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[推荐]同学作文600字3篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的同学作文600字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
同学作文600字 篇1
如果你能到义马市外国语小学的五年级五班,你就会发现有一个小男孩,他长着一张长方形的脸,脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,再配上一双长长的睫毛,简直是一个十足的小帅哥。
这么快你就知道他是谁了,别急,听我给你慢慢道来!
他每天都背着一个浅绿色的书包,和我一起上学,放学。他是我最最要好的朋友,也是我最信任的人。他就是我最要好的朋友——李亚恒。
他不但学习好,而且上课最认真听讲,最爱劳动,最爱团结同学的人就是他了。因此我特别喜欢跟他玩,这中间还有一个特殊的原因,使我们成为最要好的'朋友,那就是他最讲信用。
记得有一次我们正在教室里专心致志的上课,突然之间阴云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起来倾盆大雨。大雨一直到放学的时候还没有一点要停的意思。李亚恒不禁皱起了眉头说:“这下可怎么办呢,我忘带雨伞了。”而我因为一把伞忘在了学校,下雨又带了一把伞,于是我想也没想就把其中的一把伞借给了他。回到家,我提心吊胆,怕妈妈训我。可是出乎我的意料,妈妈竟然表扬了我,说我助人为乐,我心里那个美啊,就别提了!
第一天一早,我刚到学校,李亚恒便急忙向我跑来,我自己都忘记了雨伞的事了,而李亚恒却记得及时的归还我的伞,还说:“真谢谢你,要不然我昨天回去就成落汤鸡了!”
现在,不管他或我,有谁忘记带了什么,都会毫不犹豫的借给彼此,然后及时还给对方,成了一对形影不离的好朋友!
小朋友们!听了我的叙述,你们是不是也想介绍一下自己形影不离的好朋友呢!
同学作文600字 篇2
“有一把伞雨撑了很久,雨停了还不肯收。有一束花闻了很久,枯萎了也不肯丢。有一种友情,希望到永远,即使青丝变白发,也能心底保留”。——题记
名字在第11版新华字典才出现的她,与我已经共同度过了7年的美好时光。七年来,与她相伴,感染着无所畏惧的快乐;与她相伴,走过学业路上的坎坷;与她相伴,告别一切不顺心的事情……她就像我的妈妈,无微不至——感冒时的纸巾永远是她的,饥饿时的零食永远是她的,哭泣时的肩膀永远是她的……那样明媚的时光,只有她陪着我时,仿佛那一刻就是永久。她,就是被我称为“干妈”的贴心姐妹——王?。
小学是话剧搭档的她,一直陪伴在我的身边。在这段懵懂叛逆的岁月里,我们总有一大堆说不完的话,讲不完的故事,唠叨不完的关心。哪怕是在大街上,我们也能毫不在意众人的目光,肆无忌惮的哈哈大笑,虽然看起来有点傻,但这却是我们的独家回忆。她,就是那个“灿如春华,皎如秋月”的暖心姐妹——候禹如。
最后一个字也是“萱”的她,仿佛就是世界上的另一个我。我的举手投足,一颦一笑,一言一行,哪怕是一个眼神、一个动作、一个回眸,她都会心领神会,不需要彼此的解释,不需要多言,不需要张扬,都会心心相印。她,是我烦闷时送上的绵绵心语,寂寞时的欢歌笑语,快乐时的'痛快淋漓。“心照不宣”——这可能就是一种最温柔、最惬意、最畅快、最美好的意境了吧。她,就是那个与我“何其相似乃尔”的知心姐妹——赵雨萱。
伤心时,第一个想要打电话倾诉的人,总是你;无聊时,第一个想要拥有的陪伴,总是你;快乐时,第一个想要分享的人,总是你;我们虽没有姐妹的血缘,却比姐妹还要亲密。友情,是人生中最大的财富。愿我与你们的友谊,如石桥般,默默倾听。
初一:?致Q
同学作文600字 篇3
同学们,大家好!转眼之间放假已经快一周的时间了,特别是六年级、初三和高三的毕业生们,你们已经休息一个月左右了,最近都做了些什么?心情愉快吗?如果你整天价沉浸在游戏的世界里,我想你在感叹时间飞逝的同时,心里可能会有一时的成就感,但静下心来思考,你还会有些许的失落和身体的疲劳。但做些什么才能让人感觉充实而愉悦呢?我想有许多的事情不妨可以尝试着做一做。
首先读几本自己喜欢的书籍,书籍使人沉静,读书开拓视野,在阅读中你能够与先贤们博古烁今,能够从无数正反面的.故事中,吸取教训,增长见识,在不懈的坚持中你会练就出广博的心胸与远大的理想和信念,不仅学识会越来越渊博,也在无形中为自己增加一抹书卷的气息,这就是古人所说的“腹有诗书气自华”。
其次,你可以帮助父母做些力所能及的家务劳动,打扫房间、买菜、洗衣、做一顿简单的饭菜等等,让劳累一天的爸爸妈妈享受你带给他们的幸福与喜悦,这种喜悦直达内心,让人回味,愈久弥香。再次,在完成暑假作业的同时,你还可以参加力所能及的实践活动:小学生可以立足社区,从家庭生活做起,开展类似垃圾分类、净化社区环境等方面的宣传、实践活动;中学生可以参加到市教委暑期“中学生原创微电影大赛”活动中来,与团队一起用摄像机、DV、数码相机或手机等数字视频设备,去寻找、发现身边最美人物、最美集体和最美的事例,在发现与制作的过程中感悟那些最美带给你们心灵的冲击与感动;至于高中的学生,你们离18岁越来越近了,“责任”意识应该在你们的心中逐渐扎根,它体现在对自己负责、对家庭尽责和对社会的责任。
你们的关注点更多的应放在国家与社会的层面,利用暑期你们可以做一些社会调查实践活动,从社会生活入手,去发现问题、追寻背后的原因并拿出自己的建设性意见,用你们的行动和真知灼见,为和谐社会建设做出贡献。同学们,寻找适合自己的暑假生活吧,希望它带给你们别样的精彩与成长!祝假期充实、快乐!
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