的腿脚渐渐地酸起来，小腿也变得僵硬，每次抬腿都似乎有千斤那么沉重。只见爸爸快爬到半山腰的一座亭子附近了，只有硬着头皮赶上去。我又向上迈了几步，觉得腿实在抬不起来了，整个人就如同一盘散沙一样，恨不得有支冰棍，一屁股坐在亭子里，边休息边边啃冰棍。很快，我就已以累跨了，完全丧失了斗志，就直接一屁股坐在了凉亭的地上。想：这么高的山峰，我能爬得上去吗？还是让爸爸自己去爬吧！正当我想打退堂鼓时，爸爸回头发现我还坐在亭子里，就急忙回过来，语重心长地对我说：“做事要有毅力，要坚持不懈，只要有这些，成功其实很简单！来，你牵着我的手，我们一起登上顶峰，享受成功的.喜悦吧！”我犹豫了一会儿，下了决心，便和爸爸手拉手，咬咬牙一鼓作气地登上了顶峰。
登上山顶后，我眺望着山下，那一排排纵横交错的公路，笔直的公路上甲壳虫般的汽车尽收眼底，看见了一大片一大片绿宝石般的田野，一丛丛茂密的树林，风景甚是壮观。看着这样的景色，我不禁豪情满怀，想起了一句诗“会当凌绝顶，一览众山小。如果不曾登上山顶，哪里看得到这样的美景呢？
这次登山使我悟出了一个道理：只要持之以恒，在艰难的时刻咬牙挺住，有毅力，离成功就只有一步之遥。
道理作文600字 篇3
很久很久以前，有两只小青蛙，他们生活在井里，一只叫蹦蹦，一只叫跳跳。它们不甘心整天待在井底，渴望到井外的世界去看看。
一天，水井边来了一个打水的农夫，农夫的水桶刚刚碰到井里的水面，两只青蛙马上蹦进水桶。农夫慢慢地往上提水桶，蹦蹦与跳跳躲在水桶里乐翻天，它们在水桶里高兴地说：“我们终于可以出去看看外面的世界啦！”农夫把水桶提到井口时，蹦蹦和跳跳溜了出来，一只向东奔去，一只向西奔去。
向东奔去的是跳跳，它是一只好吃懒做的青蛙。它来到一家宠物店，刚进大门，发现一个漂亮的大鱼缸，就往里钻去。过了一会儿，来了一个农村的小孩，他对老板说：“老板，我要一只青蛙。”老板爽快地从鱼缸里抓出跳跳递给小孩。孩子回到家，把青蛙放到自家的田里，对它说：“去，帮我家田抓害虫。”跳跳却满不在乎地说：“凭啥呀，我为啥要帮你捉害虫呀！真不爱护动物。”说完，他便跳到稻草堆里睡大觉了。小孩心里顿时有一股怒火往外冒，他抓起跳跳，把它扔出了家门。跳跳恼怒地说：“哼，真是太过分了，这样对我，我到别处去！”于是赌气向外走去，可是谁也不愿收留它。
而往西走的，是勤快的'蹦蹦。它奔到一片老爷爷的快枯死的稻田里，把稻田里的害虫吃个精光。老爷爷见了，大叫到：“哎呦，我的神啊！多亏你把稻田里的虫子吃掉了呀！”小青蛙不好意思地笑了。几个月后，经过小青蛙和老爷爷的努力，那片“枯田”变成了一片金灿灿的稻田，小青蛙成了老爷爷的好帮手，它在稻田里安了家。
从那以后，跳跳只好再回到井里当“井底之蛙”，而蹦蹦天天帮老爷爷干活，赢得了“农田好帮手”的称号。
道理作文600字 篇4
今天的一节作文课上，老师说：“今天我们做一个游戏。同学们都丈二和尚摸不着头脑，上作文课，老师做什么游戏啊!老师在黑板上写了三道“小儿科”垃圾题，竟然是一年级的数学题，黑板上的三道题是：3+1= ?10+2=? 199+166= ? 我心里想，老师啊，您难道没上过学不成?拿这样的题来考我们，这不是小菜一碟吗?我想了想，犹豫了一会。噢，明白了，3+1=4是4个季节，正好是一年，而10+2=12是12个月，也是一年，199+166=365还是一年，可这有什么用啊，老师啊!您就别卖关子了，就直说吧!
老师终于开口了：“这些题你们会吗?我心想老师不会把我们当作3岁小孩吧，老师不会瞧不起我们吧!我们异口同声的说：“会。”“真的吗?”老师怎么这么麻烦啊!“真的”“肯定吗?”同学们口吐白沫，晕倒在地，我们大声喊：“肯定。”老师就随便叫了一位：“胡鹏，把答案写在黑板上，胡鹏走上讲台，三下五除二的就写了出来，老师又让韩子金上去验算，韩子金又一溜烟的跑到讲台，打了三个大对勾，可我的心里却有无数个问号。
我们正搞不懂时，老师说：“你们确定吗?同学们说：“确定”。老师又问：“对吗?有的同学疑惑不解，有的同学抓耳挠腮，有的同学拿起瓶子敲桌子。我们都喊：“对”。老师心平气和地说：“同学们，我们不要只从数学上考虑，我们要从多方面进行考虑，同学们想一想，我们现在是五年级，我还能给你们出几道这么简单的题，你们一定要认真思考。”同学们百思不解。
最后老师公布了答案，一听，和我理解的'完全一样。这时同学们都恍然大悟。
从这节课上，我明白了一个道理：不管是什么题，再简单的小儿科，也要从多方面来思考，不要只想一个方面，不要死板，不要忽略了它的多面性，同学们，只要我们开动脑筋，认真思考，才会领悟生活中无数的道理啊!
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