守望的作文600字

[通用]守望的作文600字

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的守望的作文600字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

守望的作文600字 篇1

　　走到一条绿荫小路上，猛得一回头，果然，一个人影，惊慌失措地躲到一旁的大树后。

　　哎！我在心中轻轻叹一口气，一笑，又来了……

　　那是三四年级的时候，当时我们班里的同学离的近的基本上都是自己上学，放学，唯有我，那么近的路，虽然要过马路，但几乎闭着眼就可以走完，而奶奶却还要帮我背书包，送我上学，好不容易磨到了五年级，她终于同意让我自己一个人上学，放学，结果却在我放学后，偷偷地跟在我身后，看着我，对此，我一直很恼火，无奈。

　　那还是第一次放学回家，我高兴地吃着零食与同学走在回家的路上，偶尔一转身，突然发现一个熟悉的身影，那不是奶奶吗？我气愤地想，我好不容易能自己回家，而她还要来监视我，烦不烦哪！

　　回到家后，我跟奶奶吵了起来，我说：“不是跟您说了吗？放学时不要来接我或者来看我！”“我不也是为你好啊！万一要是出什么事……”“不要你管！”我吼了一句，我回屋了。

　　天有不测风云，有一天放学，外面下起了大雨，我望着超过3厘米的积水，心里埋怨道这算是老天给我的惩罚吗？要知道，我今天刚好没带雨伞啊！怎么办？正所谓“哑巴吃黄连有苦说不出”。只好等呗！我望着越下越大的雨，心里苦苦地哀求着：主啊，赶快停下吧！不然你让我什么时候回家呀？

　　就在这时，一个身影突然出现在我的视野里，咦？那不是奶奶吗？我喜出望外，欢呼着，奔向奶奶。她一笑，说道：“呵，下一次就会记住教训了吧？”“嗯！”我想起平时对奶奶的排斥，心中感到十分愧疚。后来我又知道。奶奶那天为了帮我拿一把伞，而在楼梯处重重地摔了一跤，浑身又湿又冷……

　　从那以后，我不再反对奶奶了，而是每次像捉迷藏一样一眼就发现了她，而后偷偷地一笑，继续走自己的.路。守望，是一种爱的语言，一种爱的目光。被守望，就是幸福的。

守望的作文600字 篇2

　　生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候，所以，人也总是有欢乐也有忧愁。当无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是，朋友，别忘了守住一颗宁静的新，痛苦将不再有。

　　每个人的前面，都有一条通向远方的路，崎岖但充满希望。不是人人都能走到远方，因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。所以，主宰人的感受的并非欢乐和痛苦的本身，而是心情。

　　当生活的困扰袭来，请丢下负担，仰头遥望明丽、湛蓝的天空，让温柔的兰色映入心田。就像儿时玩得疲倦了，找一块青青的软软的草地躺下，任阳光在脸上跳月，让微风拂过没有褶皱的心。

　　当层层失意包围，请打开窗户，让沁人心脾的'新鲜空气走进来，在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静，就像儿时，拿起蒲公英的细须，鼓起两腮吹开一把又一把的小伞，带着惊喜闭上眼睛，许下一个心愿。于是，心中便多了一份慰籍与欣喜。

　　当无奈的惆怅涌来，请檫亮眼睛，看夕阳的沉落，听虫鸣鸟叫。就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声，抬头数天上闪烁的星星。于是，一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去，拥有的是一颗宁静的心。

　　守住一颗宁静的心，你会由衷地感叹：即使我不够快乐，也不要把眉头深锁，人生本短暂，为什么还要栽培苦涩？

　　守住一颗宁静的心，你会明白博大可以稀释忧愁，宁静可以驱散困惑。是的，没有人知道远方究竟有多远，但是打开心灵之窗，让快乐的阳光和月光涌进来，宁静之心便有一支永不熄灭的快乐之歌。

　　守住一颗宁静的心，你便可以不断超越，不断向自我挑战。即使远方是永远的远方，也会诞生一种东西————奇迹。

守望的作文600字 篇3

　　在图书馆里，我无意中发现了一本很薄的书，名字叫《麦田里的守望者》，在我拿起这本书时，我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响，使我感触很深，我觉得这本书的形式和内容都很出色。

　　“麦田”是最具象的一个，金黄、广袤、视觉和心理上的无限延伸。

　　一个孩子的成长需要这样的环境，随着时代的飞速发展，孩子们真的不知怎么了？教育怎么了？肆意浪费自己的青春从不后悔，但他们真的不知道：青春禁忌游戏！难道真的是本性难以改变？

　　作为教育工作者，二十多年来，我也一直在追求“守望者”的理想，看着一个个孩子眼看着跳进悬崖，一次次地伸手去拉他们，本本分分地尽好自己的职责。我挽救了多少将要跳进或已经跳进悬崖的孩子(尽管只是在我所教的过程中)，我已经记不清了，只是很多年以后，他们还有他们的家长都还在怀着一颗感恩之心感谢我。这我已经非常满足了。

　　现在我又遇到了一群这样的孩子，不遵守学校纪律，我行我素。晚上通宵达旦出入网吧、酒吧。头发染色，随意旷课，和书中那一群浑浑噩噩度日的孩子并无二致，甚至有过之而无不及。但我已经不能最大限度地纠正他们的思想，现在只能在有限的空间里做好“守望者”了，不能当一个罪人。想想我们身边，看着一个个误入歧途的.迷失羔羊，我竟然无能为力，做为一个有理想、有抱负、有能力的教育工作者，不能不说又是一个悲剧，造成这个悲剧的罪魁祸首又是谁呢，谁敢站出来为这些买单？

　　美国的五十年代是一个相当混乱的时期，二战的阴云尚未散去，冷战硝烟又起。一方面科技发展迅

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