学生的烦恼作文600字

时间:2023-09-17 12:39:37 作文600字 投诉 投稿
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【通用】学生的烦恼作文600字9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的学生的烦恼作文600字9篇,希望能够帮助到大家。

【通用】学生的烦恼作文600字9篇

学生的烦恼作文600字 篇1

  我想,大家应该都有不少烦恼。我也有两大烦恼——字迹不整和财产“失踪”。

  咱先说说字迹。在我二三年级时,老妈开始追究我的字迹问题,她经常这样形容我:人长得不错,就是写出来的字像鸡爪子抓的。我听了,惭愧不已,下定决心一定得把字练好。可是,现实往往和你对着干。每次作文、周记,妈妈总是抓我要害,要是遇上她上班时心情不好,“嘶——”我的作文本便难逃厄运。我印象最深的那一次是老师让我们调查“年”的来历,足足要求一千字。碰巧弟弟来我家玩,于是我心不在焉地从网上抄完来历,痛快地玩去了。中午,妈妈回来了,见了我的作业,大声喝斥:“字写得这么差,还有心思玩?回来重写!”我含着泪水又重抄了一遍,可妈妈还不满意,又让我重抄,我的天啊!我招惹谁了?一千字的文章抄了三遍,还让不让人活了啊?

  字迹问题让我吃了不小的苦头,而压岁钱的.问题更让我苦恼!

  通常,我的压岁钱一律交公,偶尔几年是存在自己包里的。但是我每次清点时,总会少一点儿,于是,我决定一探究竟。一个正月初二的晚上,我蹲在阳台上,时不时观察着。突然,有个黑影钻了进来,定睛一看,是妈妈,哈哈!被我抓着了吧!我暗自高兴,立刻站了起来,把妈妈抓了个现行,不料妈妈脱口而出:“这钱还不是给你买东西?再说,我才不稀罕你这点小钱呢。”我哑口无言,知趣地离开了。

  也许,成长的道路上注定会有烦恼相伴,但是我还是想说:天下的父母啊,给孩子一点权利吧,也给孩子减少一点烦恼吧!

学生的烦恼作文600字 篇2

  “小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照......”每当想起这首歌,我都会觉得少年时代真好,整天无忧无虑,自由自在,可是,我早已不是小小少年,“烦恼”这个调皮的小朋友,整天和我形影不离,搞得我是头昏脑胀。

  我拥有着每个班干部所拥有的烦恼。我是老师的好帮手,是女生的开心果,可我是男生们口中说说的万人嫌。在我五年级的时候,我是班里的纪律委员,出了名的“河东狮吼”,每当打了预备铃,谁要是不老实,那可得吃不了兜着走。先来个河东狮吼,要是不灵,赏他几根面条,几个烧饼。要是还不听,押入大牢,三个字“办公室”。被老师骂个狗血喷头,回来还不服气,放下狠话:“放学等着点,别走!”唉你看我的'纪律委员做的委屈不委屈,还得反过倒打一耙。六年级了,扔下纪律委员捡个小官-----小组长当当。可有的人说:“活该,纪律委员当不上了吧,让你偏能!”嘿,我这不是自找的吗?我又有什么错了?原来的小组长不称职,被我挤下去了,但不服气,天天猫哭耗子假慈悲,每天不安好心的对我说:“组长,看看你的作业呗!”每天一如既往,就这一句。你说气不气人,我可是小组长,一个区区的小组员管那么多干嘛?这可是侮辱班干部,意思是班干部会不写作业。老师让我当是信任我,为何还要一个挨不到边的人多管闲事?我在检查作业的时候会看他有没有偷懒,一旦查出来我便会大发雷霆,可是别的男生则会说我当个组长偏能的吧,我着只不过是进一个组长应进的责任罢了,有什么错吗?

  我真搞不懂,为什么想要做好一个班干部这么难呢?谁能帮我呀,我真希望同学能体谅班干部的烦恼,做一个班干部真的很难!

学生的烦恼作文600字 篇3

  成长是什么,它是一颗明珠,令人璀璨夺目;成长是什么,它是一座高山,令人望而生畏;成长是什么,它是一座桥,令人流连忘返……可成长的道路中不仅仅只有快乐,还有许多让人头痛的烦恼。

  记得在我两岁的时候,看着比我大几岁的哥哥姐姐们去上幼儿园,眼里满是羡慕。我一直盼望着自己快点长大,能像哥哥姐姐们一样,背着书包去上幼儿园。盼啊盼,终于盼到了上幼儿园。那一天,我早早起床,背上了妈妈给我买的花书包,满怀激动地去上学。可事实并不是我想像的那么简单。渐渐的,我发现每天早上我都要早早起床,不能再睡懒觉了。在学校里,还要读儿歌,认字卡……我有些后悔之前竟然许下想要长大的心愿了,我真想再回到上学前的日子。后来,我渐渐的融入到了幼儿园的快乐生活,我发现幼儿园的日子十分有趣,不仅能学会许多知识,还可以做许多游戏。有老师和同学们的陪伴,我感觉自己每天过得充实而快乐。

  随着年龄的增长,我从幼儿园毕业了,踏入了小学的大门。原本以为小学的课堂也像幼儿园那样生动有趣,可以边玩边学。可是现实中的课堂跟我想象的根本是两回事。小学的'课堂不再有那么欢快的气氛,而是严肃紧张的。随着年级升高,课程也越来越多,学习压力也越来越重。一时间让我不知如何是好?这时候,我清楚地认识到我的成长路上又多了许多的烦恼。可是,身边的老师和同学们给了我许多的帮助,他们让我的内心温暖无比。渐渐地,随着和同学们不断的相处,我对友谊的了解更加深了。每当我遇到难题时候,老师不厌其烦地给我讲解;每当我遇到挫折,情绪低迷时,同学不断地开解;每当我不知所措时,好友挺身相助……渐渐的,我明白了什么是友谊。对它,我不在是停留在幼儿园的认识——你给我一块糖,我给你一块饼干。我知道,我的成长路途不再孤单。这段旅途充满了无尽的欢笑。原来,成长也是如此甘甜。

  在我们的成长中离不开烦恼,然而在烦恼的背后也藏着快乐,继续成长的我也继续面临着更多的烦恼与快乐……

学生的烦恼作文600字 篇4

  长得高很好,但长得很高就不算好。而我,长得很高,给我带来了不少烦恼。

  在班级里,我年龄不大,才13岁。就长得鹤立鸡群,在队伍中一站,就像一根小柱子,在那里耸立。

  记得有一个星期一,阳光明媚,天空上几朵白云悠悠地飘着,但我的好心情被一节政治课破坏了。我长得高,坐在最后一排。认真地听着老师在讲台上讲课,可当老师讲到青春期发育时候,我的心里就有些不安了。发现有几个人不时的回头还挤眉弄眼,坏坏地笑。我使劲地瞪了那几个人,继续听讲。但事态还在继续发展着。老师说:“同学们的身体发育是不同的,有些同学发育较早,就长得高,有些同学发育较晚,就长得比较晚,不必太在意。”我注意到几个个子比较矮的同学长长地舒了一口气,而更多的同学则是转过头来,肆无忌惮地拿不怀好意的'目光打量着我,我拼命装出无所谓的样子,小声嘟囔着:“长得高怎么了,我只是发育较早,没有什么大不了的,你们将来也会长到我这么高。”有个矮个子同学回敬了我一句:“可你不是一般的高啊,发育的也不是一般的早啊。”我愤怒地瞪了他一眼,真想狠狠地揍他一顿,想到自己太高的种种不方便,还要忍受同学的奚落,委屈得想哭。可长的高也不是我的错啊。有时候我真担心,再这么长下去,会不会一直长到像一根柱子,我可不要长这么高。唉。

  后来我仔细想了想,随它去吧,反正我也左右不了,控制不了。换个角度想,我长得高其实也挺好的。视野好,还能轻而易举地够到放在高处的物品,不用搬凳子,擦黑板数我擦得最干净。

  长得高真的挺好,不是吗?

学生的烦恼作文600字 篇5

  长大,是每个孩子的必经的阶梯,在成长的过程中,每个孩子都曾想过长大,盼望长大。长大,就有自己的主建,独自干自己喜欢的事。但在这成长中就有无穷的烦恼,必经磨难。

  在我们每个人的成长道路上都会遇到一些令人烦恼的事情。其中,有些事情是很容易解决的。也许周记大全没过两三天,这些烦恼就写人的文章会随着时间的流失而烟消云散了!但有些则不同咯,若是一直解决不了的话,也许会随着时间的积累,使那些烦恼越积越多,越聚越大,给心理造成更大的压力!

  就拿我来说把!在这成长的十六年来,曾有许多烦心事。不必说国家,就说我家庭的是和学业上的事把!单是一次我不听话,做自己喜欢想做的事情就被唠叨的不停;单是成绩不怎么好,就被批评的以一阵子!汗~他们的我也会听,但我也希望能得到理解!

  成长的道路上的酸、甜、苦、辣是数不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要你能够勇摘抄大全敢的去面对,万事不成问题!

  曾我一直的在努力,因为我知道,其实我知道,其实我根本就不缺少机会,缺少的只是我的一份执着。曾在烦恼中我想过简单的生活,因为我感受到生活的困扰。我虽乐于与周围的人交往很好是真的,但似乎有时在掩盖着自己的烦事与不乐,内心的孤独!

  就因此,我曾好几次想找家人沟通,就是因为他们的几句唠叨打断了我的举动,再没勇气去说,去沟通。我几乎忘却了我自己,忘却不幸,忘却时间的.是是非非。我想,只有这激励人的话样的世界,才能找到真正的幸福!

  曾经,在孩童的幻想:如有一天能够长大成人,希望可以得到解脱,可是日子一天一天的座右铭大全过去了,周围的事物都随时间流逝,随环境的改变而改变,惟独我——一个还是希望得 到解脱的我!因为我,现在活得很累,压力大,无自由!

学生的烦恼作文600字 篇6

  相信自己,一定能行。我心中暗暗想到。上学,放学,忙忙碌碌又是一天,晚上回家又想起了那件事,尽管它对于别人也许不重要。

  那是在我上六年级的时候,要上初中,要考试,我又是那样的信心十足。考试时间到了,不一会,我顺利的答完了试卷,检查完毕,正准备交,可是发现一道数学题看错了题目,我慌忙的想改,刚想出正确的思路,准备写时,考试时间到了,我越来越慌,心里如同十五个水桶打水,七上八下,那张数学卷还是没写完,被监考老师硬是从我手中抢去了……回家的路上,我委屈的哭了,不知道如何面对……我心里描绘着预想的情景,可能我低诂了自己,我并没有如此软弱。回家的路上,我一面走,一面为自己加油,让自己不要因错一道题,而影响了下午的考试……下午,我考的却没有预想的那样顺利,但考的还可以,最起码是题全打完了。

  公布分数的日子到了,我果然考的不理想,不该错的错了,我快难受死了。我坐在窗台上暗自落泪,一天几乎没下过窗台,但我想通了:一次的失败,不代表着人生的失败,在哪里跌倒的,就应站起来,继续勇敢地大步向前走,要勇敢地面对失败和挫折,在人生的道路上谁没有过失败谁没有过挫折?但,尽管我想通了,但,毕竟是第一次考的那麽差,我的父母也批评了我,心中的伤痛还没有完全消除。我不想听别人的安慰,我只想一个人静静地坐着,坐着……让我的`心溶入大自然中,让大自然来安慰,看着自然景物,我没想到自己如此不堪一击……

  那天,我在日记上写了很多很多……经过心中激烈的思想斗争,我还是从痛苦的蛛网中挣脱,恢复了往日的我,快乐的我!

  虽然考的不理想也许很正常,但我却因从未落下过前十名的缘故而受到了不必要的伤痛。因为学习是一个过程,你怎麽能不遇到失败呢?

  在失败面前不能低头,应为自己竖起大拇指,对自己说:“相信自己,一定能行。”

学生的烦恼作文600字 篇7

  “小小少年,很少烦恼,无忧无虑阳光照……”每次听这首歌时,我心里总会涌起一股莫名的失落与怅然。

  周末又来了,本应该是高兴的,可在我看来,却是枯燥烦恼的。天刚蒙蒙亮,妈妈又开始充当闹钟了:“起床了,起床了,去学钢琴了!”妈妈啊,你少闹一天世界会爆炸呀!我极不情愿的起了床,洗簌完毕,拖着沉重的脚步,跟着妈妈去学钢琴了。

  学完钢琴,就中午十二点了。我被妈妈带回家,胡乱塞下几口饭,我还没喘口气,就又被拉去学英语。

  学英语时,我苦恼的想:“唉!要是我不学英语,我不但可以打羽毛球、乒乓球,还可以听歌、打游戏,干嘛要在这里呆坐啊!真无聊!”

  好不容易熬到了下课,已经四点钟了,回到家时,已经五点钟了,我像脱缰的野马,冲出去想玩,却又被妈妈捉回来,给我套上背包,又送我去学习书法。从六点钟学到八点钟,又坐车回家,到了家,钟都已经无情地指向了九点钟。

  在妈妈的强迫下,我无精打采地吃了几口看起来香喷喷的饭菜,上床睡觉了。我“美好”周末的一天,就这样过去了。

  星期天早上,我的心情有所好转,打算睡个懒觉,可妈妈却把我叫了起来,说:“别睡了,别睡了,赶快醒醒,起床了!”我嘟哝到:“别闹了,好不容易没事儿,我还要睡懒觉呢!”妈妈说:“你以为我们星期天上午不给你报学习班是为了让你睡懒觉啊?快起来做题!”妈妈的话就像给了我当头一棒,我只得起床做题,一边做题一边叫苦连天。下午就更不用说了“惨不忍睹”啊!

  我周末的'黄金时光,就这样被你们无情的夺去了,让我叫苦不迭。

  成长之路是漫长的,是曲折的,也许我们会遇上烦恼,但是要坚信:“最近比较烦……我虽然烦,但是却不混乱……我会静静长大。”

学生的烦恼作文600字 篇8

  我是个开朗的男孩,很多烦恼就像流星,一闪而过,但唯独这个烦恼却如影随形、令人烦恼不堪。

  自从与陈泽坤同志同桌后,我的好日子就到头了。

  镜头一

  上数学课时,我正听得津津有味。我的'同桌陈泽坤却无聊得透顶,他的嘴一定又痒了,若无其事地说了一句:“占廷瑞是猪!”算了,这种人,不理他。没想到他更起劲了:“占廷瑞是‘虚胖’,我是‘虚壮’!”我使劲踹了他一脚,也许是习惯了吧,他丝毫没有感觉,继续轻声细语地边做小动作边自言自语,烦得我忍无可忍。告诉你,我一旦爆发,就要你好看!说着,我擂起一叠书往他头上一拍。他倒没啥事,我被老师看见了,当然是一顿臭骂。没办法我只好和他定下一个规矩:谁上课说脏话、废话,下课就得受到狠狠的惩罚!

  镜头二

  同学之间,互相帮助,这一直是咱班的传统。周五放学后,老师吩咐同桌互相背书。陈泽坤说他还要复习一下,我先背,几分钟就OK了!好,陈泽坤第一次背,背到中间一句,卡带了,蚊子叫似的嘟囔了半天。最后还是拿回书去,认认真真读了好几遍,又信心满满地拿过书来,嗯!不错!还没等我高兴完,再次卡带!……第五次,更离谱的出来了;本应是“走了许久,远远地看见一条迂回的明如玻璃的带子——河!”他可真是活神仙呀!背成:“走了许久,远远地看见望见了一些忽飞忽落的小鸟。”还好我的心态好,不然早昏倒了!大家都走光了,只有我们俩,我欲哭无泪呀!肚子里的馋虫也大声呻吟着,爸爸妈妈一定焦急地在家里等我吃饭呢!所以只好让他回家背了。

  唉!这个学期终于熬过来了,我只期盼着陈泽坤能改掉这两个坏毛病!

学生的烦恼作文600字 篇9

  每个人在童年时期都有很多烦恼,而成长中的烦恼是无法避免的。正所谓:人有三千烦恼,剪不断、理还乱。现在我就说说我的烦恼—分数。

  那一次,我哭了。雨,淅淅沥沥地下着,是上帝在为我落泪吗?树叶,哗啦哗啦地摇着,是树木在为我的失败而叹息吗?青蛙,呱呱地叫着,是在为我鸣不平吗?

  在明亮的灯光中,我看到了鲜红的“89分”两个显眼的大字,还有我那冷若冰霜的脸庞。

  分数,你就像一条锁链将我困在试卷里;你就像一堵墙将我与快乐隔绝;你就像一座牢房将我囚禁在不安与惶恐之中。我多么想挣脱你的枷锁去寻找我那许久未有的快乐。

  这次考试只考了89分,是因为我没有专心学习吗?是因为我没有认真对待吗?不!不!都不是,而是因为太紧张了。我害怕分数不理想而带着紧张,忐忑的心情去考的……妈妈的脸晴转多云,爸爸也随之严肃起来。在那一声声批评声中,我闭上双眼,无力反抗。雨停了,我倚在窗口,眼里噙着泪水问自己:“我就这么失败吗?”

  十天后的期末考试,我考了97分。这次成功换来的是父母“啧啧啧”的赞扬声以及他们脸上无法掩盖的喜悦。难道这就是对我成绩优异的奖励吗?这又让我想起了上次那冷若冰霜、晴转多云的.脸……

  天边的明月异常皎洁,街边的树静悄悄的,草丛中的虫儿时断时续的为我唱起了动听的歌儿。我再次椅在窗边,心中不明—两次为何会有如此区别的待遇?我问上帝:“我何时能逃出分数之牢?”我问树木:“我何时能挣脱分数之绳?”我问虫儿:“我何时能冲破分数之墙?”我问身边的一切……我何时能消除分数的烦恼?我仰卧在床上又一次遐想着下一次的情景。

  成长的道路上总会有些烦恼,正是这些烦恼,才能让成长充满色彩,有滋有味,才能让成长更加有意义,才能更好地锻炼自己!

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