学校作文600字

学校作文600字汇总[4篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的学校作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校作文600字 篇1

　　XX年，我成功的研制了＂青春永久丸＂，一直青春的活到了２４５５年。那里的学校有了很大的变化。

　　首先看他的操场吧，咦，操场呢？一个老师告诉我，他们的学校的地底下就是操场，说要带我去看一看。我半信半疑的跟着老师来到了一部电梯里。老师按了一下按键，电梯降下了地底。我一出电梯，啊！这个操场真美呀！真的是一个美丽的花园啊！我看见同学们玩着，可开心了！

　　我也跑了过去，开心的玩起来。我又跟着老师，来到了同学们的'教师。我一进门，哇！这个教室可真像一个绚丽的大花园啊！这里有百合花，那里有玫瑰花还还有。啊！可是，在这里，我没有看见课桌和课椅呀，老师又说："课桌在这里呢！说着，拿了许多小小的玻璃片出来，放在地上面，晌间，我看见了五颜六色的课桌出现在我的眼前。

　　"这些是纳米高科技新型课桌压缩感应玻璃片啊，他的名字很长的，可用起来，可是很好很好的！

　　""哇！真的吗？能送我一片吗？"我问道。

　　"可以，不过，你要答应我的一个条件哦！"老师神秘的说，"额？是什么呢？"我问道。

　　"就是```你要好好保存他，不要弄坏了！"我又去参观他们的电脑，美术室等的课室，发现了，他们都是高科技的控制了呀！

　　我想，以前，我们不用高科技的时候，同学们比这些小孩都快乐，因为，我们没有约束啊！！！

　　哎呀，时间不早了，我得发完写另一篇了，拜拜！

学校作文600字 篇2

　　时间过得真快，转眼间，已经是20xx年了……那时学校生活很好！

　　让我看一看！

　　嗯？明明有一个国家牌子说这里是“水晶小学”可为我们什么不见房屋呢？原来，现在企业为了实现安全，这儿很多其他东西都可以通过隐形！

　　同学，老师手一把椅子，只要你对它说你要去哪里，它就会带你去那里！！

　　“水晶小学”在“☆”的造型，非常漂亮！

　　这儿我们不但没有房子奇特，学校的生活方式更是一种特别。“水晶作为小学”为寄宿教育学校，这里的孩子可以分为十六个不同年级，每个专业年级有50～60个班，每班有20～30位同学，全校共有部分教师300位教师在教导着学生们！

　　学校的学生不按年龄排列，而是按学校测试的智力水平排列。每班配备一名医生，专门针对幼儿情况开发各种“糖果”和“零食”！！

　　每个学生都有自己的空间，每人约66平方米，房间里有一张床、电脑、一些“零食”和“糖果”！

　　这些“糖果”和“零食”是经过一个特殊数据处理的，吃了以后我们可以通过增强学生体力，增加企业智力。每人每天按医生给的“零食方案”去找一些老师进行领用不同的糖果和零食，这些对于食物限在一学期内吃完！

　　学生早上8：00起床，晚上10：00前睡觉。上午8点~下午4点做任何你想做的事；下午4点~下午6点。学生们很容易地和老师说话，说他们想说的`话；享受音乐，直到后10点，放松一下。这是20xx年学生的学校生活日。这里是20xx年的学校，一所美丽的高科技学校——水晶小学。

学校作文600字 篇3

　　在浩瀚的宇宙里有着一个神秘又豪华而且高贵的学校——十二星座学校，每一个毕业的学生都是了不起的大人物。每个学生都有属于自己的星座，但十二星座学校可不是想进就进的，学生都要先通过十二星座学校的`入学测试。

　　刚好这天就是十二星座学校学生测试的日子，100个人中有能答对问题的过关，校长站在高台上对学生们说：“今天的入学测试是测试你们的脑力，一共有3题，只要答对3题就能过关，测试现在开始，第一题是请背出十二个星座的名称。”在场的60个人能熟悉的背出了十二个星座的名称，校长又说：“第二题是最耐寒的花是什么花？”这题竟然只有20个人回答的出来，校长接着说：“什么是善于再生的动物？”大多数的学生都回答错了，只有10人回答是海绵，为了争夺进入十二星座学校的资格，于是他们吵起来，校长却说：“正确答案应该是海绵，我宣布有10个人过关，过两天就是开学的日子，请这10位同学准时报到。”

　　两天后，开学的日子到了，10个人准时的来到了教室。老师说：“雨蝶、黄琳、白芸、哈鲁、斯凯你们去低（1）班，恒洁、迪赛、世东、丽都、石峰你们去低（2）班，明天只有两个能成为十二星座学校正式的学生。说完就让学生们自由活动熟悉一下校园的环境。

　　白芸走到雨蝶面前对她说：“你好，我叫白芸，你可以叫我小芸，你叫什么名字。”

　　雨蝶笑盈盈又活泼的说：“白芸你好，我叫雨蝶，妈妈说生我的时候正好下雨，门外飞来了蝴蝶，所以叫我雨蝶。”

　　一时间，好像他们已经认识了很久很久，友情好像永远都不会变。

学校作文600字 篇4

　　刘禹锡在《陋室铭》中说道：山不在高有仙则灵，水不在深，有龙则灵。而我说：“校不在广，有命则显风韵。”

　　当清晨的第一缕阳光洒在繁茂的树木上，露出斑斑光点，那是一棵桑葚树，每到七月，它便结出一个个桑葚，小巧可爱，晶莹剔透，每天下课最有趣的事儿，便是下课冲出教室捡桑葚，幸运的话，便可享受其中的美味。那一个个桑葚对于我们来说便是幸福，但它对于校园来说也是一个又一个小生命，让校园充满生机，充满活力。

　　黄昏，漫步在小花园，太阳的余晖散发出一片金色的光芒。当余晖洒在水面上，水面顿时波光粼粼，宛若一只只金色的小船在海面上航行。一阵微风拂过水面，掠起几枝柳条，让人不禁想起：那河畔的金柳，是夕阳的新娘。这时，那金色的水波便更加活跃，站在水中的石柱上，让风拂过脸颊，静观这一切的变化，感受这自然的美，当水面静止不动向下望去，天上的云便向你展开，仿佛置身于空中。如果正赶上火烧云，那云朵放出各种红光，如桃红，玫瑰红，暗红，等等；它们还不时变化形状，让你真正忘记自己。正如徐志摩的：那波光里的艳影，在我的心头荡漾。这小池塘的水中，水养人，人养水，又是一个美丽的生命孕育着生机于活力。

　　更妙的是下点儿小雨了，雨中泥土的气息带有落花的`香气。不仅沁人心脾，而且让人心旷神怡。那柔曼如提琴者，是倾盆大雨直泻大地；那清脆如弹拨者，是树叶间积聚而下的水滴；那雄浑如钢管齐鸣者，定是倾盆大雨中一声惊雷，闭上眼。小草在雨的沐浴下，娇嫩欲滴，露出新的芽苗，大树们在雨的洗礼中发出耀眼的光泽，在太阳的照耀下熠熠生辉。天空经过雨的滋润，蔚蓝如洗，而雨后的那道彩虹，又那么光彩夺目，通向未来，通向远方。这便是雨的节奏吧，在这首歌中，我听到了生命的旋律，更是生命的生生不息。

　　时光如水，走过才知深浅；岁月如歌，唱过方品心音。在这充满活力的学校，我怎能忘却呢？

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