爱心的作文600字

爱心的作文600字3篇(合集)

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的爱心的作文600字3篇，欢迎大家分享。

爱心的作文600字 篇1

　　4月20日，四川省雅安市芦山县发生里氏7。0级地震，有很多人死亡和受伤，为了帮助雅安度过这场灾难，我们学校组织了“情系灾区小伙伴红领巾手拉手献爱心”的活动。

　　下午，我们刚刚起床，就拿着自己的书本、文具和玩具到操场上集合，操场上人山人海，吵吵闹闹。首先张祯原的妈妈拿了一条凉席，我们把要买的书呀、毛绒玩具呀、文具呀、曲别针……都放到了凉席上。接着刘校长讲话，讲完后，捐款活动就正式开始了。操场上立刻沸腾起来，我和孙、颜一起买了张祯原带的公主曲别针，我买了一个曲别针上面有灰姑娘的图案的.曲别针，卡在我的衣服上刚刚合适。

　　我还跑到三年级哥哥姐姐的小摊上去，我很喜欢《一年级三班的小樱桃》这本书，便问姐姐：“这本书多少元钱？”姐姐回答：“8元钱”我想太贵了，就开始讨价还价，说：“便宜点呗！”在一旁的哥哥说：“5元钱”我直接给了10元，哥哥找我了5元钱，哈哈！我还有两个五元，终于凑成15元。

　　接着，我和孙、颜又去了别处看了看，我最喜欢的是《非常男生》、《中国儿童文学100首》这两本书，我还买了一个可爱的小兔子，长长的耳朵粉红粉红的，可爱极了！

　　转了一圈回来，只听见我们班的张祯原不停地吆喝着：“买一赠一，快来瞧一瞧！”果然吸引了许许多多的同学，我们个个都开心极了。很快我们班摆放的玩具和书都卖得差不多了，该整队回班了，妈妈把剩下的书捆成一捆，一堆一元，我们班经过千辛万苦的劳动，一共挣了1226。8元，我和赵小熠还去主席台把我们班的钱小心翼翼地放入捐款箱里，听薛老师讲我们班的捐款是二年级的第二名。

　　我希望我们捐的钱给灾区的小朋友买书本、玩具、文具和食品，给她们带去快乐和关怀。

爱心的作文600字 篇2

　　感动，也许是你失败时的一句安慰；也许是你心情不好时的一句问候；也许是你生病时别人的爱心捐助。在我的记忆深处，有一件事情永远忘不了，那是一次触动我心灵的'爱心义演……

　　有一次，我妈妈在“爱心同盟”qq群上得知一个消息，说一个叫黄佳宁的小女孩得了白血病，为了帮助她筹集医疗款，爱心同盟将举行一场声势浩大的爱心义演活动。尽管类似的活动我参加过不少，但妈妈回家告诉我这个消息后，我仍义无反顾地一起去献份爱心。

　　爱心公益活动演出，安排在宁波飞越时空大剧院举行。我们到达时，楼上楼下已经坐了上千人，人声鼎沸，非常热闹。演出开始前，主持人先讲述了黄佳宁小朋友的病情，还现场连线了在医院病床上的黄佳宁，大家都为她的健康牵挂着，希望她早日康复。演出在大家的期盼中开始，节目真是精彩纷呈，有诗歌朗诵，有歌曲舞蹈，有模特走秀，还有字画、物品现场拍卖。现场表演节目的不仅仅是专职演员，还有不少是爱心人士的即兴演出，不管是千里迢迢前来，还是自告奋勇上台，大家都是真情流露，演出都特别卖力，从头至尾都是无偿义演，分文不收。

　　活动过程中，有专程从香港赶来的明星助阵，有新加坡老板慷慨解囊，还有一位八十多岁的老奶奶将自己省吃俭用的钱节约下来，到现场表达爱心。无论是成功人士，还是普通的员工，大家都是有钱出钱、有力出力。爱，在我们每个人的心田。当天晚上，场外尽管是雪花飘飘、寒风刺骨，但场内却是春意盎然、笑语不绝，这就是爱的力量！我在这场爱心义演中，不知不觉中受到了爱的感染，就像心灵进行了一次洗礼和净化。

　　感动无处不在，它可能影响到你，可能影响到一个城市，可能影响到一个国家，还可能影响到全世界。富有爱心，心存感激，只要你睁大双眼仔细寻找，触动心灵的感动就在你我身边……

爱心的作文600字 篇3

　　“老师，吃个鸡蛋您补补身子吧！”

　　“老师，您忙得都没顾上吃饭，先吃点吧！”

　　“不，同学们，你们赶快趁热吃！”

　　“老师，那您……”

　　一句句饱含真情的对白，一声声满含关切的推让，时时萦绕在我的耳边，回荡在我的心头。

　　忘不了，那是开学第一天的早晨，我们刚做完操回到教室，就看见班主任何老师和班长康跟弟端着一盆热气腾腾的馒头和两盆还冒着热气的鸡蛋、牛奶，走进教室，按座位顺序依次分发给我们。我迫不及待地拿起热乎乎的鸡蛋，剥掉蛋皮，正准备往嘴边送。

　　“老师，这个鸡蛋您吃吧，我在家吃过了。”

　　“不，赶紧趁热吃了，听话。”

　　我猛地抬起头，只见张巧红正和老师推让着一个鸡蛋。教室里顿时变得静悄悄的.，同学们低头无语，面面相觑。

　　“同学们，从今天起，国家将免费为我们贫困地区义务教育阶段的学生每人每天提供三元的营养早餐，一个熟鸡蛋，一袋热牛奶和一个热馒头，是党和国家对我们下一代的殷切关怀啊，这里也有老师对同学们的真切期望啊！”老师语重心长地说，“咱们班，像张巧红这样家境困难的学生还有很多，有了这样的好政策，我们一定好好照顾自己。同学们，赶紧吃吧，别等凉了！”说完，老师亲手为张巧红剥好鸡蛋，剪开奶袋。

　　张巧红吃了，同学们都吃了，在老师的呵护下，伴着喜悦的泪水吃了，吃得很香很香，心里热乎乎的。

　　点评：小作者巧抓“改善学生营养计划”的生活素材，写出自己亲身经历的感受独白，字里行间流露着真挚的师生情谊。“赶紧吃吧，别等凉了”这句朴实的话语贯穿全文，首尾照应，再配上细微的动作描写和生动的语言表述，使“关怀与感恩”这一主题突出，中心明确。

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