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实用的牵手作文600字【优选】
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的牵手作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
牵手作文600字 篇1
她一直在，从未离开。
成长的路上，她牵着我的手。踏上坎坷的泥泞道路，引我前行，脚步未停，延续至今，迈向未来。
她无言相伴于我，不离不弃。她无限包容我的脾气，原谅我的任性，体会我的心情。无论何时又何地，她永远站在我的面前，牵连我的指尖、手掌，感受是那样清晰，传递温暖，传递着......带上这一切，行走在我的人生旅途，真好。
她很普通，并没有闪亮的光彩点，却使我成为“幸运的普通人”。我骄傲，拥有独一无二的她，牵紧她的手。她给予我的，几句话便可概括，却是无价之宝。她是我慌乱时最好的帮助者，我常会因压力和焦虑感到无言的恐慌，难以镇定，她牵着我的手，无比安心地使人放松。她是我止步时最好的`激励者，人是拥有无限欲望的，同样是容易满足的，停下进度的那一刻，她牵着我的手，无比坚定的送来鼓励。她是我烦闷时最好的倾诉者，往往在心情不稳的时刻，脑中思绪不断，如断乱的毛线，混杂寻不着线头，她牵着我的手，无比真挚的用心聆听。她是不可缺少的伴侣，驱走了乌云，带来了光晕。
她是我愿意永远跟随在其身后的依靠，牵着她的手，在她的指引下闯荡于生活。我一向厌烦任何人的过分调侃，很想去避开纷扰，却是越陷越深，仿佛脚踩漩涡。是她如勇者般牵引我脱离苦水，为我架起伞罩，不再受扰。她告诉我“当你抬头向前行进时，过往只是云烟风尘。”她使我思考，认清身边世界，同样认识了她。
她的双眼明亮闪烁，如黑夜明星朝着我。她并非谁人，仅来自内心。
生活越来越碎，人也越来越醉。牵手引向，一语相问，你还好吗？
牵手作文600字 篇2
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美。有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它就是文明之美。什么是文明？懂礼貌是文明，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰是文明。这就是文明之美。
文明的美丽来自素养，令人回味，文明是人的品格积于一身的体现。使粗糙的摩擦销声匿迹，让我们如沫春风，神清气爽。透过历史的岚帐，隐约中祖先用石斧开辟出的图腾依旧清晰。泱泱大国，礼仪之邦，璀璨的文明史诉说着中华五千年的辉煌——1959年，毛主席一起和亲友老人吃饭，主席向他们敬酒，老人忙说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席便说：“敬老尊贤，应当应当！”言为心声，行为内现，中华民族用自己源远流长的文明屹立于世界的东方，成为世界上的一颗璀璨之星。
其实文明并不是遥不可发，它就在我们身边，文明只求实实在在。公交车上，不小心踩了别人的脚，请先说声：“对不起”；在校内外，吃饭时，要把最舒适的座位让给长者……这一切的'一切，都是文明的馨香，文明的记号。文明是我们学习、生活的根苗，没有了文明，就没有了基本的道德底线。
蓝天，白云；阳光，雨露；朗朗书声，谆谆教诲；殷殷希冀，千载文化传承，百年学风濡染。构筑了我们的文明校园，我们放飞理想，放飞青春，小草抬起头微笑，青春的微风伴随着成长的脚步翩翩起舞。我们是青春的主人，将伴随着文明的脚步走向黎明，走向世界。于是，一声声“您好”，一句句“对不起”……汇成了青春文明协奏曲；一个个起身让座，一个个弯腰捡纸的动作，点击了文明的闪光点……
文明从我做起，从点滴做起，不要纸上谈兵，请付诸实际行动！让我们共享一块土地，去撑起一片蓝天，让我们的歌声伴我成长！
牵手作文600字 篇3
又到了姹紫嫣红的花开季节，那一件件引导学生写作的有趣事儿，如同一棵棵探着可爱小脑袋的花花草草，跃动在我的眼前。
萝卜开花
植树节后的一天下午，我组织学生在校园里种花。他们误将白萝卜籽当成花种种在了教室前的园地里。不久，萝卜苗长出来了。学生们见了，个个乐得直跳。我告诫他们：“粗心就会干傻事的！”学生们以《我们干傻事了》《种“花”》《春天里的傻事》《我们太粗心了》等为题，记录下这件事。
种植作物要随节令，这个时间是种不了萝卜的，可他们偏偏不相信，还与我击掌打赌。于是，在学生的日记中又出现了《护“花”》《与赵老师打赌》等内容。
结果呢？长出萝卜了吗？呵呵，看看孩子们的作文就知道了。
小小的萝卜苗，牵动了全班学生的心，成为他们日记中的素材，也让他们明白了一些道理。多么有收获的事呀！
竖鸡蛋
春分那天早晨，我读报时看到一条消息，说每年的春分和秋分这两天，在地球上任何一个地方，都能轻而易举地将鸡蛋竖起来。
自习课前，我手里捏了一枚鸡蛋，兴冲冲地走进教室。我笑眯眯地对学生们说：“同学们，现在我们做个有趣的`小实验，名字叫做‘竖鸡蛋。”
我成功地将鸡蛋竖在了讲桌上，并请几个学生上来将讲桌敲得“咚咚”响，可鸡蛋像长在那儿似的，纹丝不动。我还让一个学生重复了这个实验。结果，他也轻而易举地将鸡蛋竖了起来。随后，我告诉学生们，鸡蛋在特定的日子里能竖起来，是“世界之谜”。
那天学生们以《竖蛋》为题，如实记录下实验的经过及我讲的趣闻，并表达了长大后要当科学家，解开这个“世界之谜”的美好理想。
竖起一枚小小的鸡蛋，引发了学生们对理想的思考。那是多么有意义的一天呀！
……
自然界的花季年年有，而人生的花季仅少年。少年的生活快乐而美好，少年的经历会影响人的一生。我愿牵着孩子们稚嫩的小手，去记录他们人生的如花季节，引领他们愉快地度过这人生最美好的时光。
牵手作文600字 篇4
我们手牵手，慢慢向前走
——写在重阳
一年一度的重阳节到了，王维的诗又浮现在脑海：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人……点开慧老师的文章，给心灵一次更大的触动。我们手牵手，慢慢向前走，一起去见证，风雨后的那片彩虹。
——题记
小时候，你们说
——我要慢慢走，牵着你们的手。
用我们的眼睛去看宇宙
那里，没有忧愁……
长大点，你们说
——我要慢慢走，牵着你们的手。
学会让记忆永久
直至生命的尽头……
到暮色，你们说
——我要慢慢走，牵着你们的手。
因为你们的背已经微勾
每年的春节我们一起守……
鬓角白，你们说
——我要慢慢走，牵着你们的手。
已经感觉不到的温柔
只能在记忆里存留。
绕了生命一周，回眸路上的喜怒
在耳畔轻轻说——我要慢慢走，牵着你们的手。
生命由你们铸就，幸福的大门有你们把守
我的字典里，没有忧愁
重阳的钟声再次敲响，那首歌在发旧的收音机里停留
不会忘记曾经的我们大手牵小手，一起滚雪球
不会忘记现在的'我们大手牵小手，畅饮欢歌酒
岁月带走你们的芳华，转眼间，孩子已经长大
让记忆停滞在那些葱茏岁月中吧
我们一起倾听冬日的雪花——沙沙
让梦想回归到年少的时光吧
我还要做你们生活中的——洋娃娃
时光像是醉酒的老人
朦朦胧胧将一切带走
韶华的镜中，还是慈祥的妈妈
与你一起玩耍，那是我依旧年轻的爸爸
我们说好的，要一起看彩虹的尽头
我们手拉手，慢慢向前走
到时候，还听这一首老歌
看这情思，难以割舍……
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