拿手作文600字

实用的拿手作文600字

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的拿手作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

拿手作文600字 篇1

　　十八般武艺样样是好戏！有关文艺，跳舞，唱歌，画画，手工的剪纸，捏泥人，做航模······等等!生活里有很多有趣的。有挑西瓜，做饭。游戏的有吹口哨，玩魔方，钓鱼等。但我的拿手好戏就是种花草。

　　有人说，种植花草算什么拿手好戏呢？可是你知道么，植物在生长过程中很容易会生病的，就拿多肉来说，有人经常会分不清植物生病哪些情况会传染，哪些不会传染，用什么方法治。如果没有找对病因，没有及时治疗都会影响植物的正常生长，所以种植花草，还是有很多学问的`。说起种植，想起了我第一次养花。

　　那一次，妈妈带我去花卉市场，我非要妈妈买草莓种子、浇花的水瓶、铲土的小铲子，妈妈问我‘买这些干嘛。’我说：“种花”就这样，妈妈帮我买了。当时我还小，以为把种子种到土里，浇上水就好了，可是好几天都没发芽，结果呢？我问妈妈，草莓怎么还没长大结果呢？妈妈说：‘种植任何种子，都需要一个待定期，在这个期间，种子要适应种植的环境，待土质得温度和湿度都达到了一定程度，种子就慢慢地在土壤里慢慢酝酿储备发芽得周期，一般都在7-15天是种子得发芽期，等种子芽苗出来了很快就长出叶片，接着两片两片的长，经过一段时间的生长慢慢地慢慢地发现有花苞出现了，我开心极了，因为，在草莓开花之前，我经常会浇水，希望它快快长大，能早点吃上草莓。

　　虽然没能最终如愿，但还是从中吸取很多知识，在种植花草时该怎么去做，在花草生长期会出现哪些情况，花草的发芽期在什么时候，在什么情况下去浇水等等。

拿手作文600字 篇2

　　我家客厅和餐厅的分隔区，摆着一张大书桌。桌上笔墨纸砚一应俱全。一阵阵墨香扑鼻而来，夹杂着几分宣纸的古味。我习书法已经六年有余，它是我的拿手好戏。

　　我从五岁开始习书法。首先练的是楷书，学习“永”字八法。初入门的时候，我写字很快，比较急躁，写得马虎难看。在老师的谆谆教导下，我渐渐地心平气和，运笔流畅，字写得端正大方。三年以后我开始学习隶书。隶书比楷书更加灵秀，清新飘逸，我非常喜欢。我反复琢磨，细心临帖，进步很快。也许是跟隶书有缘吧，老师说我的隶书比楷书写得更好。有一次，老师带领我们为一个超市开张表演书法，我站在喧闹的人群中，一笔一划地写着我的看家本领《惠崇春江晚景》。围观的人们啧啧称赞：“这个小朋友年纪不大，字写得真不错呀！”我不禁有点得意，心中乐开了怀。

　　此后，随着学业的紧张，我练字的时间越来越少。但是因为对书法的热爱，我依然坚持了下来。学隶书之后是学行书。我感觉行书有点难，出现了一段瓶颈期。我字写不好时，就会生自己的气，将写好的字扔成纸团。每当这时，父母就在一旁耐心地劝慰我：“书法就是不断练习的过程，永无止境。临幕字帖就是要跟原字越来越像，没有一蹴而就的，只有坚持才能成功”。等我平静下来，我又默默地拾起纸团，打开看看我刚才哪里写得不好，长叹一声，继续练习。

　　“功夫不负有心人”。现在我已经顺利通过书法七级的.专业考试，正在向专业最高级十级进军。每年春节我帮家里写春联，也参加了多次书法比赛而得奖，我的作品还被书法学校遴选参展。更重要的是，通过学习书法，我开拓了视野，交到了朋友，体会到了中华传统文化的古朴大气。书法，让我热爱，让我痴迷。方正的砚台，浓黑的墨汁，柔软的毛笔，将一直跟随我，成为我生活的一部分。

拿手作文600字 篇3

　　每一个人都有拿手好戏。有的能歌善舞，有的妙笔生花，有的靠自己的一技之长驰名中外。我也有一些拿手好戏，如画画、弹钢琴、滑雪等。可今天我要介绍的是不借助任何工具，却能引人入胜。你猜到了吗？对！就是讲故事。

　　说讲故事的`兴趣还得从我小时候说起。我大约二、三岁时，只要有时间，爸爸就会变成凯叔，给我这个忠实的小听众讲各种故事。那是我最开心的时光。直到一位天使下凡，她就是我的妹妹——刘樊蕊进入到我们的家庭。这时爸爸的工作越来越忙了，只有很少时间能听到爸爸讲故事了。但是，我可没闲着，每天晚上要睡觉时，都会在脑子里编一段故事。我编的眉飞色舞，让我的婆婆觉得很奇怪。

　　妹妹一天天长大，也特别爱听故事，每天缠着我给她讲故事。于是，我把之前脑子里编的天马行空的东西讲给她听，她特别爱听，我心里那叫个高兴！从那以后，每逢闲时，我都要给她讲故事。

　　我清楚的记得，我讲的第一个故事叫“蕊蕊的梦境”。主要讲了蕊蕊做了一个梦，梦见自己住在城堡里，那里有飞马、有浮空城、有地下城、有灌木迷宫，还有邪恶的女巫和魔法权杖。蕊蕊听得一会儿紧张，一会儿生气，一会儿开心，一会儿悲伤。尤其是讲到邪恶女巫把蕊蕊的朋友小飞龙抓起来时，蕊蕊气愤的说：“可恶的女巫，真想把她一脚踩死”！除了这些，我们还讲了许多故事。如蜗蜗企企的系列故事（蜗蜗企企是我们家的两个毛绒玩具）。像“蜗蜗企企之暮色历险”，“蜗蜗企企之超人归来”等等。妹妹和我一起边讲边编可高兴了！

　　通过编故事，我们全家受益匪浅。首先，我给妹妹讲故事，“解放”了家长，不让妹妹再缠着爸爸妈妈了；同时，也丰富了我们的词汇，提高了语言表达能力，增强了我和妹妹更多的的想象力，关系也更加密切了。好处还不止这些呢！我编故事还感染了全家，有时全家共同参与，你一言我一语，其乐融融，好不热闹！你们说我的拿手好戏有意思吧！

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